
化学上册离子教学设计.doc
2页中山市“微课”教学设计说明 微课名称 初中常见离子鉴别实例分析授课教师姓名 冯敏玲单位石岐区北区中学联系方式 13928115004知识点来源□学科: 化学 □年级:九年级 □教材本: 人教版 □所属章节:第十一章录制工具 Powerpoint2010 camtasia studio微课设计简介(200字以内)离子检验是初中化学的难点,本微课为了解决离子检验这一难点,先总结初中常见离子检验的方法,再从讲解习题中加以巩固离子反应的实质,并用实验演示验证解题思路,理论与实验相结合加深学生学习印象,从而解决难点微课教学设计内容教学目标 使学生掌握初中常见离子检验的方法重点难点突破策略 1、归纳初中常见离子检验方法;2、利用习题讲解离子检验方法的运用; 3、实验演示验证解题思路教学过程一、 总结初中常见离子检验的方法:1、生成沉淀;2、生成气体;3、显现特殊颜色二、 利用练习题讲解离子检验方法的运用练习题:有五种失去标签的溶液分别是:Ba(OH)2溶液、Na2SO4溶液、HNO3溶液、CuCl2溶液、NH4Cl溶液,不用其它试剂请将它们逐一鉴别出来。
解题思路:第一步:分析这五种溶液〔Ba(OH)2 、 Na2SO4 、HNO3、CuCl2、NH4Cl〕中分别含有Ba2+、OH-、Na+、SO42-、H+、NO3-、Cu2+、Cl-、NH4+,只有含有Cu2+的溶液才显蓝色,从而区分出CuCl2溶液第二步:利用刚检验的CuCl2溶液与其余的4种溶液反应,只有Ba(OH)2溶液才能与CuCl2溶液反应生成蓝色沉淀,从而判断出Ba(OH)2溶液其化学反应方程式为: CuCl2 + Ba(OH)2 = BaCl2 + Cu(OH)2 ↓第三步:利用检验出来的Ba(OH)2分别与其余的三种溶液反应其中一支试管有刺激性气味产生,那是NH4Cl,其化学方程式为:Ba(OH)2 + 2NH4Cl = BaCl2 + 2NH3 ↑ + 2H2O另外一支试管产生白色沉淀,那是Na2SO4,其化学方程式为:Ba(OH)2 + Na2SO4 = BaSO4 ↓ + 2NaOH剩余那支试管没现象,那是HNO3化学方程式为:Ba(OH)2 + 2HNO3 = Ba(NO3)2 + 2H2O三、实验演示验证解题思路 。












