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小学后进生转化记录(详细).doc

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  • 上传时间:2023-12-13
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    • 后进生转化情况记录表1姓名严盼年段/班级二年级教师明晓晶落后表现及原因1.说假话、欺骗家长老师同学是家常便饭,张口即来2.上课不听讲,课后不写作业或乱抄作业胡应付3.不遵守纪律,迟到说话看闲书1.学习没兴趣,基础又不好,成绩太差跟不上2.同学看不起,老师光批评,家长老埋怨3.自控能力差,学习习惯和态度都不好4.家长不抱有希望,混到毕业为止,根本不管不问教育措施1.在班中为他两召开主题班会,为他们寻找闪光点,激发他们的自信心2.给他们的本上写一写激励性的评语,鼓励督促他们3.一有进步就及时表扬,树立他们的信心4.与他们的家长联系,三人对面敞开心扉沟通交流,让家长多关心孩子5.让他们担任班里的一些职务,给他们一些担子和责任效果 积极多了也开朗了,特别是学习成绩进步了,家长也反映在家听话多了,不顶撞了纪律上也能自己约束自己,跟老师也亲近了后进生转化情况记录表2姓名张晓伟年段/班级二年级教师明晓晶落后表现及原因1. 上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣2. 下课追逐打闹,喜欢拳打脚踢3. 作业不做,即使做了,也是胡乱写的,只要见空就填,不管对不对,书写相当潦草教育措施1. 在思想上教育他,感化他。

      2. 特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的同学跟他坐,目的是发挥同桌的力量3. 单独给其效果  学习上有了些进步,作业整洁了,也能对几个钩了,练习偶尔也能及格了,纪律上也能自己约束自己了。

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