
2024年北师大版小学数学二年级下册2摘苹果.pptx
18页加与减(三)摘苹果北师大版 数学 一年级 下册摘苹果摘苹果情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减(三)课堂练习6加与减(三)摘苹果装装6060个个观察下图观察下图,你能,你能提提出什么问题?出什么问题?情境导情境导入入返回加与减(三)摘苹果装装6060个个估一估,这个箱子估一估,这个箱子装的下吗?装的下吗?1717看作看作20203838看作看作4040一共一共20+40=6020+40=60(个)(个)因将数看大了,所以因将数看大了,所以可以装下可以装下探究新知探究新知返回加与减(三)摘苹果还可以这么估还可以这么估1717看作看作20203838一共一共20+38=5820+38=58(个)(个)58586060,装的下,装的下17173838看作看作4040一共一共17+40=5717+40=57(个)(个)57576060,装的下,装的下返回加与减(三)摘苹果装装6060个个一共摘了多少个苹果?一共摘了多少个苹果?3838 1717返回加与减(三)摘苹果3838 1717摆一摆摆一摆40401555返回加与减(三)摘苹果摆一摆摆一摆3838 17174040555540+15=5540+15=55返回加与减(三)摘苹果拨一拨拨一拨3838 17175555返回加与减(三)摘苹果383817175555列竖式列竖式3 83 81 71 71 1个个位位十十位位5 55 5答:一共摘了答:一共摘了5555个苹果。
个苹果返回加与减(三)摘苹果算一算,说一说算一算,说一说37372424464654543 73 72 42 41 11 16 661614 64 6 5 45 41 10 00 01 11 1100100返回加与减(三)摘苹果估一估,哪两袋珠子合起来够穿一条项链估一估,哪两袋珠子合起来够穿一条项链?先从数量多先从数量多的两个试的两个试4343看作看作4040,3838看作看作4040,一,一共共8080颗,比颗,比7070多可以穿多可以穿课堂练习课堂练习返回加与减(三)摘苹果再试最多的和最再试最多的和最少的4343看作看作4040,1919看作看作2020,一,一共共6060颗,比颗,比7070少不可以穿少不可以穿返回加与减(三)摘苹果用竖式计算用竖式计算26+7=18+27=3+39=26+7=18+27=3+39=26+27=18+47=23+39=26+27=18+47=23+39=2 62 6 7 71 13 33 32 25 5333353531 81 82 72 71 15 54 41 81 84 74 71 15 56 645456565一个加数不变,另一个数一个加数不变,另一个数增加几,得数就加几。
增加几,得数就加几3 33 93 91 12 24 442426262返回加与减(三)摘苹果森林医生森林医生3 63 62 92 95 5 5 56 62 52 54 44 47 7 9 94 43 73 77 7 7 71 16 64 4 1 11 1返回加与减(三)摘苹果每辆车最多能坐每辆车最多能坐6060人,哪两个班坐一辆车最人,哪两个班坐一辆车最合适?合适?返回加与减(三)摘苹果用两位数加两位数的方法:用两位数加两位数的方法:1.1.用小棒摆一摆用小棒摆一摆2.2.用计数器拨一拨用计数器拨一拨3.3.列竖式这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结课堂小结加与减(三)摘苹果用两位数加两位数列竖式的方法:用两位数加两位数列竖式的方法:1.1.相同数位对齐,从个位加起相同数位对齐,从个位加起2.2.满十向前一位进一满十向前一位进一这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回加与减(三)摘苹果课本P72:第2题课本P70:第7题课本:第72页第2题返回课后作业课后作业。












