2019高考生物大一轮复习第2单元基因的本质与表达第1讲DNA是主要的遗传物质真题演练新人.doc
3页
第1讲DNA是主要的遗传物质真题演练1. （2017年全国新课标H卷）在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌 的实验发挥了重要作用下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是 （ ）A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成 mRNA和蛋白质C. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在 T2噬菌体的核酸中D. 人体免疫缺陷病毒与 T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同【答案】CA错误；T2噬菌【解析】T2噬菌体是专一性侵染大肠杆菌的病毒，不侵染肺炎双球菌,mRNA和蛋白质，B错误；培 养基T2噬菌体在合成自身物质时用的原32P, C正确；HIV所含核酸是 RNA T2体是病毒，病毒无法进行独立代谢的过程，自身无法合成 中含32P的物质被大肠杆菌吸收并用于合成自身物质，而料均来源于大肠杆菌，因此 T2噬菌体的核酸中会出现噬菌体所含核酸是 DNA D错误2. （2017年江苏卷）下列关于探索 DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是 （ ）A. 格里菲思实验证明 DNA可以改变生物体的遗传性状B. 艾弗里实验证明从 S型肺炎双球菌中提取的 DNA可以使小鼠死亡C. 赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D. 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有 32P标记【答案】C【解析】格里菲思实验证明加热杀死的 S型菌内存在一种转化因子， 能使R型活菌转化为S型活菌，并没有提到 DNA A错误；艾弗里的小鼠体外转化实验，证明从 S型肺炎双球菌中提取的DNA可促使R型菌转化为S型菌，从而使小鼠死亡，B错误；赫尔希和蔡斯实验 中，离心后细菌比噬菌体外壳比重大，所以细菌主要存在于沉淀中， C正确；赫尔希和蔡斯实验中，用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌， 32 P标记的噬菌体 DNA在大肠杆菌内进行半保留复制，细菌裂解后得到噬菌体部分含有 32P标记，D错误。
3. （2016年江苏卷）下列关于探索 DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是 （ ）A. 格里菲思实验中肺炎双球菌 R型转化为S型是基因突变的结果B. 格里菲思实验证明了 DNA是肺炎双球菌的遗传物质32C. 赫尔希和蔡斯实验中 T2噬菌体的DNA是用 P直接标记的D. 赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA是 T2噬菌体的遗传物质【答案】D【解析】格里菲思实验中肺炎双球菌 R型转化为S型是基因重组的结果， A错误；格里菲思实验只能说明 S型细菌中存在某种“转化因子”，而不能说明该物质是 DNA B错误； 噬菌体是病毒，必须寄生在宿主细胞中生活，不能用含 32P的培养基直接标记噬菌体，而应先用 32P 标记噬菌体的宿主细胞，然后再用经过标记的宿主细胞培养噬菌体， C 错误；赫尔希和蔡斯实验证明了 T2噬菌体的遗传物质是 DNA D正确4. (2015年全国新课标I卷)人或动物PrP基因编码一种蛋白质(PrP C)，该蛋白无致病 性，PrPC的空间结构改变后成为 PrPSC(朊粒)，就具有了致病性PrPSC可以诱导更多的 PrPC 转变为PrPSC,实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病据此判断，下列叙述正确的是 ( )A. 朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B. 朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C. 蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D. PrPC转变为PrPSC的过程属于遗传信息的翻译过程【答案】 C【解析】根据题意可知朊粒的化学本质是蛋白质， 其致病原理是诱导宿主细胞中的 PrPC空间结构发生改变，并不能整合到 DNA分子中，A错误；朊粒无细胞结构，而肺炎双球菌具细胞结构，有细胞结构的生物通过细胞分裂完成增殖， B错误；蛋白质结构的多样性决定其功能的多样性，当结构发生变化后功能也发生变化， C正确；遗传信息翻译过程是指在核糖体上以mRNA为模板，利用氨基酸合成肽链的过程， PrPC和PrPSC^是蛋白质空间结构的改变，D错误。
5. (2017年全国新课标I卷)根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为 RNA病毒和DNA 病毒两种类型， 有些病毒对人类健康会造成很大危害， 通常， 一种新病毒出现后需要确定该 病毒的类型假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换， 请利用放射性同位素标记的方法， 以体 外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出 (1) 实验思路；(2) 预期实验结果及结论即可 (要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组 )【答案】 (1) 思路：甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中， 之后接种新病毒 培养一段时间后收集病毒并检测其放射性乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中， 之后接种新病毒 培养一段时间后收集新病毒并检测其放射性2) 结果及结论：若甲组收集的病毒有放射性，乙组无放射性，则为 RNA病毒；反之为 DNA病毒解析】DNA与 RNA在结构上的区别体现在碱基的种类、五碳糖的种类以及空间结构的不同本题应通过测定新病毒所含碱基的种类确定其类型 DNA特有的碱基为胸腺嘧啶，RNA特有的碱基为尿嘧啶， 故应分别用含有放射性标记尿嘧啶和胸腺嘧啶的培养基分别培养宿主根据收集到的病毒的放细胞， 之后接种新病毒， 培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。
射性可知其所含碱基的种类 （T或U），进而判断出其类型。
