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初中七年级生物上册期末考试及答案【通用】.pdf

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    • 初中七年级生物上册期末考试及答案【通用】初中七年级生物上册期末考试及答案【通用】考试说明:本试卷五个大题,满分考试说明:本试卷五个大题,满分 100100 分,时间分,时间 9090 分钟题序题序一一二二三三四四五五总分总分得分得分一、选择题(共一、选择题(共 2525 个小题,每题个小题,每题 2 2 分,共分,共 5050 分)分)1、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C分类单位越小,所包含的生物种类越少D动物和植物的分类都以生理功能为主要依据2、能控制生物的发育和遗传的是()A细胞膜B细胞质C细胞壁D细胞核3、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A仙人掌的叶变成刺 B蚯蚓能疏松土壤增加肥力C“三北”防护林能防风固沙 D西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨4、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D消化系统是由消化道和消化腺组成5、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图,下列有关叙述错误的是()A与乙相比,甲特有的结构是细胞壁叶绿体液泡B甲的内细胞液中溶解着多种物质C甲的能保护和控制物质进出D甲、乙都具有的能量转换器是线粒体6、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()A右上方B左上方C右下方D左下方7、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

      这些血管不具备的特点是()A管壁的内面有瓣膜B管壁较薄、弹性小C管内血液由近心端流向远心端D管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红8、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用A细胞质B细胞膜C液泡D细胞壁9、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是()A细胞壁、液泡、叶绿体B细胞壁、液泡、线粒体C细胞壁、叶绿体、线粒体D线粒体、液泡、叶绿体10、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A虎头蛇尾B鹬蚌相争C蛛丝马迹D鸡犬不宁/6111、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A动脉心室心房B心房动脉心室C心房心室动脉D心室动脉心房12、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()先天性行为由环境因素决定的学习行为由遗传物质决定的ABCD13、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A单性花 自花传粉B单性花 异花传粉C两性花 自花传粉D两性花 异花传粉14、动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是A昆虫分泌性外激素引诱异性B乌贼遇到敌害时释放出墨汁C蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D老母鸡“咯咯”地召唤小鸡15、生物既能适应环境,也能影响环境下列现象中,能体现生物影响环境的是()A蚯蚓能疏松土壤B水质污染造成赤潮C荒漠中生物种类稀少D鼠妇生活在阴暗的环境16、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是()A冬季叶片凋落B植物种类丰富C全年都有植物开花D终年高温多雨17、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A尿素B多余的水C二氧化碳D无机盐18、下列消化液中不含消化酶的是()A胰液B胃液C胆汁D肠液19、下列不具有细胞结构的生物是()A向日葵B海马C香菇D烟草花叶病毒20、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防()A缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B夜盲症、坏血病C脚气病、佝偻病D呆小症、肢端肥大症21、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是()A最先变红的是茎的表面B叶片中最先变红的是叶脉C红墨水上升的动力来自蒸腾作用D红墨水是通过导管向上运输的22、油桃是大家熟悉的水果。

      油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A子房和胚珠B胚珠和子房C胚珠和子房壁D子房壁和胚珠23、生物圈是人类与其他生物的共同家园我们必须保护生物圈下列述正确的是()A人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染24、与左心室相连的血管是()A主动脉 B肺动脉 C肺静脉 D上下腔静脉25、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生2/6物圈的()A岩石圈、大气圈、水圈B大气圈、岩石圈、水圈C岩石圈、水圈、大气圈D水圈、大气圈、岩石圈二、填空题(共二、填空题(共 5 5 个小题,共个小题,共 1010 分)分)1、染色体是由_和_组成的,其中,_是主要的遗传物质2、在一定的空间范围生物与环境所形成的统一整体叫_3、光合作用实质上是绿色植物通过_,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出_的过程4、当肋间肌和_收缩时,胸廓扩张,气体被人体吸入5、植物体内运输水分和无机盐的结构是_;运输有机物的结构是_三、识图分析题(共三、识图分析题(共 3 3 个小题,共个小题,共 2121 分)分)1、如图是形成人体不同结构层次的示意图,请据图回答:(1)图中过程表示细胞的_,过程表示细胞的_。

      2)图中所示的结构中,类似植物保护组织的是_组织3)在人体的四种组织中,具有收缩和舒张功能的是_组织4)图中 A 表示的结构层次是_结构层次 A、B、C,高等动物和人具有而植物不具有的是_2、下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图_所示,这属于第_道防线2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有_,其杀菌机理可用图_来形象说明,这属于人体的第_道防线3)为预防某些传染病(如甲型 HINI 流感),对易感人群进行预防接种接种的疫苗叫做_,能刺激人体产生_,这属于人体的第_道防线4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做_性免疫计划免疫属于_性免疫3、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图,请据图回答:(1)图示的各种生物中,草是生态系统中的_者;腐生细菌和真菌是生态系统中的_者;各种动物为消费者,通过_作用,促进了物质循环2)该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过_关系形成了食物链和食物网,其中鼠与食草昆虫之间的关系是_。

      3)草原上草的长势,生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动,影响其波动的3/6非生物因素主要是_和_;当草原上食物充足时,鼠的数量会增加但又不会无限制地增加,这说明生态系统具有一定的_能力四、实验探究题共四、实验探究题共 2 2 个小题,共个小题,共 1414 分)分)1、向日葵是双子叶植物,其果实既可直接食用,也可用于生产葵花籽油1)由于果皮较厚,向日葵的种子自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率为探究浸种的最适条件,同学们进行了相关实验,结果如下图由图可知,浸种的最适条件是_2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过_作用为种子的萌发提供能量3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过_从土壤中吸收4)向日葵的花完成受精后,胚珠发育成种子,子房发育成_5)向日葵可用于生产奏花籽油,这是由于_作用合成的糖类在细胞内转化为脂防2、水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于下表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。

      组别平均温度光照条件其他培养条件甲21光照充足完全相同且能充分满乙10光照充足足水仙花生长发育的需要丙21光照不足请分析回答:(1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是和2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”,应选择甲组和组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是:4)根据上表中的设计方案,你认为该探究小组还要探究的问题是:五、资料分析题(共五、资料分析题(共 5 5 分)分)1、阅读资料,回答下列问题资料一:疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液,而感染疟原虫所引起的一种传染病我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素,获得了诺贝尔生理学或医学奖资料二:手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要通过人群密切接触传播,也可通过间接接触以及患者咽喉分泌物等飞沫传播1)从传染病的预防措施来看,对疟疾患者注射青蒿素进行治疗属于_与贫血症、白化病等疾病相比,疟疾和手足口病所具有的特性是_2)引起手足口病的病原体与下列_(填序号)的病原体属于同一类型4/6肺结核艾滋病蛔虫病流感(3)手足口病患者在康复过程中,发挥作用的免疫细胞有_(写 1 种)。

      下图是其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图,正确的是_,这种免疫属于_免疫小明同学接种手足口病疫苗后,只获得对手足口病病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力,原因是_4)有的人食用鱼、虾等食物,会引起腹泻或皮肤奇痒等现象这可能是免疫功能过强造成的,在免疫学上称为_5/6参考答案参考答案一、选择题(共一、选择题(共 2525 个小题,每题个小题,每题 2 2 分,共分,共 5050 分)分)1、C2、D3、A4、A5、C6、B7、C8、B9、A10、D11、C12、C13、C14、B15、A16、A17、C18、C19、D20、A21、A22、D23、B24、A25、A二、填空题(共二、填空题(共 5 5 个小题,共个小题,共 1010 分)分)1、蛋白质 DNA DNA2、生态系统3、叶绿体氧气4、膈肌5、导管筛管三、识图分析题(共三、识图分析题(共 3 3 个小题,共个小题,共 2121 分)分)1、分裂分化上皮肌肉器官系统(或 B)2、1一溶菌酶 2二抗原抗体三非特异特异3、生产分解呼吸吃与被吃竞争温度水分自动调节四、实验探究题共四、实验探究题共 2 2 个小题,共个小题,共 1414 分)分)1、35浸种 4 小时呼吸根果实光合2、(1)平均温度(1 分)光照条件(1 分)(2)增加各组中水仙花鳞茎的数量(3)乙,环境温度对水仙花开花时间有影响(4)光照对水仙花开花时间是否有影响五、资料分析题(共五、资料分析题(共 5 5 分)分)1、控制传染源传染性、流行性淋巴细胞 B特异性抗原与抗体结合具有特异性,接种手足口病疫苗产生的抗体,只对手足口病毒有效,对麻疹病毒无效过敏反应6/6。

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