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小学三年级语文上册26《饭钱》名师精编一课一练沪教版.docx

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⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26、饭钱班级姓名得分【课前预习】一、理解词语：迫不及待大摇大摆恳求我理解了 “ ” 的意思是我是采用了的方法二、概括文章主要内容：请求用的方法课后练习】一、根据文章内容，用一个词语评价下面人物阿凡提（）卡子（）穷人（）巴依（）二、为下面的句子加上合适的标点符号 1）有一个穷人来找阿凡提，恳求说□□可敬的阿凡提，我想求您一件事情，不知道您肯不肯帮忙□□（ 2）□帮助人是光荣的事情，也是快乐的事情，你说吧□阿凡提爽快地答应了□（ 3）□唉！□穷人长长地叹了一口气说□□咱们穷人日子真难熬啊！□三、阅读理解慢一点儿，卡子！”阿凡提走上个去，行了一个礼说， “我是他的弟弟，他没有钱，让我付钱给巴依 ”阿凡提从裤腰上取下一个小钱袋，举到巴依耳朵旁边摇了几下，问巴依： “你听见钱袋里响亮的声音吗？”“什么？啊，听到了，听到了！ ”巴依说好，他吃了你饭菜的香味，我付给你钱的声音，咱们的帐算清了 ”阿凡提说完，拉着穷人的手大摇大摆地走了1、多音字组词∕ hang( ) ∕ mei ( )行没﹨ xing( ) ﹨ mo ( )2、填空巴依逼穷人付钱的理由是，阿凡提用1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯的办法帮别人算清了帐。

★ 3、想象答语看到阿凡提拉着穷人的手大摇大摆地走了，巴依会有怎样的表现？请你合理想象，用 1—2 句话写一写2 。

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