德语(二外)教学大纲.docx

德语（二外）一、课程说明课程编号： 180527T10课程名称（中 /英文）：德语（二外） / German课程类别： 通识教育课程 -外语类学时/学分： 64 学时/4 学分先修课程：大学英语（一） 180501T10、大学英语（二） 180501T20适用专业： 各专业（外语类专业除外）教材与教学参考书教材：朱建华，尚祥华，崔庆华 .Blick auf Deutsch 《新编大学德语》 . 外语教学与 研究出版社 , 2012.教学参考书：无二、课程设置的目的意义本课程旨在培养学生初步运用德语进行交际、 阅读的能力， 使学生了解德国的社会与文化， 为更高阶段的德语学习打下良好基础 通过本课程的学习， 使非英语专业学生初步了解与英语同属一个语系的德语， 了解德语的基本语法结构和 特点，以及与英语的差别，初步奠定继续学习德语（如日后为考研、出国深造或 国内外就业等目的）的基础，丰富学生步入社会前的知识积累三、课程的基本要求根据德语的语言特点及 64 学时的教学时长，只要求学生掌握德语语音，基 本的日常用语， 德语语法的初级内容， 如常用的现在时与完成时， 动词变位和形 容词变格。

为日后的进一步学习打下一个基础四、教学内容、重点难点及教学设计章节第 1 课第 2 课第 3 课第 4 课教学内容语音语音语音语音总学时2244学时分配讲课 实(含研讨 ) 践2244教学重点a, e, i, o, u辅 音，尤 其是舌弹音 r 复合辅音变元音教学难点教学方案设计 （含教学 方法、教学手段）读音规则舌弹音的两种发音方法名词的性和第一格?, ü人称代词与系动词堂授堂授堂授堂授第 1 页/ 共 2 页总 学 时4教学内容章节第 1 课第 2 课第 3 课第 4 课第 5 课第 6 课4+44+44+44+44+44888884语音第 5 课学时分配讲课 实(含研讨 ) 践4第 6 课 语音总复习 4 4语法及课文语法及课文语法及课文语法及课文语法及课文语法及课文注：实践包括实验、上机等五、实践教学内容和基本要求本课程课时有限，不设置实践教学内容教学重点半元音语音复习和字 母组 合表现在时现在时可分动 词与情 态动词现在完 成时从句形容词教学难点动词haben教学方案设计 （含教学 方法、教学手段）堂授物主代词 堂授动词变位和第一、第四格强变动词与第三格框形结构第二分词的构成与助动词从句的特点（尾语序）形容词变格堂授堂授堂授堂授堂授堂授六、考核方式及成绩评定本课程设置为一个学期，总学时 64，因此其考核方式的设置也较为简单， 分为平时的课堂表现和期末的闭卷考试。

考试目的仅为验证学生对所学知识的掌 握程度以及初步的应用程度考核内容堂授内容堂授内容七、大纲主撰人：考核方式课堂提问期末闭卷笔试大纲审核人：成绩比例（ %） 备注60%40%第 2 页/ 共 2 页。