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福建师范大学22春《小学生心理健康教育》在线作业三及答案参考12.docx

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    • 福建师范大学22春《小学生心理健康教育》作业三及答案参考1. 常用的行为主义咨询方法有( )A.疏导宣泄B.系统脱敏法、满灌疗法C.厌恶疗法、代币法D.放松疗法参考答案:BCD2. 老年人需要睡眠( )A.9—10小时B.10小时C.6—8小时D.5—6小时E.4小时参考答案:D3. 散步做深呼吸,计划一次远行,是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案:A4. 关于真诚的描述错误的是( )A.真诚就是将真正的自我表现出来,让学生了解你也是一个人,并非只是扮演某一个角色B.无条件的积极尊重甚或精确共情都只能建立在真诚的态度上C.真诚具有不同的层次D.真诚就是要坦率、开诚布公参考答案:D5. 适应性咨询伴随学生学校生涯的整个过程 )A.错误B.正确参考答案:B6. 心理健康教育是实施素质教育的重要途径,又是素质教育理想的实践模式 )A.正确B.错误参考答案:A7. 一般心理健康者,在人群中的百分比为( )A.30%B.40%C.50%D.60%E.70%参考答案:E8. 感到自己学习成绩平平,转而拼命发展自己的体育运动技能的人,运用了哪种心理防御机制?( )A.补偿B.合理化C.否认D.分裂E.幻想参考答案:A9. 行为疗法认为异常行为习惯同正常行为一样,都是模仿的结果。

      )A.错误B.正确参考答案:A10. 《中国比内测验》是( )A.智力测验B.能力测验C.心理健康测验D.人格测验参考答案:A11. 代币换取的奖励物必须是学生非常想得到的东西 )A.错误B.正确参考答案:B12. 分析、鉴别、诊断是在收集资料的基础上,进一步明确心理问题的实质、程度及原因,并对其做出正确的应对 )A.错误B.正确参考答案:A13. 小学生适应性心理咨询的运作形式:( )A.个别咨询B.团体咨询C.直接咨询、间接咨询、书信咨询、咨询、现场咨询D.心理课参考答案:ABC14. 小学生心理咨询是以适应性咨询为主要内容 )A.错误B.正确参考答案:A15. 糖尿病人的患病原因中,生活方式不良占( )A.34%B.24%C.44%D.14%E.54%参考答案:A16. 溺爱的后果有两种,一种孩子胆小、恐惧、焦虑和自卑,另一种则是恃宠、娇横、目中无人和自负 )A.错误B.正确参考答案:B17. 学生在学习之后产生的疲劳主要是生理疲劳 )A.错误B.正确参考答案:A18. 分析诊断阶段主要任务是,心理咨询与的双方在心理分析和诊断的基础上,共同协商和制定心理咨询与的目标。

      )A.正确B.错误参考答案:B19. 15—20岁的青年需要睡眠( )A.9—10小时B.10小时C.11小时D.12小时E.13—14小时参考答案:A20. 下面的策略中,可用于应对紧张的有( )A.自我防御机制B.自我想象,放松身心C.评价推迟法D.目标升华法参考答案:A21. 轻度失调者,在人群中的百分比为( )A.30%B.20%C.10%D.5%E.3%参考答案:B22. 家务劳动训练可用于小学生的意志心理训练 )A.错误B.正确参考答案:A23. 放松法亦称“交互抑制法” )A.错误B.正确参考答案:A24. 每个人都可能犯错误,如果犯了错误后能够产生内疚感,就会进行自我反省,从而保证今后再犯类似的错误 )A.错误B.正确参考答案:B25. 观察的具体方法有( )A.实况记录法B.时间取样法C.事件取样法D.轶事记录法参考答案:ABCD26. 道德评价能力无法通过练习得到提高 )A.错误B.正确参考答案:A27. 请简要论述学生在不同阶段的具体目标有哪些?参考答案:低年级:  帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则——适应环境  初步感受学习知识的乐趣,重点是学习习惯的培养与训练——适应课堂,行为习惯  培养学生礼貌友好的交往品质,乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中感受友情——适应群体  使学生有安全感和归属感,初步学会自我控制——融入群体  帮助学生适应新的环境、新的集体和新的学习生活,树立纪律意识、时间意识和规则意识——适应角色  中年级:  帮助学生了解自我,认识自我——自我意识  初步培养学生的学习能力,激发学习兴趣和探究精神,树立自信,乐于学习——乐于学习  树立集体意识,善于与同学、老师交往,培养自主参与各种活动的能力,以及开朗、合群、自立的健康人格——集体意识,合群  引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐,学会体验情绪并表达自己的情绪——体验并学习管理自己的情绪  帮助学生建立正确的角色意识。

      培养学生对不同社会角色的适应——社会角色,初步的社会责任感  增强时间管理意识,帮助学生正确处理学习与兴趣、娱乐之间的矛盾——时间管理  高年级:  帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好,在各种活动中悦纳自己——悦纳自己  着力培养学生的学习兴趣和学习能力,端正学习动机,调整学习心态,正确对待成绩,体验学习成功的乐趣——学习方法  开展初步的青春期教育,引导学生进行恰当的异性交往,建立和维持良好的异性同伴关系,扩大人际交往的范围——青春期教育  帮助学生克服学习困难,正确面对厌学等负面情绪,学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪——挑战困难  积极促进学生的亲社会行为,逐步认识自己与社会、国家和世界的关系——社会责任  培养学生分析问题和解决问题的能力,为初中阶段学习生活做好准备——中小学衔接28. 自我意识的内容主要包括____A.自我认识B.自我接受C.自我协调D.自我激励E.自我管理参考答案:ABCDE29. 积极的应对方式有( )A.不做决定B.自我责备C.逃避D.着手解决问题E.向引发事端者发火参考答案:D30. 组织策略就是对相关信息进行归类和整理的过程 )A.错误B.正确参考答案:B31. 辅助学生改掉马虎习惯应采取( )。

      A.养成认真检查的习惯B.使用厌恶疗法C.对马虎形成正确的认知D.学会自我暗示参考答案:ABCD32. 增强员工对工作计划、执行和评估的控制程度,是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案:C33. 心理疾病( )A.无法康复B.无法预防C.没有办法治愈D.能够康复E.完全可以自愈参考答案:D34. 工作压力过度时,人产生情绪过敏和反应过敏,是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案:A35. 健康家庭具有( )A.理解、信任、尊重、沟通、互动的人际关系B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案:A36. 转移刺激法可用于应对恐惧 )A.错误B.正确参考答案:B37. 心理课是适应性心理咨询的运作模式 )A.错误B.正确参考答案:A38. 心理咨询作为一项基础性的教育工作,为学校中其它教育的进行创造了条件 )A.错误B.正确参考答案:B39. 王国维在《论教育之宗旨》中将精神教育之理想归纳为三个字( )A.才、智、德B.真、善、美C.真、智、德D.知、情、意参考答案:B40. 事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。

      )A.错误B.正确参考答案:B41. 家庭心理健康教育的目标和任务有____A.帮助家长树立心理健康的观念,增强对孩子心理健康重要性的认识B.帮助家长认清角色,强化家庭心理健康教育的责任意识C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理,掌握科学的教育方法D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平参考答案:ABCD42. 无条件的积极尊重指( )A.把每个学生都看成是独特而有价值的人B.接纳学生C.关心学生D.信任学生参考答案:A43. 对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项?( )A.教育—在家长学校中开设心理健康教育课程B.代替—家长解决不了的问题,学校应出面解决C.引导—邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D.—开展家长心理与咨询活动参考答案:B44. 效果较好的减肥方法是( )A.自行尝试B.手术治疗C.混合法D.药物治疗E.行为矫正参考答案:E45. 经常被欺负的弱小男孩,靠着想象自己成为“超人”“大力士”,打败欺辱者,减轻心灵痛苦的方式,运用了何种心理防御机制?( )A.反向B.合理化C.否认D.分裂E.幻想参考答案:E46. 同上级、同事、下级关系不和谐,是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案:D47. ( )是一个人心理活动的动力特征。

      建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试A.个性B.气质C.性格D.智力参考答案:B48. 发展性心理咨询所着重解决的问题,是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突,大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助 )A.错误B.正确参考答案:A49. 小组个性训练中,可以利用团体的榜样作用来变不良个性为优良个性 )A.错误B.正确参考答案:B50. “我向关注”是指( )A.人自身存在的烦恼B.心理异常情况下,个体过分地关注自己的心理问题C.为自我的发展担忧D.为自我的成长操心E.自己的痛苦参考答案:B51. 摆脱孤独时可采用( )A.身体放松法B.提高学生的自我效能感C.沟通法D.培养良好的性格参考答案:C52. 认知疗法的主要目标是( )A.帮助来访者找出他头脑中不现实的、不合理的错误、扭曲的观念B.帮助他建立较为现实的认识问题的思维。

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