苏东坡传读后感作文范文.doc

苏东坡传读后感作文范文 苏东坡传读后感作文范文 　　熟悉苏东坡，改变自己 　　由于一些事故，林语堂的《苏东坡传》我拿到手比拟晚，听大家在群里的诵读，及诵读的心得，我有些怯了这是一本什么书啊，这么绕口，还有这么多字不认识，这不是自己为难自己吗？参加至善读书社，刚开始想着是读一些优美的，一些流行的小说，最好是拍成电视的剧本现在可好了，还有这么多难关需要过 　　看着别人发到博客上的一篇又一篇，我真有点震惊！每个人都从不同的角度来谈感受，每个人的感受是那么的深刻，这是一本什么样的书啊一遍又一遍的合上又翻开，深深的陷入了沉思 　　《苏东坡传》章节很多，我主要是从是苏东坡的童年与青年谈起 　　首先谈一下舒东坡的家庭情况 　　苏东坡的父亲在苏东坡八岁到十岁之间，就一直进京赶考，父亲的积极上进，对苏东坡的学习无疑有很大的触动和启发父亲赶考铩羽而归，但其积累的学习的方法及渊博的知识对苏东坡的教育有很大的帮助，父亲可以矫正儿子的读音错误，对孩子的学习存存在的问题及时纠正 　　在苏东坡的父亲进京赶考期间，苏东坡的母亲在家管教孩子，母亲教苏东坡《后汉书》、《范滂传》，教育苏东坡有正确的人生观，鼓励苏东坡进行苦读专研。

　　苏东坡的弟弟苏辙，和他传说中的妹妹苏小妹都一起苦读书忧伤时相慰藉，患难时相扶住，彼此相会与梦寐枝江，写诗相互寄赠 　　家里各种图书插列满架，这样的家庭气氛，正适合于富有文学天才的苏东坡发育 　　从苏东坡的父母对苏东坡的教育，作为老师和母亲的我不禁想到在教育学生和孩子的过程中，一定注意自身的修为，自身的素养对孩子的教育有很重要的影响要给孩子好的教育，要想让孩子学好的话必须给孩子一个好的.学习环境，这个环境是学校也是家庭 　　苏东坡非常聪明，十岁时，已经能写出奇句但他的聪明并没有让他懈怠为应付考试，学生必须读经史文，经典古籍必须熟读至能背诵背书时不仅仅注重文章的内容，知识，连文字措辞也不可忽略，好多时候整本书都给背下来了这种记忆实在是艰难和费事的苦事苏东坡正是用这种方法对所读的书本理解的非常深刻，并能加以灵活的应用 　　我们在对学生的教育过程中，也想要成绩学生更想要那种不费事就能得高分的捷径我们不是苏东坡这样的奇才所以我们要付出更大的努力当没有好的方法，没有捷径可走时，简单吃苦的方法就是最有效的所以我们要教育孩子能够吃苦，只有付出才有回报、 　　再来想想自己，整天以各种忙为借口，变得越来越懈怠。

想要教育好孩子们，必须自己不断的提升自己学习不分时候，走近舒东坡，熟悉苏东坡就是自我改变的开始一定要变成一个勤奋的人，一个积极向上的人，一个能鼓励别人的人。