高考政治专题复习矛盾观知识点总结.doc

高考政治专题复习冲突观学问点总结 　　高考政治专题复习冲突观学问点总结　　运用冲突的观点分析材料：　　1. 冲突就是对立统一　　同一性：　　①冲突双方一方的存在以另一方的存在为前提　　②冲突双方依据肯定条件向相反方向转化　　斗争性：　　③冲突双方相互对立相互排斥　　作用：　　④冲突双方既对立又统一，由此推动事物的运动、 改变和发展要求我们用一分为二、全面的观点看问题材料(既要…又要…正确处理好两者关系、机遇、挑战、表转折的词语)　　2. 冲突具有普遍性，要求我们要承认冲突，分析冲突，主动找寻正确的方法解决冲突材料(侧重于解决冲突)　　3. 冲突具有特别性　　三个表现：　　①不同事物有不同的冲突　　②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的冲突　　③同一事物中的不同冲突、同一冲突的两个不同方面也各有其特别性要求我们要坚持详细问题详细分析材料(不同、特点、针对当地实际、独特)　　4. 冲突的普遍性与特别性是相互联结、辩证统一的，普遍性寓于特别性之中，并通过特别性表现出来，特别性离不开普遍性　　要求我们在冲突普遍性原理指导下详细分析冲突的特别性，做到共性与特性的，详细的历史的统一　　+材料(借鉴、试点、推广、典型示范、以……精神为指导，结合某地实际)　　留意：假如材料强调主要冲突答A，涉及冲突主要方面答B　　5. a.主要冲突在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起确定作用。

要求我们既要抓重点，集中力气解决主要冲突，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要冲突材料(关键、重点、中心、核心、首要)　　b.冲突的主要方面处于支配地位，起着主导作用，事物的性质是由主要冲突的主要方面确定的冲突的主次方面在肯定条件下相互转化要求我们想问题办事情既要全面，又要分清主流与支流材料(利弊、优劣、主流、方向、大体)　　6. 坚持两点论与重点论的统一材料(既要重点……又要……)　　冲突的对立统一原理：　　1.冲突就是对立统一材料(点明冲突是什么)　　2.同一性：冲突双方一方的存在以另一方的存在为前提;冲突双方在肯定条件下相互转化材料　　3.斗争性：冲突双方相互排斥相互对立材料　　4.冲突双方既对立又统一，由此推动着事物的运动、改变和发展材料　　5.要求我们要用一分为二、全面的观点看问题材料(既要…又要…;正确处理好两者的关系)　　冲突的普遍性和特别性辩证关系原理：　　(1)冲突的普遍性和特别性是辩证统一的，二者相互联结，是共性和特性、一般与个别的关系　　(2)普遍性寓于特别性之中，并通过特别性表现出来特别性离不开普遍性材料(试点;推广;借鉴;典型示范)　　(3)两者在肯定条件下相互转化。

　　(4)要求我们要在冲突普遍性原理的指导下，详细分析冲突的特别性坚持冲突的普遍性和特别性、共性和特性的详细的历史的统一材料(以…为指导，同时结合…实际)　　主要冲突和次要冲突辩证关系原理:　　(1)重点论：主要冲突在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起确定作用;要求我们要抓重点、抓关键，集中力解决主要冲突要坚持两点论与重点论相统一材料(关键、重点、中心、核心)　　(2)两点论：主要冲突和次要冲突相互依靠、相互影响，并在肯定条件下相互转化;要求我们要统筹兼顾，不能忽视次要冲突的解决，坚持两点论与重点论相统一材料(既要…又要…)　　(3)想问题、办事情既要抓重点，集中力气解决主要冲突，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要冲突坚持两点论与重点论相统一材料(既要重点……又要……)　　两点论和重点论辩证关系原理:　　①坚持两点论：是在相识困难事物的发展过程时，既要看到主要冲突又要看到次要冲突;在相识某一冲突时，既要看到冲突的主要方面，又要看到冲突的次要方面　　②坚持重点论：是在相识困难事物的发展过程时，要着重把握主要冲突，抓重点，抓关键;在相识某一冲突时,要着重把握冲突的主要方面，抓本质，抓主流。

　　③辩证法的两点论是有重点的两点论;重点论是看到两点的重点反对形而上学的一点论和均衡论　　用冲突的同一性与斗争性的关系分析材料　　① 同一性以斗争性为前提　　②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约　　③冲突双方既对立又统一，由此推动事物的运动、改变和发展看过"高考政治专题复习冲突观学问点总结 "的还看了:1.高考政治冲突观学问点总结2.高考政治冲突观练习附答案3.高二政治冲突是普遍存在的学问点整理。