大学三下乡实践报告.doc

大学三下乡实践报告没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心 没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任 ?正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理而这次的三下乡 就好比是一场战役，给了我们人生中的第一次磨练以下是 聘才XX为大家搜索整理的大学三下乡实践报告 ，欢迎阅读1. 实践目的： 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个 人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以 后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很 好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的 社会活动 , 在活动中我们体会快乐 , 在活动中我们汲取更多 的知识 ;在活动中我们深入民心 ! 我们深入农村 , 了解民情 参加暑期“三下乡” ，我真的感到很荣幸虽然是短短的十 几天，却是截然不同的体会这次我们去的是秦安县西川镇王湾村，在这里开始了我 这个假期的社会实践实践，一方面，就是把我们在学校所 学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知 识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零另一方 面，实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学 到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人 与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践2. 实践内容三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我 感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长对比以前， 感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信生活对 我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多， 学会了很多为人处事的道理而这些都是我人生不可缺少的 财富为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活 动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下六个方面：、“法制下乡、法律宣传”我们结合自己所学的专业 , 发挥我们的特色，根据农村 法律普及率低的情况做一些法律宣传我们可以通过彩页宣 传，传单宣传，走访宣传等法律调研 利用我们所学的专业知识，结合国家制定的有关政策法 律法规， 深入实际的调查该地的农民对 “保护自己合法权益” 的认识调研主要有三个大的课题：、模拟审判在农村可能审判案子可能大多适用“简易程序” ，即我 们现在所说的“炕头审案” , 所准备的“模拟审判”项目可 以让村民了解真正的审判程序，认识法律的威严性为此我 们准备了两个案子，一个民事案子，一个刑事案子支教在支教方面，我们结合自身的特长，给初中孩子们进行 授课，内容有，首先，我们讲述我们的大学生活，让他们更 好的了解大学校园，促进他们的求知欲。

其次，我们将自己 成功和学习的的经验传授给他们，帮助他们提高学习效率文艺演出将我们将为为村民准备两台台晚会节目有印度舞、话剧、 独唱等，以进一步满足广大农民群众对文化的需求支农在业余时间，我们将深入基层，帮助农民干农活，真正 的走进农民，了解他们的心声，了解他们的生活状况，同时 也是实践与知识的一个结合过程，是我们的“第二课堂”、支持环保，低碳宣传当今社会环境问题越来越严重，环保意识也逐渐在人们 头脑中淡化，加之我们实际行动的破坏，整个地球的环境问 题不能忽视，热爱我们的地球，热爱我们的家，就让我们献 出自己微笑的一点点力量，所以我们设计了这次活动电影法律宣传通过农村题材维权电影的放映，提高农民的法律意识， 增强农民的法制观念是农村社会可持续发展的精神因素，更 是农村法制建设的艰巨任务，农民的法律意识将直接影响社 会主义新农村建设的进程支教、法律宣传、 低碳宣传、趣味心理游戏、 文娱汇演 ?、模拟审判 这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录每次，当我想起大伙在例会上激烈讨论的情 景，我满腔热情 ; 当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时， 我满怀感动；当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈开心…… 成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成 长。

这种成长，何其珍贵 !3. 实践感想 从活动进入最后的筹备开始，我就深深感受到了大家团 结的力量我们齐心合力的备课，我们认真的排练，我们激 励的讨论这一切都是 “我们”，而不是“我”，团队凝聚力、 团队合作精神就应该是这样的十八名队员在陌生的地方， 面对陌生的人群，总有众多挑战和艰难，但是，当十八个人 的智慧融合在一起，任何问题都可以迎刃而解团结互助， 挑战艰难，这是本次活动的主旋律在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人 和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老 师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有 人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而 且要尽自已的努力做到最好在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每 一个学生都在为取得更高的成绩而努力无论是学习还是工作，都存在着竞争， 在竞争中就要不断学习别人先进的地方， 也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力 ! 记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那 份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学 生的身份接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说 要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中，我感受很深的一 点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是 面面俱到 ; 而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的， 又可能是书本上的知识一点都用不上的情况回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每 个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高， 而这些在学校里是学不到的在社会上要善于与别人沟通是 需要长期的练习以前没有工作的机会，使我与别人对话时 不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的人在社会中 都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做 事的过程中更加融洽，事半功倍别人给你的意见，你要听 取、耐心、虚心地接受在工作上还要有自信自信不是麻 木的自夸，而是对自己的能力做出肯定社会经验缺乏，学 历不足等种种原因会使自己缺乏自信其实有谁一生下来句 什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变 得容易解决了知识的积累也是非常重要的知识犹如人的 血液人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑 就要枯竭这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工 作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的 了解，才能更好地应用于工作中这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践， 还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

在今后我要参加更 多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己 未踏入社会就已体会社会更多方面作为当代大学生，或许 真正的磨难只是与我们擦肩而过，并没有过多的纠缠大多 数的我们一直在安逸的环境下生活、学习很多东西都可以 唾手可得，但是在某个遥远的角落里，却有一些人过着与我 们截然不同的生活山村里，面对知识，孩子们露出如饥似 渴的眼神 ; 面对生活，农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神 谁能不为之震憾，不为之动容呢 ?此次，我们走进山区，是 星星之火，可以燎原是一场心灵的碰撞，一种关心，一份 感动我们是社会未来的建设者，我们应该积极走出象牙塔， 到社会中去，了解国情，服务社会暑期 “三下乡”社会 实践就是让我们认识社会、 服务社会、 锻炼自我的有效途径 这次“三下乡”社会实践，使我认识了自己所处的社会位置， 明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情我 深刻认识到，老师是学生的榜样，我们的一言一行都被学生 看在眼里所以，我们在教授学生的同时，也要努力提高自 己的综合素质同时我也深刻认识到，老师除了要传道、授 业、解惑，更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正 确的人生观、世界观、价值观。

此次暑期社会实践不但培养 了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神，磨练了我 们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼 成才”的目标记得有人曾说过：一个毕业生是不是人才， 一看学历，二看社会实践经验因为光有理论知识是远远不 够的，没有一点社会实践能力，就无法与快速发展的社会接 轨于是有了此次的龙颈行一次活动，一个过程，一段难忘的记忆我想我们的每 个队员在这次活动中都有不少的收获无限的过去，都以现 在为归宿 ; 无限的未来， 都以现在为起点 现在， 对我而言， 这也将是我人生的另一个起点，在这里，我将怀揣着这一段 美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命 长河，投身于以后的工作建设中去 ! 这次实践活动的时间虽 短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道 路上坚实的一步我通过积极参加社会实践活动，认识了社 会，认识到自己的社会位置，明确了自己的历史使命，激发 了自己的学习热情，我会不断地调整活和完善自己的知识结 构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自己的意志和毅力， 为适应今后的工作做好准备动结束后 , 我们每个人 , 都洋溢 着笑容 , 可以看出这次的活动是圆满结束的 !今后如果有机会，我将继续参加“三下乡”社会实践活 动，服务我省农村经济发展和社会进步。

为祖国的富强作出 贡献在实践中认识国情，奉献社会，服务农村，提高素质 形式：举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术 指导等方式，传播推广现代化使用技术时间： XX 年 7 月 8 日--7 月 15 日地点：南阳市新野 县歪子镇棉花庄村组织者：参与者：大学生暑期 "三下乡 "社会实践活动是高校素质教育的 有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营， 更是大学生服务社会的良好窗口本次暑期社会实践 " 三下 乡" 要深入科技推广基地开展科技兴农、基地状况调研等活 动，协助基地开展农民培训、科技推广等工作，帮助解决农 民在生产中遇到的实际问题和困难，促使大学生在社会实践 活动中受教育、长才干 一 ） 、捐赠书籍及文体用品：为丰富当地群众的文化生 活，我院团委联合各方支持，拨出专款收集各类实用书籍， 给村民捐赠书刊二百多册除此，院团委三下乡服务团还采 购了各类体育用品和文具等物资，给乡亲们提供精神文化支 持 二 ） 、走访调研：同学们深入田间地头，到群众中深入 调查研究，尽量将各种科学、医疗卫生、环保等相关知识送 到每个村民的身边深入了解了当地农业发展的具体情况和 客观问题，并根据所存在问题给出了具体分析和解决方法。

三） 、科技、卫生医疗宣传：同学们积极发挥所学理论 知识向村民们宣传讲解科技、卫生医疗知识并将其运用于实 践，在实践中虚心向当地农民学习，大胆实践，获得真知， 增长才干，在服务群众的社会实践中锻炼成长，为社会主义 农村发展尽一份力量落实 "奉献社会，服务农村 " 不仅是一 个口号，而且更是志愿者们切实可行的行动 四 ） 、传授网络信息知识为切实帮助当地村民进一步发 挥农业和畜牧业优势，同学们根据自身所学专业知识向村民 们传授网络信息知识为了使宣传讲座能够得到更统一、更 广泛的效果，队员们挨家挨户的通知农民届时到现场听知识 讲座，并得到了村民们的一致好评三、实践结果 "三下乡 "注重解决实际问题是根本，由于 服务对象是正在发展地区的居民，我们在活动中对当地农村 经济情况进行了全面的调查与了解，并给予当地的村民一些 利用自身农业、畜牧养殖业的优势发展致富的建议，给予那 些已经有很好发展的农户一些实用的生产经验，对农民朋友 的生产发展提供了帮助同时， "三下乡 "社会实践活动磨练了青年大学生的意志， 也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实 现了社会实践过程中 " 服务社会、锻炼成才 "的目标，真正做 到" 双赢".四、实践总结与体会通过 "三下乡 "社会实践活动，让大 学生更深入地学习领会了 "三个代表 " 重要思想，树立了科学 的发展观，把爱。