部编人教版四级语文多音字四字词语课文内容总结.docx

精品名师归纳总结部编版 4 年级语文 1~8 多音字总结笼： l ónɡ（鸡笼 、蒸笼） l ǒnɡ（覆盖 、笼络）闷： mēn（闷热 、闷声不响） mèn（郁闷 、闷闷不乐）号： háo（号叫、风号浪吼） h ào（号令、括号） 隆： l ōnɡ（轰隆、黑咕隆咚） l ónɡ（隆隆 、兴隆）观： ɡuā（n观看 、奇迹） ɡuà（n道观 ）薄 bó（薄弱 、单薄 、薄雾） b áo（薄纸、薄片、薄纸） b ò（薄荷）载 zǎi（三年五载） zài （下载、载歌载舞）假 ji à（放假、假期） ji ǎ（假如、假装）尽 j ǐn（尽管） j ìn （终点）溜 li ū（溜走、溜号） li ù（承溜、水溜） 觉 ju é（觉得、感觉、觉悟） ji ào（睡觉）数 shù（许多、数字） shǔ（数不清）称 chēng（称号、称呼） chèn （相称、称职）和 hé（和平、祥和） h è（和诗） hu ó（和面）涨 zhǎng（涨潮） zhàng （涨肚）曾 zēng（姓曾） céng （曾经）蒙 mēng （蒙蒙亮） méng （蒙蒙细雨） měng （蒙古族） 奇： qí（神奇） j ī（奇数）悄： qi āo（静静静） qi ǎo（悄然）嚷： r ǎng（叫嚷） r āng（嚷嚷）雀： qi ǎo（家雀儿） qu è（雀跃）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结似 sì（好像 好像） sh （ì似的）降 xi áng （投降） ji ngà（下降 降落）曲 qū〔 弯曲 曲折 〕 qǔ〔歌曲 乐曲 〕重 chóng （重叠 重新） zh òng （重要 重量）朝 cháo（朝着 朝代） zhāo（朝霞 朝霞） 铺 pū（铺开 铺路） p ù（床铺 店铺）扒 pá（扒手） bā（扒拉）降 xi áng （投降、降服） ji àng （降落、下降）倒 d ǎo（倒下、摔倒） dào（倒立、倒车）盛 shèng （盛开、茂密） chéng（盛饭、盛水）少 shǎo〔多少、少数 〕 sh ào 〔 少年、少爷 〕恶 è（凶狠、恶毒） w ù（厌恶、厌恶）种 zhǒng（火种、种子） zhòng （种的、种植） 脏 zàng （肝脏、脏器） zāng（脏东西）尽 j ìn（终点、尽力） j ǐ（n尽管）给 gě（i送给、给你） j ǐ（赐予、供应）磨 mó（磨练、磨牙） mò（石磨、磨坊） 创:chu àng （创业） chuāng（创伤）挣:zh ēng（挣扎） zhèng （摆脱、挣钱）扎:zh á（挣扎） zhā（扎针） zā（扎辫子）煞： shā（煞尾） shà（煞费苦心）相： xi ànɡ（照相、相片） xi ānɡ（相互、信任）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结都： dū（首都、国都） dōu（都是、都有）背： bèi （背光、背影） bēi（背负、背包）扇： shān（扇动） shàn（扇子）觉： ju é（觉悟、感觉） ji ào（睡觉、午觉）吓： xi à（恐吓、惊吓） hè（恐吓）露： l òu （露马脚露怯） l ù（露珠、雨露）角： ju é（角色、主角） ji ǎ（o号角、角度）哄： hōnɡ（哄笑） hònɡ（起哄） hǒnɡ（哄孩子）哎： ā（i哎吖） ā（ì哎！惋惜） 钉： dīnɡ（钉子） dìnɡ（钉上）旋： xuán（旋转） xuàn（旋风）仍： huán （归仍、仍书） hái （仍是、仍有） 度： dù（度假、过度） duó（揣度、以己度人） 轧： yà（倾轧） zhá（轧钢）模： mó（模范、模型） mú（模子、模样） 宁： nìnɡ（宁肯） nínɡ（安静）要： yāo（要求） zhòn ɡ（重要、不要）藏： cánɡ（藏好、保藏） zàn ɡ（宝藏、西藏）重： chónɡ（重来、重新） zhòn ɡ（重量 、重点） 厦： shà（大厦） xi à（厦门）露： l ù（雨露、露珠） l òu （露怯）提： t í（提取） dī（提防）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结打： dǎ（装扮） dá（一打） 拜： bài （拜见） bái （拜拜）骨： ɡǔ（骨头、骨骼） ɡū（花骨朵儿、骨碌碌）教： ji ào（老师、教室） ji ā（o教课、教书）纪： j ǐ（姓纪） j ì（世纪）漫天卷的：布满天空,席卷大的。

形容水势很大人声沸腾：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、热闹浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子风平浪静：没有风浪,水面很安静,比如安静无事山崩的裂：山岳倒塌,的面裂缝文中形容浪潮声音庞大风号浪吼：狂风号叫,波浪怒吼形容风浪大,声音响 坑坑洼洼：形容的面或器物表面高一块低一块闪闪耀烁： 〔光亮 〕 动摇不定,忽明忽暗横七竖八：有的横,有的竖,杂乱无章形容纵横杂乱本课指屋子里拉的绳子多而杂乱呼风唤雨：比如能够支配自然或左右某种 局面出乎意料：超出了预先的估量千里眼：旧小说中指能看到很远的方的人顺风耳：旧小说中指能听到很远声音的人,也指消息灵通的人腾云驾雾：传奇中指利用法术乘云雾飞行可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结随遇而安：指能适应各种环境,在任何环境中都能满意无可奈何：没有方法没有方法可想白发苍苍：形容人年老而头发惨白摇摇摆摆：向相反的方一直回的移动或变动无缘无故：没有一点缘由通情达理：懂得道理,说话做事合情合理奔流不息：指水急速的流淌而不停息气急败坏：上气不接下气,狼狈不堪,形容特别慌张或愤怒愤愤不平：心中不服,感到生气熊熊大火：形容火势特别旺盛。

哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑毫无怨言：没有任何埋怨的话重振旗鼓：指失败之后,重新集合力气再干得心应手：心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如 手舞足蹈：双手舞动,两只脚也跳出来,形容兴奋到极点津津有味：形容爱好很深厚难以忘怀 : 形容记忆深刻,不简单忘掉左顾右盼 : 向左右两边看人烟稀有：指人家或住户特别少斩钉截铁：形容说话办事坚决坚决,毫不徘徊雨后春笋：春天下雨后竹笋长得许多很快,比如新事物大量显现满目琳琅：形容各种美好的东西许多（多指书籍或工艺品）顶天立的：形容形象高大,气概雄壮豪迈可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结提心吊胆：形容特别担忧或可怕面如土色：脸色跟土的颜色一样,没有血色无能为力：用不上力气,没有才能或才能达不到百发百中 : ①每次都命中目标②比如做事有充分把握,绝不落空1、《观潮》本文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况,呈现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇妙、雄壮与壮丽,表达了作者对大自然的颂扬之情2、《走月亮》本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路上闲逛时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的宠爱。

3、《繁星》课文根据时间次序,紧紧环绕 “繁星 ”绽开描写,写了 “我 ” 在不同时期不同的点观看繁星的情形,表达了 “我 ”对繁星和大自然的宠爱、对光明的追求和对美好生活的憧憬4、《秋江的晚上》描写了夕阳西下,江面上的漂亮景色,表达了作者无比欢乐的心情 《花牛歌》写了小花牛在草的上发生的一些好玩的事情,表现了小花牛的活泼、可爱5、《一个豆荚里的五粒豆》有五颗小豌豆成熟了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用有三粒被鸽子吃了,一粒掉臭水沟里了,最终一粒掉到长满青苔的裂缝里,这户人家有一个多病的小女可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结孩,当她看着小豌豆一天长大时,她对生活也布满了期望,最终病好了6、《蝙蝠和雷达》本文主要讲了科学家经过反复试验,掀开了蝙蝠在夜里安全飞行的秘密,并从中受到启示,创造了雷达安装在飞机上, 保证飞机在夜里安全飞行的过程,告知我们讨论生物可以对人类的创造制造有所启示7、《呼风唤雨的世纪》课文主题本文表达了 20 世纪 100 年里科学技术的进展历程,呈现了科学技术的迅猛进展给人类生活带来的庞大变化和辉煌前景, 唤起我们宠爱科学、 学习科学和探究科学的深厚爱好。

9、《暮江吟》通过描写红日西沉到新月东升时,江边的漂亮景色, 表达了诗人宠爱自然美景,宠爱祖国大好河山的思想感情,同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松开心的心情《题西林壁》 描写了庐山变化多姿的漂亮景色, 同时阐述了一个道理, 那就是看事物必需要站在客观的立场上,从各个角度来分析问题,解决问题《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比,告知了人们人各有所长,也各有所短,要有自知之明取人之长,补己之短,才是正理10、《爬山虎的脚》本文通过介绍爬山虎生长的的方、爬山虎的叶子、脚的外形和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的表达了作者对爬山虎的宠爱之情11、《蟋蟀的住宅》本文通过描写蟋蟀住宅的特点和建筑住宅的过程, 表现了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐劳、不愿随遇而安的精神,表达可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结了作者对蟋蟀劳动成果的极大颂扬12 、《盘古开天的》课文通过描写盘古制造宇宙的过程及结果,让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于制造、无私贡献的品行,同时也让我们懂得珍爱今日幸福美好的生活13 、《精卫填海》本文表达的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为“精卫 ”鸟,常往东海投小树枝、小石子,想要填平东海的故事,表达了精卫不畏艰巨、坚强不拔的品行。

14 、《普罗米修斯》本文通过写普罗米修斯为明白除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规, 英勇的盗取天火,从而给人类带来光明和聪明, 并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传奇,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的宏大精神15、《女娲补天》起因：天塌的裂,人类被困于水火之中经过：女娲求雨神来灭天火,又造船救出洪水中的人们,然后打算把天补上她历经千辛万苦找来五彩石用神火冶炼成液体,朝天空的大黑窟窿一泼结果：大窟窿被补好了本文通过表达女娲为了挽救人类,冒着生命危急,克服重重困难最终把天补好的故事,颂扬了女娲不怕危急和困难、甘于贡献的精神, 16、《麻雀》主要说明白老麻雀的母爱老麻雀不管自己危急不危急, 仍是有一种力气让它英勇的落在小麻雀面前爱护它作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震动而退却了17 、《爬天都峰》描写了在假日, “我 ”和爸爸去爬天都峰,路遇一位可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结素不相识的老大爷 “我们 ”相互勉励,克服山高路陡的困难,最终一起爬上了天都峰课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的士气 和信心 ; 在与人相处的过程中,要善于相互学习,相互勉励,共同进步的道理18、《牛和鹅》这篇课文写了 “我”由于信任 “牛的眼睛看人,人比牛大,所以牛是怕人的。

鹅的眼睛看人,人比鹅小,所以鹅不怕人 ”这句话, 常欺侮牛,怕鹅在遭到鹅突击时,怯。