电气专业数字电子技术课程设计任务书.doc

数字电子技术课程设计任务书一、课程设计目的通过本课程设计，可以综合运用所学理论知识，拓宽知识面，系统地进行电子电路的工程实践训练，培养工程师的基本技能，提高分析问题和解决问题的能力二、课程设计规定本课程设计分为实际设计与虚拟仿真两个环节实际设计应使学生学会电子系统设计的基本设计方法，涉及：方案的选择、框图的绘制、单元电路的设计、元器件的选择等方面虚拟仿真环节应使学生学会使用电路仿真分析软件（Multisim）在计算机上进行电路设计与分析的方法规定学生所选课题必须在计算机上通过虚拟设计拟定设计方案，通过虚拟仿真建立系统，完毕设计规定三、课程设计内容在下列课题中选择题目；规定所有课设题目必须有具体的原理分析过程和推导，规定必须进行逻辑状态赋值1、设计题目：交通灯控制系统规定：l 控制交叉路口的2方向红绿灯变化l 变化时序如图1所示东西方向红灯亮第0-15秒，16-27秒绿灯亮，28-31秒黄灯亮；南北方向0-11秒绿灯亮，12-15秒黄灯亮，16-31秒红灯亮l 在一个方向中设立时间显示设立复位开关l 规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中。

图1 红绿灯控制时序2、设计题目：数字时钟规定：l 显示功能：具有“时”“分”“秒”的十进制数字显示（“时”从0~23）l 校时功能：当接通电源或数字时钟走时有偏差，能手动校时l 整点报时：当时钟计到整点时能进行报时l 规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中3、设计题目：多路抢答器规定：l 可供不少于8名参赛选手使用l 在主持人启动开关后，开始抢答l 电路配有数码显示，能显示出优先抢答者的编号可用主持人按钮清除上一次的结果l 规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中4、设计题目：数字频率计 规定：l 数字显示功能：用数码管显示测量信号的频率（十进制形式显示）l 测量范围：10Hz~100kHz的信号，为提高测量精度，可选择高、低频段测量l 测量精度：误差不超过1% l 规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中5、设计题目：乒乓球比赛游戏机规定：l 设计一个甲、乙双方参赛，裁判参与的乒乓球比赛游戏模拟机。

l 用8个发光二极管排成一条直线，以中点为界，两边各代表参赛双方的位置，其中点亮的发光二极管代表“乒乓球”的当前位置，点亮的发光二极管依次由左向右或由右向左移动l 当球运动到某方的最后一位时，参赛者应立即按下自己一方的按钮，即表达击球，若击中，则“球”向相反方向运动，若未击中，则对方得1分l 设立自动计分电路，双方各用二位数码管来显示计分，每局11分到达11分时产生报警信号l 规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中6.、 脉冲边沿检测器 规定：l 开关A为复位键l 开关B为单脉冲输入端，可先输入负脉冲，也可先输入正脉冲l 由红灯来表达正脉冲，绿灯表达负脉冲，且复位前指示灯一直亮l 复位后，可重新检测l 规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中7、 实现8选1数据选择器（HC151）的逻辑功能，并用其产生四变量逻辑函数 规定：l 用仿真软件绘制74HC151的逻辑构成图（不能用芯片代替），实现其功能并仿真；并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中。

l 用74HC151芯片产生四变量逻辑函数：Y=A/B/C/+AB+BCD规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中8、实现4位超前进位加法器74LS283的逻辑功能，并且用其设计代码转换电路规定：l 用仿真软件绘制的逻辑构成图（P196,不能用芯片代替），实现其功能并仿真；并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用74LS283芯片设计代码转换电路：将余三码转换成十进制的8421BCD码规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中9、设计7曾楼宇楼道灯控制开关电路规定：l 上楼时：进入一楼按灯开关，二层灯亮，上到二层按灯开关三层灯亮，依次类推，到家后回按灯开关楼道灯全暗；下楼时：按层灯开关，下一层灯亮，后面依次类推，出一层回按灯开关，灯全暗l 规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 规定用门电路实现并仿真10、作业题4.30题l 用仿真软件绘制74LS85的逻辑构成图（P199,不能用芯片代替），实现其功能并仿真；并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中。

l 用74LS85芯片完毕作业题4.30题的规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中11、作业题4.27题l 用仿真软件绘制74LS283的逻辑构成图（P196,不能用芯片代替），实现其功能并仿真；并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用74LS283芯片完毕作业题4.27题的规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中12、作业题4.15题l 用仿真软件绘制74LS138、74LS153的逻辑构成图（P175、P188,不能用芯片代替），实现其功能并仿真；并将仿真结果各截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用74LS138、74LS153芯片完毕作业题4.15题的规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中13、作业题4.8题l 用仿真软件绘制74LS148的逻辑构成图（P170,不能用芯片代替），实现其功能并仿真；并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中。

l 用74LS148芯片完毕作业题4.8题的规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中14、作业题4.4题l 用仿真软件绘制CMOS反相器、CMOS与非门的逻辑构成图（P80b图、P93的图3.3.29,不能用芯片代替）、实现其功能并仿真；并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用CMOS反相器、与非门、TG传输门等CMOS器件完毕作业题4.4题的规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中15、作业题5.26题l 用仿真软件绘制维持阻塞结构JK触发器74LS109（P240）和用两个电平触发D触发器构成的边沿触发JK触发器CC4027（P241）的逻辑构成图(不能用芯片代替），实现其四个基本功能并仿真，比较结果并将仿真结果各截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用74LS109、CC4027芯片各自完毕作业题5.26题的规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图和输出波形必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中。

16、仿照5.28题设计一个六人抢答逻辑电路，规定同于5.28题l 用仿真软件绘制CMOSTG传输门（P97）并验证其逻辑功能；用仿真软件绘制并仿真用CMOSTG传输门、CMOS反相器、CMOS或非门等构成的边沿D触发器（P232）并将仿真结果各截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用带异步复位端的边沿触发D触发器完毕设计规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中17、作业题5.19题l 用仿真软件制作带缓冲级的CMOS“或非”门电路（P93图3.3.30），图中VDD取5V电压，然后仿真其逻辑功能，并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用仿真软件制作带异步置位、复位功能的CMOS边沿D触发器（P232图5.5.2），然后仿真其逻辑功能，并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用相应触发器芯片完毕作业题5.19题的规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图和输出波形必须用仿真软件绘制，并截图粘贴到Microsoft Word中。

18、作业3.14题l 用仿真软件制作TTL门反相器（P117的图3.5.9，其中VCC=5V）(不能用芯片代替），然后仿真其逻辑功能，并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用仿真软件制作TTL门与非门（P128的图3.5.27，其中VCC=5V）(不能用芯片代替），然后仿真其逻辑功能，并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 在仿真软件上用TTL门反相器和与非门按照P93的图3.3.30右图形式构成或非门电路，然后仿真其逻辑功能，并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 用仿真软件测量3.14题的内容，并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中不需要写出原理分析、设计过程和设计说明，但必须提交符合规定的报告19、作业3.18题l 用仿真软件制作TTL门与非门（P128的图3.5.27，其中VCC=5V）(不能用芯片代替），然后仿真其逻辑功能，并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 在仿真软件上测量完毕3.18题的5个内容，并将仿真结果所有截图粘贴到Microsoft Word中其中题中5V万用表也用仿真电路中的。

不需要写出原理分析、设计过程和设计说明，但必须提交符合规定的报告20、作业题6.25题l 用仿真软件制作74LS190（P294）的逻辑构成图(不能用芯片代替），然后仿真其逻辑功能，并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 在仿真软件上用74LS190芯片完毕作业题6.25题的设计规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制且能仿真，并截图粘贴到Microsoft Word中21、作业题6.23题l 用仿真软件绘制74LS48（P184的图4.3.16）的逻辑构成图(不能用芯片代替），然后仿真其逻辑功能，注意必须接上七段显示器；并将仿真结果截图两张粘贴到Microsoft Word中l 在仿真软件上用74LS48芯片完毕作业题6.23题的设计规定规定按课设报告格式规定写出原理分析、设计过程和设计说明l 电路图必须用仿真软件绘制且能仿真，并截图粘贴到Microsoft Word中22、作业题6.30题l 用仿真软件。