八年级2012年班级工作计划.docx

八年级202022年班级工作计划本学期八（2）班的训练教学工作，依据学校工作打算安排，结合年级组的工作目标，将以“学会安康，学会学习，学会生存，学会制造”和“读强者之书，走强者之路”为指导思想，以“学会做人”为核心，以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、鼓励学生树立远大的抱负、培育学生的健全人格为中心内容，狠抓学生学习和生活习惯的养成训练、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的转变二、班情分析 全班现有学生48人，其中男生28名，女生20名我班是八年级三个平行班之一经过一年半的努力，班风正，学风浓但是，我班也有局部学生不太守法规，学习态度、学习习惯、学习的主动性很差，思想比拟简单，是班级的不稳定因素本学期将连续重点抓好他们的养成训练 三、工作目标 全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学治理，留意学生自治力量的培育，做好学生心理疏导，确立“为学生效劳”的意识不断培育学生良好的学习习惯，努力提高“后进生”的学习成绩 四、详细措施 （一）、想方设法做好学生的思想工作 作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去实行相应的思想训练方法。

多跟进，多谈心，准时解除他们思想上的疙瘩，和风细雨，润物无声，让每一个学生乐观地去面对生活、面对学习 进入八年级，学生的学科增多了，学习任务也繁重了为克制学生过分依靠教师的心理，尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急本学期，我将分期分批主办学习方法讲座和论坛，请一些学习独立性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我进展 （二）、强化学生的养成训练和立志训练 人们说：“逢二必乱”，八年级是学生消失两极分化的主要阶段因此，一开头就要强化他们的纪律观念，留意各方面的养成训练，防止两极分化，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯详细措施有： 1、组织学生仔细学习《中学生日常行为标准》，并以此来标准学生的行为同时，制定《班级公约》和《班级奖惩罚法》，完善治理制度，对每天班级各方面状况实行四方会诊：值日班长记录、上课教师记录、班主任记录、生活区反应每天一小结，每周一总结，准时鼓舞先进，鞭策落后 2、开展各类主题班会和征文活动，强化学生的抱负训练和立志训练，鼓励学生树立远大的抱负，并为之努力学习，不断提高自己。

3、调整和强化班干部队伍建立，使班干部真正成为班级治理的主力军 4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等并用黑板报、墙报等形式大力宣传，使他们成为班级同学们学习的典范 5、营造班级文化环境，做到文化育人在教室的布置方面，强化环保意识、英语环境、和谐意识和公正竞争意识等 （三）、家校联手，共育英才 本学期我将努力制造出以班主任为中心，以训练小组教师和生活指导教师为主力，借助家长的特别力气，协同作战的全方位的育人环境 首先，班级各课教师要常常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和训练每一位学生，避开由于标准不同而造成学生思想上的混乱 其次，班主任与生活指导教师建立每日一联系的制度，以堵塞训练上可能消失的漏洞班主任常常下到宿舍区，了解学生的生活状况，尽力为他们排优困难 同时，常常性地同家长联系，相互交换意见，准时向家长说明学生的在校状况，同心协力解决学生身上存在的问题，训练好孩子本学期班级将定期请家长来班级为我班学生介绍自己的奋斗史、胜利史。

另外安排本班学生了解自己家族的进展史和奋斗目标，用家长的人生经受去训练和引导孩子 （四）、开展多种形式的课外活动 为了让学生充分发挥自己的特长，同时在紧急的学习之余有一块自己自由活动的空间，除乐观参与学校组织和开展的活动外，班级将利用课余的时间定期开展一些有益的活动，丰富学生的生活，发挥他们的特长，树立顽强的信念，调整紧急的心理 （五）、实行有效措施，努力提高各级各类学生的学习成绩 1.培优工作要落到实处八（2）班中等生比拟多，只要引导得法，期末可望提高达优率为此，班级制定达优打算，明确周轩、曹亮东、高翔等十人为一类生，贺聪聪、张培培等八人为其次梯队，让任课教师明确目标，并乐观实施每月开一次优生会，总结阅历，找出缺乏，准时跟进敦促优生买课外参考资料，挤出时间做坡度题，拓宽学问面，拓展思维力量 4、补差工作要长抓不懈八（2）班后进生较多，针对这一特点，在学生中开展“一帮一”活动，引导优生自找补差对象，在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛同时，将后进生分组，要求各主科教师利用第八节课和下午自习前的时间给他们补课，争取后进生成绩有显着提高。

每两周开一次后进生会，给他们打气，调查补课效果，并准时跟家长联系，汇报学生的每一点进步通过狠抓常规、强化教学、培优补差，提高训练教学效果，防止两极分化 制定人：吴海军2022年3月2日。