语文写作提高-学动作描写[1].pptx

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛文章中不是缺少美，而是缺少品读美的心境探 赏 感 书美 美 悟 写美 美读美文片段，学动作描写§学习目标：§1、欣赏美文中的动作描写片段，学习运用恰当的词语描写人物动作的方法§2、能够选择恰当的动词，抓住动作细节刻画人物形象 品读美文乙：父亲擦把汗，手笨拙地伸进瘪瘪的裤兜，费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子父亲用手掌托着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些颤动，好大一会才嗫嚅着说： “活难寻 …… 没挣下钱 …… 生了病 …… 买了一颗 …… 好赖尝一点 ……” 说着父亲把杏子给了妹妹 《 麦黄黄，杏黄黄 》 ） 1、甲：父亲从裤兜里掏出一个杏子，把杏子给了妹妹父亲擦把汗，手笨拙地 伸进 瘪瘪的裤兜，费力地 摸索 出一个皱巴巴的塑料袋他 提起 袋子一角小心翼翼地往手心里 倒 ，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子父亲用手掌 托 着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些 颤动 ，好大一会才嗫嚅着说： “活难寻 …… 没挣下钱 …… 生了病 …… 买了一颗 …… 好赖尝一点 ……” 说着父亲把杏子给了妹妹。

《 麦黄黄，杏黄黄 》 ） 父亲擦把汗，手笨拙地 伸进 瘪瘪的裤兜，费力地 摸索 出一个皱巴巴的塑料袋他 提起 袋子一角 小心翼翼 地往手心里 倒 ，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子父亲用手掌 托 着这颗孤独的杏子，仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些 颤动 ，好大一会才嗫嚅着说： “活难寻 …… 没挣下钱 …… 生了病 …… 买了一颗 …… 好赖尝一点 ……” 说着父亲把杏子给了妹妹 《 麦黄黄，杏黄黄 》 ） 父亲擦把汗，手笨拙地 伸进 瘪瘪的裤兜，费力地 摸索 出一个皱巴巴的塑料袋他 提起 袋子一角 小心翼翼 地往手心里 倒 ，骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子父亲用手掌 托 着这颗孤独的杏子， 仿佛托着一座巍峨的大山，手微微有些 颤动 ，好大一会才嗫嚅着说： “活难寻 …… 没挣下钱 …… 生了病 …… 买了一颗 …… 好赖尝一点 ……” 说着父亲把杏子给了妹妹 《 麦黄黄，杏黄黄 》 ） 2、 “老头身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿 ” ……“ 老家伙想掏出刀子撬一块金板下来，先把匣子往椅子上一放欧也妮扑过去想抢回，可是箍桶匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一摆，使劲一推，欧也妮便倒在母亲床上。

” 老头身子一纵， 扑 上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿 ……“ 老家伙想 掏 出刀子 撬 一块金板下来，先把匣子往椅子上一放 欧也妮扑过去想抢回，可是箍捅匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一 摆 ，使劲一 推 ，欧也妮便倒在母亲床上 ” 老头身子一纵， 扑 上梳妆匣， 好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿 ……“ 老家伙想 掏 出刀子 撬 一块金板下来，先把匣子往椅子上一放 欧也妮扑过去想抢回，可是箍捅匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一 摆 ，使劲一 推 ，欧也妮便倒在母亲床上 ” 嗜财如命我来到一个大莲蓬前，停下来，抓住莲蓬就拔，谁知莲柄上长满了小刺儿，一用力，手生疼生疼，手心上立刻出现了密密麻麻的小红印我急中生智，抓起蚌壳将锋利的边缘对准叶柄 “咯吱咯吱 ”磨了起来不一会儿，那莲蓬被我们锯了下来我捧着这胜利的果实，心里乐开了花 §我来到一个大莲蓬前，停下来， 抓住 莲蓬就拔 ，谁知莲柄上长满了小刺儿，一用力，手生疼生疼，手心上立刻出现了密密麻麻的小红印我急中生智， 抓起 蚌壳将锋利的边缘对准叶柄 “咯吱咯吱 ”磨 了起来不一会儿，那莲蓬被我们 锯 了下来我 捧 着这胜利的果实，心里乐开了花。

珍惜成果有些鲁莽聪明§动词：伸进、摸索、倒、托、颤抖、掏、撬、放、摆、推、抓、拔、磨、捧；§修饰语 :小心翼翼、微微等；§感受 :仿佛托着一座巍峨的大山 ;好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿§ __________到了大门前石狮子旁边只见满门口的轿马她不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的她只得蹭上来问： “太爷们纳福 ” § __________闷得够呛，趁奶奶在厨房做晚饭，他蹑手蹑脚地溜出屋路过厨房时，他更加放慢了脚步，用脚尖踮着地，蹿出门去一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活他不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁 “列队出操 ”；一会儿爬到工地的钢筋架上 “探险 ”乐得他拍着手直叫好§ ___________略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着刘姥姥 …… 弟弟从幼儿园回家后十字路边有一个老妇人§刘姥姥 …… 到了大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马她不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后 溜 到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

刘姥姥只得 蹭 上来问： “太爷们纳福 ”（ 曹雪芹 《 红楼梦 》 ）身份的卑贱和地位的低下 §弟弟从幼儿园回家后 ， 闷得够呛，趁奶奶在厨房做晚饭，他 蹑手蹑脚地 溜出屋路过厨房时，他更加放慢了脚步，用脚尖 踮 着地，蹿 出门去一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活他不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁 “列队出操 ”；一会儿 爬 到工地的钢筋架上 “探险 ”乐得他拍着手直叫好活泼好动§十字路边有一个老妇人 ， 略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上 艰难地 行走狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞， 进一步，退半步，踉踉跄跄 地向前走着苍老，行动不便合作探究 刘翔夺冠合作一 _clip.wmv§《 最后一课 》 ：我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的§妈妈从我手中拿过试卷，脸突然阴沉下来，两道眉毛倒竖了起来，眼睛瞪得老大，显得那么凶，脖子上的青筋一条条都迸了出来，连头发都要竖起来了，手不停地敲着桌子，令我不寒而栗不舍生气双腿双臂双眼双腿 跨越双臂 摆动双眼 盯着双腿 迅速地 跨越双臂 奋力地 摆动双眼 紧紧地 盯着　　一声枪响，炸裂长空。

刘翔展现出无人能及的起跑速度只见他的双腿在栏架上方 迅速地 跨越 ，他的双臂 奋力地 摆动 ，手臂上的肌肉也在 不停地 颤抖 ，他的双眼 紧紧地 盯着前方的每一个栏架　　一声枪响，炸裂长空刘翔 疾如炸雷，快如电光 ，展现出无人能及的起跑速度只见他的双腿在栏架上方 迅速地 跨越 ，他的双臂奋力地 摆动 ，手臂上的肌肉也在 不停地 颤抖， 全身充满了力量 他的双眼 紧紧地 盯着 前方的每一个栏架， 目光中陡然射出浓浓的 “杀气 ” ，像是要把栏架踏个粉碎 他 舒展 身姿，在空中 划出 一道道优美的弧线　　一声枪响，炸裂长空刘翔 疾如炸雷，快如电光 ，展现出无人能及的起跑速度只见他的双腿在栏架上方 迅速地 跨越 ，他的双臂奋力地 摆动 ，手臂上的肌肉也在 不停地 颤抖，全身充满了力量他的双眼 紧紧地 盯着 前方的每一个栏架，目光中陡然 射出 浓浓的 “杀气 ” ，像是要把栏架踏个粉碎 他 舒展 身姿，在空中 划出 一道道优美的弧线 成百上千地观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻牛刀小试 刘翔夺冠二 _clip.wmv§写身体部位§写动作§加修饰语§加感受、修辞、想象观众的反应§评价标准：§1、动词准确连贯§2、修饰语恰当§3、加入感受或修辞§4、能突出人物某一特点。

精选动词，连贯动作，运用动词，突出特点，类比联想，书写感受！。