统编人教版七年级上册历史课件 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发.pptx

第18课 东晋南朝时期江南地区的开发第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融目 录CONTENTS1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业学习目标l 1.了解东晋建立与灭亡的基本史实，了解南朝政权的更替情况l 2.知道东晋、南朝的统治对南方经济发展的影响l 3.知道江南地区开发的原因、主要表现及意义新课导入 魏晋南北朝时期，江南地区相对安定，得到大规模的开发是什么原因促成这种变化？江南地区的经济发展有哪些表现？新课讲解一、东晋的灭亡1.东晋建立： 316年，内迁的匈奴人灭掉西晋317年，司马睿重建晋王朝，以建康为都城，史称东晋2.政治特点： 司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦王氏其他子弟也都得到不同程度的重用司马睿举行即位大典时，邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马，共天下” 新课讲解3.东晋北伐： 东晋初期，多次进行北伐，曾收复了黄河以南的部分地区由于东晋朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，最终未能恢复中原4.兴盛： 东晋成功抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

5.灭亡： 东晋末年，政权落入武将手中420年，东晋灭亡 东晋的统治被人嘲讽为“王与马,共天下”这里的“王”与马”分别指 ( )A.王导、司马睿 B.王敦、司马炎C. 王导、司马炎 D. 王敦、司马睿A例典例分析新课讲解解析:东晋的开国皇帝司马睿和南下的北方山东大贵族王导交往密切司马睿举行即位大典时,邀请王导共坐御床，时人称之为“王与马,共天下”故选择A项二、南朝的政治新课讲解 1.南朝： 420589年的170年里，中国南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝这些王朝都在建康定都，历史上统称为“南朝”新课讲解2.繁荣： 宋是南朝疆域最大的朝代宋武帝、宋文帝在位的30余年里，赋轻役稀，江南民殷国富，社会比较安定3.衰败： 南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大 梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓，政治日益败坏 后来发生了大规模的叛乱，建康失守，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕见 从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势 南朝在中国历史.上有着极其重要的地位,客观上为中华文明的延续、发展和传播作出了不可磨灭的贡献下列关于南朝统治的说法，不正确的一项是 （ ） A.宋是南朝疆域最大的朝代 B.南朝四个王朝都在建康定都C.镇守地方的贵族势力很大 D.宋武帝时,发生了大规模版乱D例典例分析新课讲解解析:根据所学知识可知，从420-589 年，我国南方先后建立了宋、齐梁、陈四个政权,史称南朝。

宋是南朝疆域最大的朝代,南朝四个政权都在建康、定都,镇守地方的贵族势力很大,故A.B.C三项表述正确,不符合题意;发生大定都,镇守地方的贵族势力很大,故A.B.C三项表述正确,不符合题意;发生大规模叛乱是在梁武帝统治时期,故选择D项新课讲解 三、江南地区的开发1.秦汉时期： 黄河流域经济发达，是全国经济重心，江南地区地广人稀，农业生产落后2.西晋之后江南地区得到开发，经济迅速发展起来(1)原因：北方人民为躲避战祸南下北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术自然条件优越社会比较安定南下移民和南方当地民众的共同努力新课讲解(2)表现农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积增加，并兴修了很多水利工程；农业生产技术也有了很大的改进，包括推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术此外，还发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等，实行农业多种经营手工业：南方的手工业也有了快速的进步在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展商业：农业和手工业的发展，促进了商业的交流和城市的繁荣南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。

新课讲解(1)社会安定是经济发展的重要保证战乱会破坏社会生产力的发展,安定的社会局面是经济发展的基础2)劳动力和生产技术是根本动力北方人的南迁，补充了南方地区经济发展所需的大量劳动力，带去了先进的生产技术地区之间经济技术交流，可以使先进的生产技术得到推广，促进落后地区的经济发展经济发展要符合当时实际情况，因地制宜对江南地区经济发展的认识微拓展 (2019 江苏连云港中考)“江南之为国盛矣.一岁或稔,则数郡忘饥这直接说明江南地区 ( )A.得到大规模开发 B.自然条件优越C.人口数量增加 D.社会环境安定A例典例分析新课讲解解析:根据材料并结合所学知识可知，江南地区农业十分发达,一年丰收的粮食可以让数郡不挨饿，这说明江南已经得到了大规模开发故选择A项课堂小结当堂小练1.“闻鸡起舞”的祖逖生活在东晋时期，他曾率军北伐恢复了黄河以南的大部分地区，但最终忧愤而死这主要是因为 ( ) A.北伐任务艰巨,无法完成 B.朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制 C.北伐过程中，祖逖积劳成疾 D.朝廷中宦官专权,政治黑暗B2.下列政权按时间先后排列正确的一项是 ( )陈 宋 齐 梁A. B.C. D.C当堂小练3.南朝是东晋之后建立于南方的四个政权的统称。

下列关于南朝的描述,错误的是 ( ）A.这四个朝代都定都于建康 B.宋武帝、宋文帝在位时,社会比较安定C.镇守地方的贵族和将领的势力很大D.齐武帝萧衍统治时期,政治日益败坏D当堂小练4.东晋时期江南地区的经济发展很快，与北方相比,其有利条件主要是 ( )A.南方的社会环境相对安定 B.北方先进的生产工具和生产技术传入南方C.北方人口大量南迁 D.南方自然条件优越 A谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退遵守课堂礼仪，与老师问候上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师，服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。