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礼貌原则下的言语幽默分析.doc

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    • 礼貌原则下的言语幽默分析摘 要:英国语言学家Leech (1983)提出了礼 貌原则,该原则有六项准则生活大爆炸是一部美国 情景喜剧,剧中语言幽默诙谐,本文以礼貌原则的六 大准则为指导,分析剧中大量幽默话语,旨在探讨该 理论对幽默理解的理论意义和实践价值,为后生活大 爆炸的研究带来启发关键词:礼貌原则;幽默;生活大爆炸导言语用学作为语言学的重要组成部分,近年来逐渐 成熟,为幽默的研究提供了更宽的视野礼貌原则是 英国语言学家Leech (1983)提出的,该原则弥补了 合作原则没有解释人们为什么要以含蓄间接的方式表 达思想的不足生活大爆炸是2007年美国推出的一部 情景喜剧,获得了 2009年喜剧类系列奖及2012年艾 美奖本文从礼貌原则出发,详细分析了遵循和违反 礼貌原则的幽默产生和理解1.礼貌原则及其准则Grice认为在语言交际过程中,双方为了达到交际 的目的,都要遵守合作原则Grice也注意到人们在交 际中,往往有意违反合作原则英国语言学家Leech (1983)因此提出了礼貌原则Leech从修辞学和语 体学的角度把礼貌原则划分为六项准则,每一准则有 两条次则:得体准则:1.使他人受损最小2.使他人受惠最大 慷慨准则:1.使自己受惠最小2.是自己受损最大 赞誉准则:1.尽量少贬低他人2.尽量多赞誉他人 谦逊准则:1.尽量少赞誉自己2.尽量多贬低自己 一致准则:1.尽量减少双方分歧2.尽量增加双方 一致同情准则:1.尽量减少双方的反感2.尽量增加双 方的同情(戈玲玲,2002: 106-108)2.生活大爆炸中幽默话语分析自开播以来,生活大爆炸中无处不在的幽默为观 众带来了无数欢笑,得到了英语爱好者的喜爱,成为 当下流行的美国情景喜剧之一。

      2.1得体准则与幽默Leonard: So theres going to be some furniture delivered.Penny: Yeah, yeah.If it gets here and Im not heretomorrow, could you just sign for it, and have them put it in my apartment. Leonard: No problem.Leonard对Penny的请求不加思考地答应,使Penny获得最大的实惠,遵循了得体准则Leonard 这样做是因为他对Penny有好感,想要和她进一步发展, 所以不顾一切有求必应,幽默由此产生Howard: Hey, what sup, science bitches.May I introduce my special lady friend Summer.Woman: Howard, I told you touching is extra.Howard: Right.Sorry.四个朋友来参加系里的派对,Sheldon, Leonard和Raj都到了,这时Howard带了女伴进来,这在四个 人的小圈子内是件了不起的事,所以Howard非常骄 傲,并开始炫耀。

      可是女伴却不买他的帐,女伴的话 无疑使Howard受损很大,违反了得体准则2.2慷慨准则与幽默Penny: Hey, Leonard.Leonard: Oh, hi, Penny.Penny: Am I interrupting?Leonard: No.Leonard, Sheldon 和 Raj, Howard 在吃饭时,Penny 来敲门,Leonard去开门从他们的对话中,Leonard 很明显使自己的利益受损,遵循了慷慨准则,因为Leonard没说真话,幽默也由此产生Sheldon: Um..・Penny.・・thats where I sit.Penny: So, sit next to me.Sheldon: No..・l sit there.Sheldon和Leonard邀请Penny去他们家吃午餐, Penny坐在Sheldon常坐的位置上Sheldon的固执反 映出他并不想让Penny坐在他的位置上,他想Penny 换个位置,他不想使自己的利益受损,违反了慷慨准 则2.3赞誉准则与幽默Sheldon: •••Mom, what are you doing here?Sheldon7 s mom: Leonard called me.Sheldon: I know, but why?Leonard: Because one of the great minds of the 21st century is raising glow-in-the-dark fish and weaving serapes.Sheldon被炒觥鱼后过得很颓废,Leonard想帮助 他重新站起来。

      从Leonard的话语中可以看出他毫不 吝惜对Sheldon的赞誉,遵循了赞誉准则Penny: Holy smokes!Sheldon: If by “holy smokes" you mean a derivative restatement of the kind of stuff you can find scribbledon the wall of any mens room at MIT, sure.Penny第一次去他们家做客,她见到了写满公式 的板子表示赞叹Sheldon丝毫不顾及Leonard,认为 这没什么值得炫耀的Sheldon的这种做法贬低了 Leonard,违反了赞誉准则 2.4谦逊准则与幽默Sheldon" s mom: Problem solved.Leonard: Really.Thats impressive.Sheldon" s mom: Leonard, the lord never gives us more than we can handle.Thankfully, he blessed me with two other children who are dumb as soup.Sheldon的妈妈成功地让Sheldon向老板道歉,从 Sheldon的妈妈对她另外两个孩子的描述中,可以看出 她遵循了谦逊准则,同时与Sheldon形成对比,产生 T幽默。

      Penny: This looks like some serious stuff. Leona rd, did you do this?Sheldon: Actually, thats my work.Penny: Wow.So you re like one of those beautiful mind genius guys.Sheldon: Yeah.Sheldon的话语丝毫没有谦逊的表现,对Penny 的赞誉欣然接受,因为他极其自负,违反了谦逊准则,Sheldon的率真产生了幽默2.5 一致准则与幽默Leonard: Um・・・is this the high-IQ sperm bank?Woman: If you have to ask, maybe you shouldnt be here.Sheldon: I think this is the place.Sheldon的回答显然是双方一致认可的,遵循了一 致准则正是Sheldon对护士埋怨Leonard的明知故 问行为表现得无所谓而产生了幽默Leonard: Should we have invited her for lunch?Sheldon: No. We re going to start Season 2 of Battlestar Galactica.在与新邻居打过招呼离开之后,Leonard觉得他们 应该邀请新邻居Penny 一起吃午餐,但是Sheldon并 不同意,使双方意见不一致,违反了一致准则。

      2.6同情准则与幽默Leonard: Anyway, Ive learned my lesson.Shes out of my league.Im done with her.Got my work, one day III win the Nobel Prize and then III die alone.Sheldon: Dont think like that.Youre not going to diealone.Leonard和Sheldon从Penny的前男友那回来,Leonard发表了一番感慨,Sheldon安慰他,增加双方 的同情,遵循同情准则Raj: Whats the matter?Leonard: Im fine.Pennys fine.The guy shes kissing is really fine.Howard: Kissing, what kind of kissing Cheeks Lips Chins Friend?Leonard去向Penny搭讪,结果发现Penny在与一 个帅哥热吻,垂头丧气地回来了, Leonard心情很糟糕, 而Howard关心的不是Leonard的心情,却问他是哪种 吻,引起Leonard的反感,违反了同情准则。

      总结本文以生活大爆炸中幽默话语为语料,以礼貌原 则为理论框架,对生活大爆炸中大量的幽默话语进行 了分析,研究发现礼貌原则中赞誉准则和一致准则在 剧中表现明显礼貌原则在指导话语幽默理解方面有 很强的理论意义和实践意义作者单位:南华大学)参考文献[1] Levinson S.C.Pragmatics[M].Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2001[2] 胡壮麟.语言学教程第四版[M].北京:北京大 学出版社,2003[3] 戈玲玲.教学语用学[M].长沙:国防科技大学 出版社,2002[4] 刘东燕.从合作原则和关联理论场度对比分析 美国情景喜剧《生活大爆炸》中的言语幽默[D].首都师 范大学,2011[5] 王佳.从目的论角度分析情景喜剧《生活大爆 炸》中幽默语的翻译[D].天津大学,2010。

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