
小学英语PEP人教版四级下册《Unit 5 How much is it》版导学案.doc
2页中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 Unit 5 How much is it?导学案A. Let’s talk主备主备:_:_周朋莉周朋莉________ 审核审核:_____________:_____________ 课型:课型:________________________ 班级:班级:__________________________ 姓名姓名:__________:__________ 【【学习目标学习目标】】 1.我能听录音跟读 Let’s talk,并能流利的朗读课文 2.我能理解课文内容,并能根据课文内容回答问题 3.我会用英语描述衣服等,询问价钱,并对价钱作出评价 【【学习重点学习重点】】能够听懂、正确读、运用 4 个句子: 1.Can I help you? 2.How much is it? It's ...yuan. 4.It's too expensive/cheap. 【【课前预习课前预习】】 1.你能正确读出下面的单词吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗? (听录音跟读、试读,试翻译,可以借助单词表)来试试吧!会读 翻译 会读 翻译 colourful ( ) ( ) cheap ( ) ( ) pretty ( ) ( ) expensive ( ) ( ) 2.你知道它们的汉语意思吗?(通过录音等工具听懂、读准 4 个句子) (1)Can I help you? (2)How much is this dress? (3)It's ninety-nine yuan. (4)It's too expensive. 【【课前热身课前热身】】小采访: T: Hello!Your T-shirt is pretty. How much is your ......? S1:It's ....... yuan.(往下接力)【【整体感知整体感知】】 一、Listen to the tape and answer question 1.(听录音回答问题 1) 1. How much is the dress?中小学教育资源站(),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 二、Read after the tape , true(T) or false(F) (跟读,判断对错。
) 2.Amy likes the dress very much.( ) 3.The dress is not very expensive.( ) 三、Read it loudly by yourselves and underline the answers on your books.(自己大声读,在书上用下划线画出答案 ) 4. 售货员招待客人时是怎么说的?5. Amy 的妈妈买那条裙子了么,为什么?【【合作学习合作学习】】2. Go shopping.【【拓展延伸拓展延伸】】Make a new dialogue:小组合作,创设情景一起去购物吧,可以是在文具店,在水果店,在麦当劳,在玩具店,在衣服店,你也可以扮演任何角色(喜羊羊,海绵宝宝,小魔仙...),发挥你的想象力,展现你的精彩吧!。












