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科粤版九年级上册化学教学课件 4.3质量守恒定律.pptx

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    • 第四章 生命之源水4.3 质量守恒定律目 录CONTENTS1学习目标新课导入2新课讲解3课堂小结4当堂小练5布置作业6学习目标1.理解质量守恒定律2.会用原子、分子的观点解释质量守恒的原因3.掌握质量守恒定律的应用返回新课导入 为什么蜡烛在燃烧的过程中会逐渐变短?新课导入 物质在发生化学变化时,反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢?新课导入返回(1)参加化学反应的各物质的质量之和大于生成的各物质的质量之和2)参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和3)参加化学反应的各物质的质量之和小于生成的各物质的质量之和猜想和假设一、质量守恒定律新课讲解1.白磷燃烧反应前后质量测定【实验步骤】(1)在锥形瓶中放一小块红磷,按图组装;(2)称量锥形瓶内物质的总质量;(3)点燃红磷,观察现象;(4)冷却后称量锥形瓶内物质的总质量新课讲解【实验现象】产生大量白烟,气球先膨胀后缩小,冷却后称量,天平仍然平衡磷+氧气 五氧化二磷点燃气球的作用:防止燃烧时产生的大量热导致装置中的气体膨胀,会使胶塞弹出,从而导致实验失败新课讲解反应前物质(或物体)反应后物质(或物体)锥形瓶锥形瓶细砂细砂橡皮塞橡皮塞气球气球参加反应的红磷五氧化二磷参加反应的氧气其它气体等其它气体等参加反应的红磷质量 + 参加反应的氧气质量 = 五氧化二磷质量新课讲解2.铁和硫酸铜溶液反应前后质量变化 铁+硫酸铜铜 +硫酸亚铁 m1 m2【现象】铁钉表面变成红色,溶液颜色变浅。

      称量烧杯中物质的总质量:新课讲解通过实验我们能得到什么结论? 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和这个规律叫做质量守恒定律生成物反应物反应物质的质量总和生成物的质量总和新课讲解3.盐酸和碳酸钠溶液反应前后质量的测定【现象】产生大量气泡 ,最终砝码一端下降结论】生成物的质量小于反应物的质量文字表达式】碳酸钠+盐酸氯化钠+水+二氧化碳原因:实验在敞口容器中进行,生成的气体逸散新课讲解【现象】剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体物质结论】生成物的质量大于反应物的质量文字表达式】镁+氧气 氧化镁4. 镁带燃烧前后质量的测定点燃原因:有气体参与或生成的反应,必须在密闭体系中进行新课讲解(1)质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律,但物理变化不属于此定律;(2)质量守恒定律研究的仅是指“质量”,不能任意扩展到其他物理量;(3)守恒的数量是“总质量”,不是部分反应物和生成物的质量新课讲解典例分析例1(中考怀化)将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是( )A. a和b是反应物 B. x=3.2C. 该反应属于分解反应 D. d一定是催化剂C解析:求得x值为6.4,a,c反应后质量增加为生成物,b反应后质量减少为反应物,d质量不变,可能是催化剂。

      新课讲解二、质量守恒定律的微观解释 为什么化学反应前后的物质的质量总和相等?怎样从分子、原子的观点解释质量守恒的原因?思 考新课讲解分子通电原子新分子重新组合OHHOHH通电重新组合OOHHHHH2O2H2O 2H2O2原子的种类 ,原子的数目 ,原子的质量 不变不变不变水的电解新课讲解原子数目原子质量原子种类微观微观元素质量元素种类不变不变物质的种类分子的种类改变改变宏观宏观可能可能改变改变分子数目物质的总质量新课讲解典例分析例2(2018威海)在化学变化中,下列说法正确的是()原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变原子的数目、分子的数目均不变原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变原子核的种类、数量、质量均不变A B C DC解析:在化学变化中,分子的种类一定发生变化,分子的数目可能发生变化课堂小结返回质量守恒定律内容: 的各物质的 ,等于反应后生成的各物质的_原因宏观:反应前后 的种类、质量不变微观:反应前后 的种类、数目、质量不变应用(1)根据反应前后物质总质量相等,确定反应中某物质的质量2)根据反应前后元素的种类和质量不变,确定物质的元素组成3)根据反应前后原子的种类和个数不变,确定物质的化学式。

      4)解决化学反应的微观图形题5)解决图表数据分析题参加化学反应质量总和质量总和原子元素D当堂小练1.下列说法正确的是( )A5g酒精溶解在55g水中形成60g溶液,这符合质量守恒定律B细铁丝在氧气中燃烧,生成物质量比细铁丝大,这个反应不遵守质量守恒定律C2L氢气和1L氧气点燃后,可生成3L水D完全电解10g水得到的氢气和氧气的质量之和仍是10gDD当堂小练2.生活中有时发生把亚硝酸钠误当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠,此气体可能是( ) AS02 BNH3 CN2 DN02 DD当堂小练3.质量守恒定律是自然界最基本的规律之一下列实验装置(天平省略)能用来验证质量守恒定律的是( )AD当堂小练返回4.将20克甲、5克乙、8克丙三种纯净物混合,在密闭容器中加热发生化学反应,经分析可知:反应后混合物中含有5克甲、16克丙,还含有一种新物质丁则丁物质的质量是( )A12 g B9 g C4 g D17 gA谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。

      遵守课堂礼仪,与老师问候上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师,服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。

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