
实验用描迹法画出电场中平面上的等势线教材.ppt
50页实验10 用描迹法画出电场中平面上的等势线,一、实验目的 用描迹法画出电场中一个平面上的等势线. 二、实验原理 用平面导电纸上的恒定电流场模拟真空中的静电场,当电场中与导电纸接触的两探针尖端的电势差为零时,与探针相连的电流表中电流为零,从而可以通过探针找出电流场中的等势点,并依据等势点描出等势线.,三、实验器材 学生用低压直流电源或电池组(约6 V),灵敏电流表,开关,导电纸,复写纸,白纸,圆柱形金属电极两个,探针两支,图钉,导线若干,木板. 四、实验步骤 (1)由下向上依次铺放“三纸”并固定. (2)固定电极、连接电路(如图1(1)所示). (3)选取、复印五个基准点. (4)探测各基准点的等势点. (5)根据等势点(用平滑的曲线)描绘等势线.如图1(2).,图1,五、注意事项 (1)灵敏电流计必须选零刻度在中央的.电源必须是直流稳压电源,电压6 V. (2)电流表允许通过的电流是很小的.一般不超过几百μA,实验时若指针偏转超过满刻度,应立即切断电源,以防损坏电流表. (3)电流表不要接在电源上,以防偶然出现的大电流烧坏电流表. (4)几种纸的顺序:自下而上是白纸、复写纸、导电纸,导电纸有导电物质的一面向上.,(5)两圆柱形金属电极要和导电纸良好接触,且不能太靠近导电纸边缘. (6)寻找等势点的方法,应从基准点附近由近及远逐渐推移,不能大幅度移动. (7)导电纸上的导电物质很薄,寻找等势点时,不要用探针在导电纸上划动,要用点接触法. (8)描绘等势线时要用平滑曲线将各等势点连接起来,不能画成折线.,六、误差分析 (1)电流表的精度是产生误差的主要因素之一. (2)导电纸是否符合要求也是产生误差的主要因素之一(导电纸的电阻率应远大于金属电极的电阻率,且导电涂层要均匀). (3)电极与导电纸是否接触良好. (4)圆柱形电极的大小也会给实验带来误差.(一般选直径为1 cm的磨平铜柱作电极),题型一 对实验步骤的考查 [例1] 如图2所示,是“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验装置,其中a、g为________,分别用来模拟__________;当电流从红色探针流入灵敏电流表G时,其指针向右偏转,如图当红色探针接在e点时,黑色探针处于图示位置,发现灵敏电流表指针向左偏转,将黑色探针向__________移动,就能找到其等势点.,图2,[分析] 利用电流的流动特点去判断,通过电流表的电流总是从高电势处流向低电势处. [解析] a、g为电极,分别用来模拟正、负点电荷.已知当电流从红色探针流入电流表时,指针向右偏,现在发现指针向左偏了,说明电流从黑色探针流入电流表了,即黑色探针接触的位置的电势比e点高,又知左边电势比右边高,要想找到和e点等势的点,应将黑色探针向右移动. [答案] 电极 正、负点电荷 右,规律总结:判断探针移动方向时,除搞清电流方向与电势高低关系外,还须弄清:①哪点电势高;②电流从哪个探针流入电流表;③电流表指针偏转方向与电流方向间的关系.,如图3所示为描绘电场中平面上等势线的装置,图中A、C、P、D、B等相邻两点间距相等,其中A、B为金属圆柱.当电流从正接线柱流入电流表G时,其指针向正接线柱一侧偏转.当探针(Ⅰ)接在D点,探针(Ⅱ)接在导电纸上某点时,电流表G指针向负接线柱一侧偏转.为了尽快寻找等势点,探针(Ⅱ)应__________移动.(选填“向左”或“向右”),图3,解析:如题图所示,电流表指针向负接线柱一侧偏转,说明电流是由负接线柱流入电流表,此时,探针(Ⅱ)与导电纸的触点电势比D点电势高. 观察图中实验装置知,金属圆柱A、B分别与电源负极、正极相接,在导电纸上自右向左各点电势逐渐降低,要使探针(Ⅱ)寻找到与探针(Ⅰ)触点D电势相等的点,应将探针(Ⅱ)向左移动. 答案:向左,题型二 对实验原理的考查 [例2] 如图4所示,图中给出的器材为:电源E(电动势为12 V,内阻不计)、木板N(板上从下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张),两个金属条A、B(平行放置在导电纸上,与导电纸接触良好,用作电极),滑动变阻器R(其总阻值小于两平行电极间导电纸的电阻),直流电压表V(量程为6 V,内阻很大,其负接线柱与B极相连,正接线柱与探针P相连),开关S.,现要用图中仪器描绘两平行金属板AB间电场中的等势线.AB间的电压要求取为6 V. 图4,(1)在图中连线,画成实验电路原理图; (2)下面是主要的实验操作步骤,将所缺的内容填写在横线上方. a.接好实验电路. b.________________________________________________________________________. c.合上S,并将探针P与A相接触. d.________________________________________________________________________.,e.用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上.画一线段连接AB两极,在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点,用探针把它们的位置压印在白纸上. f.将探针与某一基准点相接触,__________,这一点是此基准点的等势点.用探针把这一点的位置也压印在白纸上.用相同的方法找出此基准点的其他等势点. g.重复步骤f,找出其他4个基准点的等势点,取出白纸画出各条等势线.,[分析] 本题关键要找到“描绘电场中等势线”实验的原理和方法. 图5,[解析] (1)AB间电压要求取为6 V,而电源电动势为12 V,所以变阻器必须作分压器,电路连接如图5所示. (2)b.把变阻器的滑动触头移到靠近D端处;d.调节R,使电压表读数为6 V;f.记下电压表读数,在导电纸上移动探针,找出电压表读数与所记下的数值相同的另一点. [答案] 见解析,规律总结:本题主要考查匀强电场等势面的特点,以及用模拟等量异种电荷电场的相似方法模拟匀强电场,考查了对知识的迁移能力.,“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中,在平整的木板上依次铺放白纸、复写纸和导电纸.在导电纸上平放两个圆柱形电极A与B,分别与直流电源的正、负极接好,如图6所示.若以A、B连线为x轴,A、B连线的中垂线为y轴,将一个探针固定在y轴上的某一点,沿x轴移动另一个探针,发现无论怎样移动,灵敏电流表的指针都不偏转,若电源及连线都是完好的,可能的故障是__________.将实验故障排除后,探针从BO间某处沿x轴向电极A移动的过程中,电流表中指针偏转的情况是__________.,图6,解析:本题主要考查实验的基本原理及实验现象和实验故障的分析能力. 导电纸涂导电物质的一面朝下了;偏角逐渐减小到零,再反向偏转,偏角逐渐变大. 答案:见解析,如图7所示的电路图,可测画出点电荷的等势线.用厚1 mm的铝板做一个内径为9 cm,外径为10 cm的铝环,将导电纸、复写纸、白纸从上到下放好,在其上放上铝环,在中心放上电极B,并使电极、铝 环、导电纸三者紧密接触.铝环与电极A相连,如图7所示,当闭合开关S,电流将从接线柱B成放射状流向铝环,形成一个放射状的电流场.如何测画出其中的等势线?,图7,解析:题中的电流场可用来模拟正点电荷形成的静电场,寻找等势点的方法与模拟等量异种电荷电场的方法类同. 答案:在铝环内沿半径取五个等间距的点,用灵敏电流表分别寻找这五个点的等势点,用描迹法描出5条等势线,即5组同心圆,1.在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中,在下列所给出的器材中,应该选用的是 ( ) A.电压为6 V的交流电源 B.电压为2 V的直流电源 C.电压为6 V的直流电源 D.电压为100 V的直流电源 E.0~0.5 V,零刻度在刻度盘中央的电压表 F.0~0.6 mA的电流表 G.0~300 μA,零刻度在刻度盘中央的电流表,解析:我们选用4~6 V的直流电源,所测电流不会超过几百微安. 答案:CG,2.在用电流场模拟静电场描绘电场中等势线的实验中,如图8所用的电表指针偏转方向与流入电流的关系是:当电流从正接线柱流入电表时,指针偏向正接线柱一侧.一位学生用这个电表探测基准点2两侧的等势点时,把接电表正接线柱的探针E1接触基准点2,把接电表负接线柱的探针E2接触纸上某一点,发现表的指针发生了偏转,为了探测到等势点,则 ( ),图8,A.若电表指针偏向正接线柱一侧,E2应右移 B.若电表指针偏向正接线柱一侧,E2应左移 C.若电表指针偏向负接线柱一侧,E2应右移 D.若电表指针偏向负接线柱一侧,E2应左移 解析:根据等量正、负点电荷等势线的特点可判断B、C正确. 答案:BC,3.关于探测等势点的操作方法,下列说法中正确的是 ( ) A.将两个探针压在导电纸上同时慢慢移动,当看见电流表指针没有偏转的时候,手就停止滑动,并把两个表笔的位置同时复印在白纸上,如此反复滑动,便可得到许多等势点,描出等势线 B.将一个探针始终与一个圆柱形电极接触,让另一个探针在导电纸上慢慢滑动,每发现电流表指针指零时,探针就停下来,并把该位置复印在白纸上,把这些小点用平滑曲线连在一起,就是等势线,C.将一个探针压在某一个基准点上,让另一个探针在导电纸上慢慢滑动,滑到一个位置电流表指针无偏转时,这点就是该基准点的等势点,把这一位置复印在白纸上后,就以这一点为新的基准点,再探查新的等势点,依次在每侧得5个等势点 D.将一个探针压在某一个基准点上,让另一个探针在导电纸上慢慢移动,当电流表指针无偏转时,就找到一个等势点,把这一位置复印在白纸上,然后再探查新点 答案:D,4.本实验中,可以用电压表替代灵敏电流表,方法是:将电压表一端接某一电极,另一端接探针与各基准点接触并在附近移动,当探针在基准点时,记下电压表的示数U,当探针在基准点附近移动到某点时,若电压表示数也为U,则说明该点的电势与基准点电势相同. 在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中,根据不同的实验原理应相应选取不同的测量电表,下列选项正确的是________.,A.若用“等电势差”描绘等势线,用电压表 B.若用“等电势”描绘等势线,用灵敏电流表 C.用灵敏电流表描绘等势线时,两探针可分别与电极接触 D.用电压表描绘等势线时两探针可分别与电极接触 E.用电压表描绘的等势线与用电流表描绘的等势线形状不同,解析:根据实验原理可知A、B正确.两探针分别与电极接触,电压表示数为两极间电压并且不变,所以C、D不正确.等势线形状由场的分布决定而与测量方法无关,所以E不正确. 答案:AB,5.某校高中学生在做“用描迹法画出电场中平面上的等势线”实验中遇到了下列几个问题,请帮忙分析问题出现的原因。
(1)连接好线路后,无论怎样移动表针,灵敏电流表指针都不偏转,可能原因是 .,(2)在用灵敏电流表寻找等势点的过程中,灵敏电流表指针左、右摆动.很多次移动探针才能找到某基准点的一个等势点,可能原因是 . (3)通过实验描绘出的等势线出现畸形,可能原因是 .,(4)实验时有些小组同学将两电极都连在了电源的同一极上,想通过实验描绘出孤立正电荷(或负电荷)的等势线,结果实验失败,可能原因是 .,解析:(1)忘记接通电源、电路处于断路、电流表损坏、导电纸放反等. (2)实验前对等量异种电荷的电场等势线特点了解不够.盲目移动探针寻找等势点. (3)灵敏电流表不够灵敏、导电纸导电层不够均匀,实验过程中实验线路接触不良. (4)此时导电纸上不能形成电流,也没有形成正电荷(或负电荷)的电场,可用一个导体环和放在圆心的一个电极,分别连接电源的正、负极来描绘负、正点电荷形成的等势线. 答案:见解析,6.图9(1)所示是灵敏电流表的内部结构原理图,图9(2)所示是“描绘电场中等势线”的实验器材,请用实线作导线连接实物电路图. 图9,解析:选择灵敏电流表(-,G0),实物图连接如下: 图10 答案:见解析,7.如图11在“用描。












