2022年人教版必修1高一化学第二章学案及章末训练试题全套.docx

其次章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第 1 课时 简洁的分类方法及其应用[学习目标定位 ] 学会物质分类方法, 会从不同角度对物质进行分类, 熟识酸， 碱，盐，氧化物等之间的转化关系.化学物质及其变化是化学科学的重要争辩对象, 对于多达千万种的化学物质, 要想熟识 它们的规律性, 就必需运用分类的方法, 分门别类地进行争辩. 中学化学把元素分为 元素和 元素.化合物可分为 ， ， 和氧化物.化学反应按反应前后反应物， 产物的多少和种类分为 ， ， ， .按得氧失氧分为 ， .下面将进一步探究学习物质的分类方法及其应用.学问点一 物质的分类方法[ 探 究 活 动 ] 1．对物质进行分类,第一要确定分类的标准,然后按标准进行分类.例如对以下化合物进行分类：① NaCl ② HCl ③CaCl 2 ④CuO ⑤ H2O ⑥Fe2O3〔1〕 依据 为标准,可分为 ， 和 .〔2〕依据 为标准,可分为 ， 和 .〔3〕 依 据 为 标 准 , 可 分 为 ， 和 .2．试从不同的角度对以下各组物质进行分类,将其类别名称分别填在相应的空格内.3．依据物质的组成和性质,对下表中的物质进行分类：可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载[归纳总结 ]〔1〕单一分类法：.〔2〕交叉分类法：.〔3〕树状分类法：. [ 迁 移 应 用 ] 1．从对化合物的分类方法动身,指出以下各组物质中与其他类型不同的一种物质是(1) Na 2O， CaO，SO2，CuO .(2) NaCl ， KCl ，NaClO 3，CaCl 2 .(3) HClO 3，KClO 3，HCl ， NaClO 3 .(4) NaHCO 3，Ca〔HCO 3 〕2， NH 4 HCO 3， K2CO 3 .思维启示 对物质进行分类和分析物质的类别差异的策略, 就是从不同的角度 〔如颜色，状态，组成元素，元素的存在状态，物质的物理性质和化学性质等 〕先确定一个标准即分类 依据,然后对物质进行比较.标准不同,物质所属类别不同.2． 〔1〕 将以下 〔 Ⅰ〕中的物质与 〔Ⅱ 〕中的物质类型用短线连起来.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载ⅠNa2SO4KHSO 4NaCl BaSO4 NaHCO 3Ⅱ含氧酸盐无氧酸盐钠盐硫酸盐酸式盐可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载〔2〕在〔Ⅰ 〕中所列出的物质里, 从组成与性质上看, 有一种物质可以与 H2SO4 归为同一类,这种物质的化学式是 ,写出这种物质在水溶液里与金属锌反应的化学方程式： .思维启示 交叉分类法能补偿单一分类法的不足. 应用交叉分类法就是要查找同一类型的不同物质的特有属性，共有属性，交叉属性,从而发散式地，多角度地，多侧面地对物质进行分类.3．〔1〕请按以下线索提示画出 Fe，Cu，S，H 2，HCl ，NaOH ，H 2SO4，Ba〔OH〕 2，NaHCO 3，K 2O，CuO ，NaCl 的树状分类图：可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载〔2〕 对以下化学反应进行分类：①硫在氧气里燃烧.②红磷在氧气里燃烧.③铁丝在氧气里燃烧.④铝箔在氧气里燃烧.⑤ CO2 通入澄清石灰水思维启示 对于化学物质及其变化,依据不同的标准,可以有不同的分类.此题 〔1〕 接受树状分类法对有关物质进行分类, 能使物质之间的关系直观， 清晰, 便于同学们把握有关 物质之间的联系与区分.树状分类法的基础是单一分类法,这是常用的分类方法之一.学问点二 分类法的应用[ 探 究 活 动 ] 1．同类物质经常具有许多共性.因此可以通过物质所属类别,估量其具有的性质.(1) SO2 和 CO2 同为酸性氧化物,试依据酸性氧化物具有的通性 〔或 CO 2 的性质 〕,估量SO2 具有的性质,用化学方程式表示：.〔2〕试验室用碳酸钙与盐酸反应制取 CO 2 气体的化学方程式是 .如试验室没有盐酸时,可选用 代替.2．通过物质分类,可以建立物质间的从属关系,分析物质间的本质区分和联系,查找各类物质之间的转化关系.以钙为例,用化学方程式表示钙及其化合物之间的转化关系.①,②,③,④可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载,⑤,⑥.[归纳总结 ]单质，氧化物，酸，碱，盐之间的转化关系图示如下：[迁移应用 ]4．依据酸， 碱，盐，氧化物之间的转化关系, 写出硫酸分别与镁及其化合物 〔类别不同 〕反应生成硫酸镁的化学方程式.5．单质，氧化物，酸，碱和盐的相互关系,可以用图简洁表示.限选择铁，碳，氧气，盐酸，氧化钙，二氧化碳，水，氢氧化钙 8 种物质作为反应物,将图中指定序号的转变用化学方程式表示 〔所写化学方程式不得重复 〕.点燃① C＋ O2=====CO2②③④⑤可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载⑥⑦.1． 物质的树状分类结构模型2． 物质分类问题的思维方法程序〔1〕 找依据,细分类.对化学物质和化学反应的分类,关键是要查找物质在组成，状态，性能等方面的共性或差异,分析化学反应的特点,从而按不同的依据，从不同的角度，以不同的分类方法进行分类.〔2〕 编框图,织网络.一般规律与具体实例相结合,通过转化框图和具体的化学反应来可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载编织物质间相互转化的学问网络.可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载课前预备区其次章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第 1 课时 简洁的分类方法及其应用可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载金属 非金属 酸 碱 盐 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 氧化反应 仍原反应课堂活动区学问点一 探究活动1．〔1〕 通常状况下存在状态 ①③④⑥固体 ⑤液体 ②气体 〔2〕元素组成 ①②③氯化物 ④⑤⑥氧化物〔3〕组成和性质 ②酸 ①③盐 ④⑤⑥氧化物2．一元酸 二元酸 无氧酸 含氧酸 钡盐 钾盐 硫酸盐 碳酸盐3．①非金属单质 ②金属单质 ③单质 ④一元酸 ⑤二元酸 ⑥含氧酸 ⑦碱 ⑧盐 ⑨非金属氧化物 ⑩金属氧化物 . 氧化物 . 化合物 . 纯洁物 . 混合物归纳总结〔1〕 选定某一标准,对物质进行分类.对于同一组物质,选用不同的分类标准,其分类结果不同 〔2〕用多种不同的单一分类法对物质进行分类 〔3〕 接受树状形式对同类物质进行再分类迁移应用1． 〔1〕SO2 〔2〕NaClO 3 〔3〕HCl 〔4〕K 2CO32． 〔1〕(2) KHSO 4 2KHSO 4＋ Zn===ZnSO 4＋ K 2SO4＋H 2↑非金属单质： S，H 2单质金属单质： Fe，Cu可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载3． 〔1〕 纯洁物化合物酸： HCl ，H 2SO4碱： NaOH ，Ba OH 2 盐： NaCl ，NaHCO 3 氧化物： K 2O， CuO可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载〔2〕可以从不同角度进行分类,合理即可.分类标准 1：是不是化合反应：化学反应①②③④为一类,都是化合反应,化学反应⑤不是化合反应. 分类标准 2：反应物的特点： 化学反应①②为一类, 都是非金属与氧气反应.化学反应③④为另一类,都是金属与氧气反应.分类标准 3：是不是具有可燃性,化学反应可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载①②③④为一类,都是燃烧反应,化学反应⑤不是燃烧反应.解析 〔1〕中,要正确填写树状分类图,必需第一明确各物质的组成和性质差异.依据基本化学学问即可解决.依次为 Fe，Cu. S，H 2. HCl ， H2SO4.NaOH ，Ba〔OH〕 2. NaCl ， NaHCO 3. K2 O，CuO.〔2〕中,要求结合不同的角度对化学反应进行分类.学问点二探究活动1． 〔1〕 ① SO2＋ H2O H2SO3,② SO2＋CaO===CaSO3↓,③ SO2＋ Ca〔OH〕 2===CaSO3↓＋H 2O 〔2〕CaCO 3＋ 2HCl===CaCl 2＋ CO2↑＋ H 2O 硝酸2．① 2Ca＋O2===2CaO ② CaO＋H2O===Ca〔OH〕 2③ CaO ＋ CO 2===CaCO3 ④ Ca〔OH〕 2 ＋ CO 2===CaCO3↓ ＋ H2O ⑤ Ca〔OH〕 2 ＋2HCl===CaCl 2＋2H 2O⑥ CaCO3＋2HCl===CaCl 2＋ CO 2↑＋ H 2O迁移应用4． Mg ＋H 2SO4===MgSO 4＋ H2↑ MgO ＋ H 2SO4===MgSO 4＋ H2O Mg〔OH〕 2＋H 2SO4===MgSO 4＋ 2H2OMgCO 3＋ H2 SO4===MgSO 4＋ CO2↑＋ H2O解析 依据酸，碱，盐，氧化物之间的转化关系,酸能与金属单质，碱性氧化物，碱，盐等反应生成盐,故硫酸可与 Mg，MgO ，Mg〔OH〕 2，MgCO 3 等反应生成 MgSO 4.5．② CO 2＋ H2O H2CO3③ CO2＋ Ca〔OH〕 2===CaCO3↓＋ H 2O④ Fe＋ 2HCl===FeCl 2 ＋H 2↑⑤ CaO＋ 2HCl===CaCl 2＋ H 2O⑥ Ca〔OH〕 2＋ 2HCl===CaCl 2＋ 2H 2O⑦ CaO＋ H2O===Ca〔OH〕 2课堂小结1．氧元素 H＋数 OH － 数 组成 酸根 组成 性质课后练习区1． B [ 纯洁物与混合物属于并列关系, A 错.氧化物是一种化合物,但化合物不愿定 都是氧化物,二者属于包含关系, B 对.单质与化合物属于并列关系, C 错.化合反应中部分是氧化仍原反应,部分不是,二者是交叉关系, D 错. ]2． D 3.B 4.B。