小学生读后感5篇 修订.doc

读《童年》有感最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他就在这样恶劣的环境下，他却走过来了其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！ 我们多幸福啊，被父母宠着每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？ 所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了 如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！织里实验小学302班 柳慧怡小英雄雨来读后感小英雄雨来读后感寒假里，我无意间发现了一本以前的语文书。

刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着当读完《小英雄雨来》时，我久久的陷入了沉思雨来和我一般大小却能和日军抗衡在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来他的水性特别好尤其擅长潜水，像鱼儿一样灵活一天，鬼子又来村子里扫荡了，因为李大叔，雨来被鬼子捉住了鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不肯，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈读到这里，我为我的倔强而感到羞耻在临近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢？爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能锻炼身体呢！”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗？”“早就不痛了！”我急了不准去就是不准去！”妈妈强词夺理爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来他们看谁也说服不了我，就各做各的事去了我就一个人们在闷现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学习而我处在这种和平年代，，本应发奋读书，却与实际相差甚远是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其实的好孩子，好学生织里实验小学302班 张倩吹小号的天鹅读后感吹小号的天鹅读后感往年寒假里，我都会兴致勃勃地读一本书，读完总是深有感触，不得不写下一篇读后感。

今年寒假，我迷上了《吹小号的天鹅》这本书，并写下了读后感 这本书是由美国作家.怀特写的里面讲述了一只生来就不会“吹号”的吹号天鹅——路易斯因为发不出声音，所以周围的同类都嘲笑他，排斥他但他没有放弃，找到了一个牧场小朋友——萨姆萨姆费了很大的劲才让路易斯留在学校学写字，路易斯很快就会了，但它的同类看不懂路易斯终于遇到了它心爱的天鹅，并向它求爱，但失败了路易斯的父亲从商店偷来了一只价格昂贵的小号，路易斯经过一遍又一遍地练习，终于吹出了从心底里发出的声音，打动了人们，还有塞蕾娜从此路易斯过上了美好的日子 这本书让我感动的地方很多特别是路易斯为了吹好小号，把趾蹼割开那段 这本书让我感受深的地方也很多一个人要想成功，就必须要付出艰辛的努力和坚持不懈的精神，只有这样才能成功在生活中也是这样，有时我们遇到困难和挫折时，心里想的更多的是逃避，但如果我们能不放弃，不退缩，事情也许就会迎刃而解 我想我今后也会向路易斯学习，学习他那坚持不解的精神，那不怕困难的精神织里实验小学302班 金亲婷中国神话故事读后感中国神话故事读后感寒假里，老师推荐我们阅读《中国神话故事》这本课外书，书中的每个故事都很吸引我，可是最吸引我的还是《女娲造人》这个故事。

　　这个故事的大概内容是这样的：一天，天神女娲来到地面，地面上只有山川树木，虫鱼鸟兽，她感到非常孤独和寂寞她坐在一个池塘旁边，茫然对着池塘中自己的影子忽然一片树叶飘落池中，静止的池水泛起了小小的涟漪，使她的影子也微微晃动起来她突然觉得心头的死结解开了，是呀！为什么她会有那种说不出的孤寂感？原来是世界上缺少一种像她一样的生物想到这儿，她马上用手在池边挖了些泥土，和上水，照着自己的影子捏了起来她感到好高兴于是，女娲照着自己的模样用水和土造出了人类女娲不感到孤独了，她继续造人类，听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈，心里美极了！　　我们要感谢女娲，如果没有女娲也就没有我们人类从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造织里实验小学302班 施菲三毛流浪记读后感三毛流浪记读后感在寒假里，我看了不少课外书，最让我难忘的是《三毛流浪记》读完这本书后，我的心情久久不能平静由于残酷的战争，制造了孤独的三毛，炮火毁掉了他的家园，枪杆夺取了他的父母，三毛是个可怜的孩子，但我相信三毛一定会找到一个温暖的家三毛是个善良的、助人为乐的孩子三毛帮助被欺负小朋友，扶起被人推倒的老爷爷，还把自己的饼分给老爷爷吃还不顾危险，救起落水的小男孩。

帮助比他更可怜的人……三毛是个好学、能干、坚强的孩子他在流浪生活中，做报贩、擦皮鞋、当学徒，受尽苦难却始终不屈不饶，没有失去求生的勇气我很佩服三毛奋斗的精神和挣扎的勇气，这是值得我学习的我们生活在新社会里，我要好好珍惜这样的机会，好好学习，报答社会，为我们祖国更美好的明天而努力奋斗织里实验小学302班 潘婷婷。