
201x年七年级政治下册第一单元第一课第3框彼此尊重才能赢得尊重2新人教版2.ppt
20页情景引入合作探究课堂小结随堂训练第一单元第一单元 做自尊自信的人做自尊自信的人第一课 珍惜无价的自尊第3课时 彼此尊重才能赢得尊重整理课件 80多年前,美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民当镇长杰克逊先生发放食品时,许多难民大嚼大咽,只有一个年轻人例外,,他对镇长说:先生,你送给我这么多好吃的,有什么活让我干吗?杰克逊笑了说,我只不过想给你们提供些帮助而已,哪来的活让你做呢?但年轻人却没有领情的意思:不,先生,如果没有活不,先生,如果没有活做的话,我不会接受你的食物,真的,先生,我做的话,我不会接受你的食物,真的,先生,我总得为你干点什么呀!总得为你干点什么呀!但杰克逊实在想不出有什么活可给这年轻人干,于是情急之中蹲了下来,让年轻人给他捶一下背情景引入整理课件后来,年轻人被留下来了,杰克逊镇长把女儿嫁给了他再20年后,这位年轻人成了世界石油大王,他的名字叫哈默石油大王哈默取得成功依靠的是什么?请问:哈默先生的成功,固然有许多因素,但他那种拒绝不劳而获的做法,却为他赢得了宝贵的自尊,而自尊却是成就事业的基石整理课件 《蠢事大全》中有这样一则小故事:有个商人准备开店做买卖,请唐伯虎为他写对联。
唐伯虎提笔写下“生意如春意;财源似水源”岂知商人很不满意地说:“这两句太抽象,最好写看得见摸得着,一堆一堆的于是唐伯虎想了想,又写道:“门前生意,好似夏夜蚊虫,堆出堆进;柜里铜钱,要像冬天虱子,越捉越多商人一看,连连拍手称赞:“这好,这好,这两句太合我意了唐伯虎的这两句诗你赞成哪一句?为什么?探究点一 维护人格最重要 整理课件 面对商人的称赞,唐伯虎想必会啼笑皆非因为,那商人很可能无论什么黑钱、脏钱、血腥钱都敢赚,心里只有钱,把人格尊严都丢掉了,因而感觉不到对联是对他的莫大嘲讽,多么可悲!唯利是图的人,历来有之这种人为了唯利是图的人,历来有之这种人为了钱一切都可以不管不顾,包括钱一切都可以不管不顾,包括人格尊严人格尊严其结果,不仅败坏了名声,往往连应得其结果,不仅败坏了名声,往往连应得的东西也失掉了的东西也失掉了整理课件 自尊的人最看重自己的人格为了维护自尊,可以舍弃很多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事知识链接整理课件 人格是人的尊严、价值和品格的总和 从某种意义上说,人格尊严是人的第二生命自尊心的培养,是青少年维护人格尊严的第一要事。
人的尊严人的价值人的品格人人 格格知识拓展整理课件1、如果在穿着方面不如同学,是否就低人一等,有点儿抬不起头来? 我不会觉得那样过分看重穿着,是爱慕虚荣的表现一个人内在的气质和修养才是最重要的2、如果你的同学家庭条件比较差,怎样与他相处才能维护他的自尊? 自己首先养成朴素节俭的生活作风,以谦虚诚实的心态与他交往,关注他的长处和优势,热情鼓励他取得的进步,尊重他的人格场景分析整理课件探究点二 自尊者豁达 阅读课本P14的材料,你认为司马懿“临辱不惊,遇侮不怒”的行为是不知耻,还是有自尊?不是不知耻,这恰恰表现了司马懿达观的态度和处世方法他不在意他人的议论、评价,处世豁达、冷静,所以他既享受了自尊,又保住了城池如果他一时情绪冲动,就会中计司马懿的行为是“临辱不惊,遇侮不怒”的大智大慧的表现为了顾全大局,为了守住城池,他没有为自己所谓的自尊而开门迎战,情愿自己受辱整理课件有些人说话尖刻,不注意他人的感受,常常直抒胸臆,直指问题这是否会伤害他人的自尊?也许会伤到我们的自尊但生活中人际交往是不可避免的,人与人个性不同,有的差异还很大,正因为这样世界才多姿多彩我们要养成豁达、开朗的性格,学会容忍他人“尖刻”的言语。
情景分析情景分析整理课件有人认为,在对待有可能引起他人耻笑的缺陷上,敢于并善于自嘲,也是一种豁达的生活态度你同意这种看法吗?同意这种看法有一定道理,敢于并善于自嘲的人,必是心胸豁达、性格开朗的人,说明他有达观的生活态度,不会太在意他人的议论,也会去展示自己的长处,赢得他人的尊重,感受自尊的快乐整理课件不能太在意他人的议论和评价议论只能代表个别人的意见,未必正确批评是对事不对人我们应该做到“有则改之,无则加勉”斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情结冲动,反而会破坏了你的修养怎样来看待别人的议论与批评呢?怎样来看待别人的议论与批评呢?整理课件1、在人际交往中产生矛盾不可避免2、要学会宽容、豁达和幽默,以赢得自尊 3、自尊要适度知识链接整理课件探究点三 善于尊重他人课本P15:这名男生犯了错,陶校长为什么反而给他四块糖? 这表现了陶校长善于尊重他人的高尚品格陶校长在一种宽容善意、民主、平等的氛围中,抓住学生表现中的闪光点,一次次给予学生充分的肯定和激励,最终使这位学生感到了受尊重,进而认识到自己的错误陶校长善于尊重他人的教育方法取得了良好的效果整理课件在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。
尊重他人,主要在哪些方面呢?怎样来尊重他人呢? A.要善于欣赏、接纳他人B.不做有损他人人格的事情知知识识链链接接整理课件要善于欣赏、接纳他人要善于欣赏、接纳他人 就是与人相处时,能由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方每个人都有所长,也有所短,不可能事事都超越别人;对别人与自己不同的地方,要能接纳,不排斥,不藐视 整理课件 不做有损他人人格的事就是不做有损他人人格的事就是 对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视取笑、歧视和侮辱他人,就是冒犯别人的尊严,极易制造矛盾,引发冲突、仇恨和报复,最终令冒犯者自取其辱整理课件(1)尊重可以使人明智,尊重可以使人悔过2)尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应尊重他人有什么重要意义?知识拓展整理课件彼此尊重才能赢得尊重维护人格最重要自尊的人最看重的自己的人格自尊者豁达自尊要适度善于尊重他人善于欣赏接纳他人不做有损他人人格的事彼此尊重,就要宽容大度课堂小结整理课件随堂训练见《学练优》本课时作业整理课件。
