八年级第七单元生物圈中生命的延续和发展学情调研1.doc

八年级第七单元生物圈中生命的延续和发展学情调研1班级： 姓名： 等级：号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案一．选择题（共25小题）1．下列关于生物的生殖与发育说法正确的是（　　）A．桃树的种子由胚珠里的受精卵发育而来 B．菜粉蝶与蝗虫的发育同属于不完全变态C．苹果和梨等果树都是通过扦插繁育优良品种D．鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡2．如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（　　）A．①是组织培养，可以培育植物新品种 B．②是嫁接，属于人工营养繁殖C．③是压条，能保留母体的优良性状 D．①②③都是无性生殖3．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫变成的”你知道“毛毛虫”是哪儿来的吗？下列能正确表示蝴蝶发育过程是（　　）A．受精卵→幼虫→蛹→成虫 B．受精卵→若虫→成虫C．受精卵→成虫→若虫 D．受精卵→蛹→幼虫→成虫4．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图．图中①为卵期．下列说法正确的是A． ②为蛹期，③为幼虫期 B． 为提高蚕丝产量，应延长②时期C．蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④D．蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④5．青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 B．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精 D．幼体和成体的形态结构都完全相同6．下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕和青蛙都具备的特点（　　）①发育过程在水中进行 ②发育的起点是受精卵 ③发育过程有蛹期 ④幼体和成体有很大差异．A．①④ B．②③ C．①③ D．②④7．如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　）A． ①可为胚胎发育提供氧气 B． B．③含有细胞核是胚胎发育场所C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质 D．⑤为胚胎发育运输营养物质8．“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，产生万紫千红现象的根本原因是（　　）A．生物的遗传 B．环境温度的不同 C．生物的变异 D．光照的不同9．下列不属于相对性状的是（　　）A．兔的白毛与黑毛 B．狗的长毛与卷毛C．番茄的红果与黄果 D．人眼睛的单眼皮与双眼皮10．已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是（　　）A．①② B．②③ C．①②③ D．③④11．如图是与遗传有关的概念简图，图中的①、②、③依次是（　　）A．细胞核、基因、性状 B．基因、细胞核、性状C．细胞核、性状、基因 D．基因、性状、细胞核12．有耳毛这种性状，总是由父亲传给儿子，儿子传给孙子，不可能传给女儿或孙女，据此推测，这个基因最有可能在（　　）A．性染色体上 B．X染色体上 C．Y染色体上 D．细胞质之中13．农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（　　）A．直接改变了农作物的某些性状 B．改变了农作物种子中的营养成分C．淘汰了农作物的某些不良性状 D．使种子里的遗传物质发生了改变14．下列变异能遗传的是（　　）A．手术后的双眼皮 B．晒黑的皮肤 C．用眼不当近视 D．双眼皮生单眼皮15．关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（　　）A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B．地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C．具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异D．生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据16．有关生物进化的叙述，正确的是（　　）A．原始大气中有水蒸气、氢、甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢等气体B．郑氏始孔子鸟化石的研究证明，鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C．哺乳类是由古代鸟类经过长期进化而来的D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等道到高等、由陆生到水生17．下列关于生物进化的历程和原因的叙述，不正确的是（　　）A．化石为研究生物进化提供最直接可靠的证据B．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化C．在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石D．根据郑氏孔子鸟化石推测鸟类可能由爬行类进化而来18．下列关于生物进化证据的说法中，正确的是（　　）A．通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程B．同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据C．越是晚期形成的地层里，形成化石的生物越简单越低等D．达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择19．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅、残翅的昆虫．根据达尔文生物进化理论，这种现象是（　　）A．上帝创造的结果 B．人工选择的结果 C．自然选择的结果 D．长期使用的结果20．下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（　　）A．自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向B．生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争C．为了适应环境，生物会主动产生有利变异D．具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代21．某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（　　）A． B． C． D．22．下列有关人类性别遗传的说法中，正确的是（　　）A．生男生女取决于母亲卵细胞的类型B．生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量C．人类的性别是由性染色体决定的D．一对夫妇生了一个女孩，下一胎肯定是男孩23．科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成的美西螈全部是黑色的．这个实验说明（　　）A．基因直接控制美西螈皮肤的颜色B．控制美西螈皮肤颜色的遗传信息存在于细胞核中C．细胞核中的DNA上有遗传信息D．染色体是由DNA和蛋白质组成24．一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，如果他们再生一个孩子，这个孩子患白化病的可能性为（　　）A．100% B．75% C．50% D．25%25．正常男人体细胞中的染色体是（　　）A．22对+XX B．22对+XY C．22条+X D．22条+Y二．解答题（共5小题）26．某同学以桑叶和其他植物叶为食，通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”．请帮其解决实验中的相关问题：（1）家蚕的发育过程为　　　　　　发育，其　　　　　　时期进食大量的桑叶，作茧时吐丝较多．（2）为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第　　　　　　组家蚕为实验对象．①租来的体形较大的蚕；②租来的体形较小的蚕；③用受精卵自己孵化的蚕．（3）实验过程中，应以　　　　　　为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择．（4）图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是　　　　　　．27．控制红色花的基因为A，控制白色花的基因为a．已知甲植株开红色花（基因组成为Aa），乙植株开白色花．若将甲植株在开花前去掉全部雄蕊，并套袋；待雌蕊成熟时，再授以乙植株的花粉．请结合如图分析回答：（1）③细胞控制花色的基因组成是　　　　　　（2）①和③结合后，发育成新个体，新个体有　　　　　　可能性开白花．（3）等开红花的新个体成熟后，自花传粉（即在同一朵花中，花粉落到雌蕊柱头上），完成受精作用，其受精卵控制花色的基因组成　　　　　　．有　　　　　　可能性开的是白色花（4）若把开白花乙植株的枝条嫁接到开红色花的植株的砧木上，那么枝条开白花的可能性为　　　　　　．28．遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病．具有先天性，终生性和家族性．病种多、发病率高．目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病．如图是某家族的遗传图谱，分析回答下列问题：（1）从遗传学角度来说，人有正常与患病的不同，这称为　　　　　　，基因在亲子代间传递的桥梁是　　　　　　，Ⅱ3产生的卵细胞中染色体数目为　　　　　　条．（2）根据遗传图谱可以分析，这一对正常夫妇的基因组成分别为　　　　　　（用B、b分别表示显性和隐性基因）．（3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是　　　　　　，如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚，其后代为患病男孩的最大几率是　　　　　　．29．豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料．用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如图．（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为　　　　　　．（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，　　　　　　是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为　　　　　　．若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是　　　　　　．（3）根据子一代的结构图，可以判断豌豆是　　　　　　植物，一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的　　　　　　．（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可作燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物．植物体中，制造有机物的主要器官是　　　　　　．（5）收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的　　　　　　作用．30．如图是长颈鹿的进化示意图，请据图回答：（1）图甲表示：长颈鹿的祖先存在着变异，有的颈长，有的颈短，这些　　　　　　是可以遗传的．（2）图乙、丙表示：在缺乏青草的时期，颈长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下来，并且繁殖后代；而颈短的个体不易吃到足够的食物，就被　　　　　　．（3）从进化过程看，颈长的变异可以遗传，由此可知颈长的变异是由于　　　　　　的改变而引起的．（4）自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，　　　　　　生存，　　　　　　被淘汰的过程叫做自然选择．。