2022高中生物第02章动物和人体生命活动的调节能力测试新人教版必修3.doc

2022高中生物第02章动物和人体生命活动的调节能力测试新人教版必修3 一、选择题 1.兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生 A．电荷 B．局部电场 C．局部电流 D．电势2．人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是 A．血浆CO2浓度升高 B．血浆乳酸浓度升高 C．血浆渗透压升高 D．血糖浓度升高3．取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如右下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外，强刺激c处，电位计指针的偏转情况是 A．不发生偏转 B．发生一次偏转C．发生两次方向相同的偏转D．发生两次方向相反的偏转4． 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周与对照组比较，实验组小白鼠表现为 A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强5． 对一只正常发育的狗大剂量注射某种激素，使狗出现了昏迷现象，该激素极可能是 A．生长激素 B．性激素 C．甲状腺激素 D．胰岛素6．下列关于兴奋性在神经元间的传递的叙述中，错误的是 A．只能从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的细胞体或树突B．兴奋到达突触小体时，突触小泡释放递质，递质进入突触间隙C．递质到达突触后膜可以引起突触后神经元的兴奋或抑制D．依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递7．下列为突触结构模式图，对其说法不正确的有 A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C．2处的液体为组织液，含有能被3特异性识别的物质D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷8．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是 ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素A．②③ B．③④ C．①③ D．①②④9. 在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取彻底水解后可得到 A．多种氨基酸、一种五碳糖 B 一种氨基酸、四种脱氧核苷酸 C．多种氨基酸、五种含氮碱基 D 多种氨基酸、八种核苷酸10. 切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为 A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降11. 如图示HIV病毒造成艾滋病的病程。

在潜伏期，如何检测病人是否被感染？ A．采集口腔黏液直接检测HIVB．采集口腔黏液检测HIV抗体C．采集血液直接检测HIVD．采集血液检测HIV抗体12. 下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人产生的机理依次属于A．体液调节、免疫调节、反射 B．反射、细胞免疫、激素调节C．体液调节、过敏反应、反射 D．反射、自身免疫、体液调节 13.下列有关淋巴细胞的叙述，不正确的是 A. 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞B. B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而成C. 具有免疫效应的是效应B细胞和效应T细胞D. B细胞和T细胞产生的场所主要是骨髓14. 吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞在体液兔疫感应阶段所起的作用是 A．对抗原的处理、呈递、识别 B．对抗原的处理、识别、呈递C．对抗原的呈递、处理、识别 D．对抗原的识别、处理、呈递15. 下列关于人体免疫的叙述正确的是 A．体液中的吞噬细胞对病原体的吞噬作用属于非特异性免疫B．淋巴系统包括淋巴器官、淋巴细胞、淋巴因子和抗体C．抗体只存在于内环境中D．HIV病毒主要攻击B 细胞二、非选择题 16. 糖尿病被称为人类健康的“第二杀手”，它是由于胰岛素分泌不足引起。

胰岛素是一种激素，哺乳动物体内都有胰岛素，且生理作用相同请通过实验证明胰岛素的生理作用实验材料：2只发育良好的白鼠，甲乙两试管，新配置的Cu（OH）2溶液试验原理（略）试验步骤：第一步：用手术摘除一小白鼠的胰腺（不考虑对消化功能的影响），另一只小白鼠不作任何处理，在相同条件下饲养一段时间用其尿液进行实验验证第二步： 第三步： 。

实验现象：甲试管： 乙试管： 实验结论：__________________________________________（1）如果给摘除胰腺的白鼠在饲料中加入胰岛素制剂，上述实验结果有无变化？为什么？____________________________________________________________________ （2）治疗人类糖尿病的药物中也有口服药品，你认为这些口服药品的作用机理如何？ 17.科研小组做了一系列生理实验。

将小鼠依次置于25℃、0℃、．25℃环境，每一环境中均生活15分钟，从开始到结束，每隔5分钟测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素含量，共测了lO次假设测量过程不影响这些激素的分泌，测量结果(相对值)如下表次数相对值指标项12345678910 A O.45O.450.44O.450.55O.550.520.50O.460.45BO.310.3l0.3lO.30O.30O.60O.62O.38O.330.32 CO.23O.23O.230.23O.180.17O.16O.22O.23O.23 (1)进入0℃环境中时，首先增加的是 (填字母)，C代表 (2)实验过程中，B指标增加到最大值后，A指标应 ，这种调节作用在生理学上叫做 (3)当小鼠从25℃环境移到0℃环境时，小鼠的代谢速率将 ，体温调节的方式是 (4)为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用，刺激下丘脑的前部，小鼠有出汗现象；刺激下丘脑的后部，出现寒颤现象这说明：下丘脑的 部是产热中枢所在。

能力测试A卷 （2）口服药品可以促进胰岛素分泌17.(1)A 皮肤血流量 (2)下降 反馈调节 (3)增加 神经调节和体液调节 (4)后 能力测试B卷（时间45分钟 满分100分）一、选择题1．某成年人由于脑部受伤出现了能够看懂文字和听懂别人谈话，却不会讲话的症状，这说明此人受损的部位是 A．大脑皮层中言语区中的S区 B．大脑皮层中言语上中的H区C．大脑皮层第一运动区的底部 D．大脑皮层第一运动区的顶部2. 在人体内，神经冲动的传导不可能由 A．轴突→树突→细胞体 B．轴突→细胞体→树突 C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→树突→轴突3．下图所示为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为 A．在②中兴奋传导是单一方向的B．在③中兴奋传导是单一方向的C．在④中兴奋传导是单一方向的D．以上说法都对4．人体神经元之间兴奋的传递，通过突触实现下列对这种传递叙述错误的是 Ａ．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再变成电信号C．突触处兴奋是能单向传递的 D．突触前后两个神经元兴奋是同步的，没有延搁5．科学家在研究人类嗅觉系统的工作方式时发现，有气味的物质会首先与气味受体结合，使受体细胞产生兴奋，该过程中的变化是 A．电信号→化学信号→电信号 B．化学信号→电信号C．电信号→化学信号 D．化学信号→电信号→化学信号6.决定反射时间的长短的主要因素是 A．刺激强度的大小 B．感受器的兴奋性C．中枢突触的数目 D．效应器的兴奋性7．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。

某种药物可以阻止该递质的分解这种药物的即时效应是： A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制8.下列两种激素属于拮抗作用的是 A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素。