义卖活动中的数学.doc

国庆义卖活动中的数学【实际生活 引起思考】国庆节放假期间，我们桥头二小举行了义卖活动，为山徐敬老院献爱心我们分为两组，每组15名同学，第一组在桥头北大街凯旋门店面门口，第二组在公园东路药店门口我们把义卖的时间分为三个阶段，分别是9月30日晚上6：30至9：00、10月1日上午8：30至11：00和下午1：30至4：00我经过实地调查，根据三个阶段义卖共得营业收入，做了如下统计图表：桥头二小国庆义卖活动收入情况统计图9月30晚上10月1上午10月1下午总合计第一组1504元 1729元469．3元3702.3元第二组 942.7元 1169.3元437元2549元合计2446.7元 2998.3元906．3元6251.3元根据图表，引发了我的思考：为什么第一组的收入总是比第二组要高呢？为什么10月1日上午的收入最多呢？为什么10月1日下午的销售量最少呢？【明确目标 细心探索】我整理了提出的问题，并进行调查一、为什么第一组的收入多？我想应该是第一组的地理位置比较好吧第一组的位置在桥头北大街的人行道上，是桥头镇最繁华的地段，人流很多，销售量自然要高一些。

而第二组的义卖地点——公园东路药店门口，人相对来说要少很多，销售量当然也比较少我又实地询问了几户商家，得知凯旋门的店面租金是13万多，而公园东路药店的店面租金只有8万这样，从一个店面租金的问题上，我们便可以轻易看出，凯旋门的生意较好这也证实了我的猜想二、 为什么10月1日上午的生意较好呢？ 我想有以下几个原因：1、10月1日是节假日，很多人出来购物，生意自然好了2、通过前一天的义卖，我们已经有了经验，卖起来也更加得心应手了，分工也更加明确了，商品也更丰富了3、我们的经营方式也多样了，除了9月30日晚上只在原地叫卖外，另外还抽出同学拿着商品到大街上去推销，所以生意会更好三、为什么10月1日下午的销售量最低呢？ 我认为是最主要因为10月1日下午我们的货物都差不多被卖光了，而这时大街上的人也变少了，所以销售量最低 四、我们赚了多少钱？这两天时间我们忙忙碌碌地义卖着，到底赚了多少钱？活动结束后，我们迫不及待地进行计算项 目收 入支 出结 余1、总营业额6251.3元2、付进布毛绒玩具1400元3、付积木等小玩具成本720元；4、付衣物成本补贴430元合计6251.3元2550元3701.3元哇！3701.3元，赚了这么多啊！于是老师就带我们就把这笔钱去购买礼物，送给了山徐敬老院的老人，共计3300元。

之后，还有点剩余，老师给我们买了点奖品，计401.3元两项合计3701.3元，刚好花完不过，这又引起了我的疑问，在前几天的义卖预算中，数据却是这样的：总价（元）商品进货价售货价预计利润毛绒小动物14002368968小玩具7201440720衣物430630200合计255044381888从中，我知道了我们预计利润只有1888元可是上面我们却花费了3701.3元3701.3—1888=1813.3（元）多余的1813.3元哪儿来的？原来，我们义卖的很多衣服、首饰、衣架，是家长、老师们免费捐赠的而且，还有许多叔叔阿姨买东西时，特意多付我们钱正是因为这些家长、老师、顾客的帮助，我们的收获才会比预想的多很多 【深入反思 提升结论】 这次义卖活动，让我懂得了很多，不仅锻炼了自己，收获了快乐和爱心，还发现了生活中处处皆数学，学好数学知识能帮助我们解释生活中的一些实际问题 随着医学模式的转变，护理逐步确立了“以病人为中心”整体护理的理想观念，强调了人的“生理—心理—社会”的整体性，注重患者适应环境的能力，应用心理学知识与患者沟通交流，建立良好的护患关系，主动满足患者的心理需求。