青年医务人员医德医风建设与实践.docx

青年医务人员医德医风建设与实践　　摘要：青年医务人员是我国医疗事业进展的强大动力，在新时期下，社会对青年义务人员提出了更高的要求；不仅要把握扎实的医疗技术，具备专业素养，同时还要拥有高尚的职业道德素养因此加强青年医务人员的医德医风建设显得尤为重要本文分析了青年医务人员的特点，探究了目前青年医务人员医德医风建设的现状，提出了对应的策略，以便提升青年医务人员的综合素养　　关键词：医德医风；特点；医务人员；青年　　在新冠肺炎疫情爆发之后，许多医务人员冲在了一线，让社会看到了医务人员的职责与担当；其中也不乏有许多青年医务人员，利用其专业的医疗学问和技能，英勇的抗击疫情尽管如此，青年医务人员的医德医风建设依旧不能松懈，还需要结合实际，设置全面性与综合性的培训方案，强化青年医务人员的医德医风　　一、青年医务人员的特点　　青年医务人员是伴随信息技术成长的一代人，其接受许多新事物与新技能，具有较强的学习能力和创新意识随着人类生活方式以及生活习惯的转变，许多疾病的发病率也在渐渐上升，同时疾病谱也在发生改变，这就为医疗带来了肯定的难度，需要不断的学习和把握新技术和新理念而青年具有较强的学习能力，在不断的实践和培训中，积累了许多临床学问，同时也通过利用信息技术的便利性，学习并研读了医疗领域的学术论文、文献资料等，不断提升自身的专业水平。

其次，青年医务人员还具备较高的政治素养和法律意识，在新时期的教学与深造下，其思想主动上进，许多为党员或者入党主动分子，对党的思想和理论有深入的学习和领悟；能够拥护党的领导，并执行党的确定，爱岗敬业、主动奉献，敢于充当在医疗事业的一线工作中并且许多青年接受了法治教育，具备较高的法律素养，能够守法、学法并用法，这就为青年医务人员的进一步进展和提升奠定了基础但是青年医务人员也面临着较大的职业压力，尤其在社会的进展和进步下，对医务人员的要求更高，医学院校也扩大了招生的人数和办学的规模；青年医务人员面临着很大的就业竞争，假如对疾病的推断或者诊疗不够精确，则就会为患者以及家属带来极大的损害，使得医患矛盾激增，这对医疗事业的进展带来极大的影响因此，这就需要青年医务人员不断的学习，并娴熟把握医疗技术，才能够精确的诊断疾病，构建和谐的医患关系此外，青年医务人员的特点还表如今体力较强和反应比较敏捷等方面众所周知，医疗行业的工作量比较大，常常需要加班和值夜班，医务人员的身心都处在高强度的负荷之下但是目前许多青年医护人员表现出不畏艰苦、主动奋进、勇于担当、敢于奉献的精神；这些都是青年医护人员的特点所在，因此在开展医德医风的建设过程中，必需要清晰的了解青年医护人员的特点，设置出适合的方案与措施，这样才能够展示出医德医风建设的针对性，提升医德医风建设的效率。

　　二、青年医护人员医德医风建设的现状　　现阶段我国医护人员的医德医风现状总体上来讲是比较好良好的，我国卫生部门和各大医院也都渐渐的加强了对于医院医护人员职业道德的教育工作，并加强了对医疗行业建设的力度，这就使得我国各大医院的行业作风也渐渐的得到了较大的提升，特殊是在新冠肺炎疫情这场抗议战争当中，我国医护人员临危受命，不惧生死、勇往直前、恪尽职守，为了抗击新冠肺炎做出了可歌可泣的奉献，得到了我国人民群众乃至全世界的认可和赞扬但是目前我国医疗机构医德医风建设中还存在着一些问题急需解决，比方说社会不良因素影响青年医护人员的思想、医德医风的建设体系还不够完善、青年自身因素的影响等问题　　〔一〕社会的影响因素　　虽然在新时期下，青年医护人员的专业水平以及职业素养都有极大的提升；但是在信息技术高速进展的时代背景下，许多不良的社会风气以及现象也渐渐显现出来，在开展医德医风的建设过程中，许多青年会受到社会因素的不良影响，在思想道德素养以及行为习惯等方面出现不好的状况现阶段，许多医疗机构以及医学院校等将更多的精力放在对青年的专业水平和医疗技术方面的培育中，对医德医风的建设有所忽视；同时许多青年也花费大量的时间在学历提升以及职称晋升方面，对医德医风的加强不够重视。

尤其在全球化的趋势下，拜金主义、享乐主义以及奢靡之风等对青年的思想认知以及道德修养等方面产生了肯定的影响使得部分医疗人员单纯的追求名利，没有根据患者的实际状况以及病情的需要，选择适合的医疗手段，出现了过度检查和医疗的现象　　〔二〕医德医风的建设体系还不够完善　　青年医德医风的建设除了要让医学院校将其渗透到教学的始终之外，还需要医疗机构在管理的过程中，构建出完善的体系，加强对医德医风建设的重视，采纳行之有效的方式加以提升强化但是现阶段，许多医疗机构并没有构建系统的医德医风建设机制，过于注重对青年医护人员的业务水平方面的培育，对医护人员的评价与考核也比较单一；常常将其门诊的数量、住院人数、手术次数、药品使用数量以及年度收益等作为对医务人员的考核标准而医德医风方面的评价与考核比较随便，没有充分的发挥实际的效果，本身医护人员的工作强度比较大，假如对医德医风的考核与评价不够重视，则会引起青年自身的忽视，难以认识到医德医风的重要性和内涵，因此难以在医护工作中提高自身的职业信仰和思想道德素养其次，目前许多医疗机构所使用的对青年医护人员的教育和培训内容比较陈旧，难以将实践的案例与医德医风的建设紧密的结合起来，缺少对青年的吸引力，许多青年的学习兴趣不够深厚。

同时医德医风的考核没有与医务人员的绩效、职称的评定以及工资等方面相挂钩，使得医德医风建设相对滞后，难以呈现出最大的价值和作用　　〔三〕青年自身因素的影响　　医德医风的建设需要从多个角度和方面展开，根据青年的实际状况以及思想道德素养等，进行完善的教育和培训工作等从青年自身的因素来看，许多青年对医德医风不够重视，缺乏信仰，尤其在社会因素的影响之下，出现了意志力不够坚决的状况医疗工作是对患者的负责，对社会的负责，医疗人员必需要明确自身的职责和信仰，摒弃不良的风气和思想认知，这样才能够全身心的投入到医疗工作中，为患者解除病痛，关心患者早日康复但是现阶段，有些青年工作者思想比较懈怠，并没有认识到医护工作的价值所在，将其简洁的视为一种工作，对岗位的职责不够明确，也没有较强的奉献精神，功利心也比较的强，青年医护人员的价值观存在着肯定的错误，认为只有物质和经济利益的才可以实现自己人生价值再加上许多的青年义务人员也都是刚刚走出校内不久，都不能很好的完成自身的义务工作，更不会将医德的提高作为自己的一项目标青年义务人员因为自身各种因素的影响，因此在医德医风的建设中就会出现许多困难，影响了医疗工作的进一步进展和提升。

　　三、青年医护人员医德医风建设的策略　　医德是医护人员必需要具备的一种特质，是自身在不断的医疗服务过程中渐渐形成的一种习惯、行为标准以及道德意识，良好医风医德的建立，可以进一步缓解日益紧急的医护关系，关心医院树立良好的形象而青年医务人员是医院进展的主力军，因此医院肯定要仔细的对青年医务人员的心理规律和特点进行讨论和分析，并依据分析的结果，有针对性的进行医务人员医德医风教育工作　　〔一〕营造良好的社会环境，加强思想道德教育　　对青年医护人员的医德医风建设不能仅仅局限在固定的思路和模式中，需要拓展培训和教育的范围，从不同的角度和领域中出发，优化各项制度和体系，为医德医风的建设营造出良好的社会气氛，促进青年医护人员的思想道德素养的提升和加强，推动医德医风的建设能够常态化和长久化首先，要根据当前医德医风教育的现状，从医患关系、社会热点问题等多个环节出发，不仅要凸显出医德医风建设的警示和教育作用，还可以从正面和反面教育入手，为青年工作者树立典范的力量比方：定期举办“最美青年医护人员〞“杰出青年医生〞等评选活动，利用广播电视以及新媒体等渠道进行宣扬和推广，也可以设置特地的公众号等，将医护人员的先进事例以及故事等，设置成十分钟左右的视频或者图片等，进行宣扬和推广。

同时也可以举办与医德医风相关的专题讲座，报告会等活动，鼓舞青年工作中者主动参加其中，学习先进事例，增添自身的思想道德素养在进行医德医风建设的过程中，医院肯定要摒弃以往枯燥单一的说教式教育方式，而是要依据青年医护人员喜闻乐见的教育方式来进行医德医风教育工作，这样会比以往传统的教育方式的教育效果要高许多倍医院也可以通过开展一些类似医德医征文竞赛，专题演讲等活动，并进行关于医德医风网络论坛的建立，鼓舞广大的医护人员对于一些现象进行商量，这样可以为医德医风建设树立良好的环境氛其次，也可以融合一些反面的教材，让青年工作者观看一些反腐案例，展开警示教育，让青年能够充分的认识到自身的社会职责，从患者的角度思索问题，并切实为患者解决难题，增添自身的思想道德素养，坚决理想信念，不被社会的不良风气所影响此外，还应当加强相关的立法工作，通过设置法律法规，让医护人员能够准时反思自身的行为，并分析在医疗工作中出现的缺乏，进而规范医疗队伍，强化青年工作者的综合素养　　〔二〕构建完善的体系，增添医德医风建设的效率　　体制机制对医德医风的建设具有十分重要的作用，在青年工作者的医德医风建设中，必需要有完善的体系加以保障，这样才能够提升医德医风的培训和教育效率，让青年工作中能够加强对其的重视。

首先，医疗机构要将医德医风建设渗透到青年工作者实践和培训的各个环节中，从青年工作者的实习、工作以及学术讨论等多个方面入手在引进青年医护人员之前，就需要对其思想道德素养、人文素养、职业信念等方面加以考察，选择具备高素养的青年工作者充实医疗队伍同时在青年工作者入职之后，还要准时开展岗位培训活动，并结合生命观、价值观等内容，对青年工作者的人文精神加以提升，引导其能够明确自身的岗位职责，并利用自己的专业技能和学问，关心患者消除病痛，进而构建出和谐的医患关系其次，还要加强对青年工作者服务意识的培育，由于青年工作者的临床阅历还不够充分，在处理医患关系时难免会出现不成熟或者不正确的方式，因此就可以开展一些针对性的培训项目，关心青年工作者能够精确的处理医患关系；关怀患者、服务患者，让患者能够对其产生信任感，这样才能够极大的化解在医疗工作中产生的矛盾青年工作者要准时与患者和家属进行沟通，了解患者的难处，并最大可能的关心患者，为患者提供适合的诊疗方案；切实呈现出医疗工作者“悬壶救世〞的职业道德　　〔三〕强化医疗机构的文化建设　　医疗机构是青年医护人员工作与生活的重要场所，文化建设是医疗机构开展医德医风建设的基础和前提，医疗机构的文化气氛更为深厚，则就可以在潜移默化中感染青年工作者，让其能够自觉、主动的形成高尚的思想道德素养，形成良好的医疗风气，提升青年工作者的综合素养。

首先，要构建互相协作、不断学习、勇于创新、敢于奉献的文化气氛，通过资质较深的医务人员带动、关心以及引导等，让青年工作者能够快速成长同时医疗机构也可以组织一些文化活动，如：在五一劳动节来临之际，可以开展文艺表演、科室技能展示、专业能力竞赛等活动，让青年工作者能够对医疗事业产生剧烈的归属感与认同感；同时更好的融入到医疗队伍中，主动的发挥自己的优势和特色，在互相关心中共同提升，进而增添医德医风建设的效率此外，医疗机构还应当培育青年工作者“以人为本〞的理念，渗透更多精神文化层面的建设，让青年工作者能够形成一种自我的约束力和管控力，更好的执行和落实医疗工作的职责，满足社会对青年医护人员的要求同时还应当构建出完善的规章制度、护理规范、诊疗规范、病历书写规范以及医疗纠纷的处理方案等；纠正青年工作者不良的思想观念和认知，让医疗机构的文化建设与医德医风的建设能够紧密的结合起来，全面的发挥出两者之间的最大价值和作用，这样就可以为我国的现代化建设培育出一代代优秀的青年医护人员，推动我国医疗事业的进一步进展和提升〔四〕加强考核与监督在以往的医护人员考核中，对医德医风的考评有所忽视，难以从全面性的角度对青年工作者做出合理的评价，影响了医德医风的建设效率。

因此，医疗机构必需要加强对青年工作者的思想认知、职业观。