小学一年级汉语拼音基础知识.doc

汉语拼音汉语拼音是小学语文教学的重要内 容，是帮助我们识字、阅读、学习普通 话的有效工具《语文课程标准》要求 我们：学会汉语拼音；能读准声母、韵 母、声调和整体认读音节；能准确拼读 音节，正确书写声母、韵母和音节；认 识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》， 掌握拼读拼写的一些规律汉语拼音字母表(26个):A a B b C c D d E e F f G gH hI I J j K k L l M m N nR r S s T t X x Y y Z zO o P p Q q U u V v W w声母(23个): b p m f d t n lg k h j q x zh ch sh r z c sy w注意： zh ch sh r 是翘舌音， z c s是平舌音韵母(24个):单韵母：a o e i u ü复韵母: ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母：an en in un ün(前鼻韵母) ang eng ing ong (后鼻韵母) 卷舌韵母： (有时也归复韵母，做韵 er 母时，读轻声，写作r)整体认读音节(16个): zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yin ying yuan yun声调(4种)：阴平(一声) 阳平(二声) 上声(三声) 去声(四声)• 声调只能标在音节的元音上。

• 标调规则：先标a o e，再标i u ü 若遇iu和ui，标在尾巴上 • 轻声不标调a o e， i u ü ，标调时，按顺序i和 u，在一起，标在后，不多虑x，小淘气，见鱼眼，就挖去j q轻声• 助词：“的、地、得、着、了、过”都读轻声 • 语气词：“啊、呢、吗、吧、哟、啦、哇” 等都读轻声 • 某些词的后缀：“子、么、头、巴、们” 等都读轻声 • 单纯词的第二个字都读轻声一、不”的变调• • • •“一、不”在四声前都变为二声 “一、不”在一、二、三声前变为四声 “一”单独用或在词尾读一声 “一、不”在叠词中间读轻声如“看一 看”啊”的变音• 前一个音节末尾是a、o(ao)除外，e，i， ü时，读ya. • 前一个音节末尾是u，ao时，读wa. • 前一个音节末尾是n时，读na. • 前一个音节末尾是ng时，读nga. • 在整体音节zhi chi shi ri和er后读ra. • 在zi ci si 后读 ［z］a.创新练习一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是 （ C ） A．R、T、S、V、W B．A、B、D、F、E C．G、H、I、J、K D．N、M、O、Q、P 二、下面按音序排列正确的一项是（ C ）。

A．祝你成功 B．功你成祝 C．成功你祝 D．成功祝你三、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是 （ A ） A．北京 奥运会 费俊龙 B．人民 主席 光荣 C．中国 天安门 训练 D．将领 波兰 曹操 四、下列注音完全对的一组是（ C ）yán an luǒ lù yīng xióng shàng è hé huā bǐ shì A．延安 裸露 英 雄 B．上腭 荷花 鄙视 kù ’ài xuěr qīng sōng chǔ lǐ shìhū shēng xù C．酷爱 雪儿 青松 D． 处理 似乎 牲畜五、给带点的字选择正确的读音zǎi 幼仔（zǐ zǎi） 藐视（miǎo mì ） sì miǎo ） 似乎（sì shì shà xiá 大厦（shà xià） 歼灭（jiān qiān）匣子（jiá xiá） jiān六、下面这句话中属于整体认读音节的字有 （ 市以 ）市场上随处可以见到承降价处理的商品 市 以七、用音节都是yi的字组成词语友（ 谊 ） 效（ 益 ） 战（ 役 ） （ 屹 ）立 （ 驿 ）站 便（ 宜 ） 武（ 艺 ） 翻（ 译 ）八、用韵母是ao的汉字填空，与前面或后面的 字组成词语。

摇 ）控 （ 鏖 ）战 （ 到 ）处 需（ 要 ） 浩（ 渺 ） 依（ 靠 ） 逃之（ 夭 ）（ 夭 ）（ 稍 ）微 （ 嘈 ）杂九、将下面几个国家按音序顺序重新排列 zhōn měi rì é1、中国 2、美国 3、俄罗斯 4、日本 g fǎ xīn mò jiā 5、新西兰 6、加拿大 7、墨西哥 8、法国 āi dé 9、德国 10、埃及10 9 3 8 6 2 7 4 5 1 它们的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十、判断下列说法是否正确，对的“√”，错的打 “×”√ 1、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节…… ……（ ） 2、a d u e w r都是韵母…………………………（ × ） 3、ü同j q x相拼时，ü上两点要省去………………（ √ ）4、L M N P O Q是按字母表顺序排列的……（ ） × 5、“不好”、“不来”、“不去”几个词中的“不”都读第 四声…………（ ） × 6、“鸢”读yuān，“惬”读qiè，“掇”读 duō………………（ ） √十一、根据下面句子标明的重音，写出句子所要 回答的问题 例：我知道你会跳舞 ［问题：你知道我会干什么。

］ 1、我们星期三下午参加广播操比赛 谁星期三下午参加广播操比赛？ ［问题： ］ 2、我们星期三下午参加广播操比赛 ［问题： 我们什么时候参加广播操比赛？］ 3、我们星期三下午参加广播操比赛 ［问题： 我们星期三下午干什么？］十二、某班用读音为“jì ng”的字作为班 级公约，以激励大家创建良好的班级形 象请写出空余的“jì ng”字 秩序安定突出一个“静”字 净 环境整洁突出一个＿＿＿字 敬 文明礼貌突出一个＿＿＿字 竞 力争上游突出一个＿＿＿字 劲 强身健体突出一个＿＿＿字。