七年级上《论语十则》九年级中考复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,论语十则,第一课时,学习目标,一、默写全文二、听写,论语,及孔子的相关,文学,常,识、课下注释三、结合课下注释，用现代汉语说说前五则意思论,(l,n,),语,属,语录体散文,，是记录,孔子及其弟子言行,的一部书，共,20,篇南宋时，朱熹把它列入,“四书”（,论语,孟子,大学,中庸,），,成为儒家经典著作之一论语,孔子，名,丘,，字,仲尼,，,春秋,时,鲁国,人，是我国古代伟大的,思想家,、,教育家,，,儒家学派的创始人,他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，,被尊为“圣人”人不知而不,愠,(),三,省,(),吾身,传,(),不习乎,学而不思则,罔,(),思而不学则,殆,(),yn,wng,di,xng,chun,读准字音,1,、人不知,/,而不愠，不亦,/,君乎？,2,、为人谋,/,而不忠乎？与朋友交,/,而不信乎？传,/,不习乎？”,3,、温故,/,而知新，可以,/,为师矣4,、学而不思,/,则罔，思而不学,/,则,殆5.,子曰,:“,由，,诲女,/,知之乎！,知之,/,为,知之，不知为不知，,是知,/,也。

读准节奏,1,、默写全文；,2,、听写注释；,1.,子曰：“学而,时习,之，不亦,说,乎？,有,朋,自,远方来，,不亦,乐,乎,？人不,知,而,不,愠,，不亦,君子,乎？”,时常地复习,“悦”的古字，愉快,志同道合的人,了解,生气，发怒,这里指有道德修养的人,却,不也,吗,孔子说：“学习了（知识），然后时常地复习它，不也愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不生气，不也是君子吗,?”,2.,曾子曰：“,吾,日,三,省,吾身：,为,人,泛指多次,反省，自我检查,谋划,忠诚，忠实,真诚，诚实,老师传授的知识,别人,我,替,谋,而不,忠,乎？与朋友交而不,信,乎？,传,不习乎？”,曾子说：“我每天多次反省自己：替别人谋划办事是不是尽心竭力呢？和朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”,每天,3.,子曰：“温,故,而,知,新,，,可,以,（,之,）,为,师,矣,旧的（知识）,领悟,可以,凭借,（这,一点）,当，做,语气词，了,新的理解与体会,孔子说：“温习学过的知识，可得到新的理解与体会，就可以凭借（这一点）当老师了4.,子曰：“学而不思,则,罔,，,思而不学则,殆,。

迷惑,有害,就,孔子说：“只学习却不思考，就会迷惑；只思考却不学习，就有（陷入邪说的）危险5.,子曰,:“,由，,诲,女,知之,乎！,知之,为,知之，不知为不知，,是,知,也教诲,教导,通“汝”,你,认识事物,（的道理）,是,代词，这,通“智”,聪明智慧,孔子说：由，教给你对待知与不知的态,度吧：知道就是知道，不知道就是不知道,-,这就是聪明智慧要老实谦虚，不要不懂装懂论语十则,第二课时,学习目标,1,、用现代汉语翻译后十则；,2,、联系自身学习经历，疏通文意，将全文内容按学习态度、学习方法、思想品德修养分类3,、归纳本文成语学习目标,6.,子曰,:“,见,贤,思,齐,焉,，见不贤,而,内,自,省,也贤人,看齐,反省,语气词,内心,孔子说：看见贤人要想着向他看齐，,看见不贤的人要反省自己有没有跟他,相似的毛病7.,子,曰：“,三人行,，必有我师,焉,；,择,其,善者,而,从,之，其不善者而,改,之,虚数，几个,走,在其中,代词，,他们,优点,好的方面,跟从,（虚心求教，取长补短，改正不足）,改正,孔子说：几个人一同走路，其中必定有我的老师我要选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正。

8.,曾子曰：“,士,不可以不,弘毅,，,任,重,而道远仁以为己任,，不亦,重乎？死而后,已,，不亦远乎？”,有抱负的人,刚强，勇毅,重大,以仁为己任,把“仁”当作自己的任务,停止,曾子说：士人不可以不胸怀宽广、意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又遥远把实现“仁”,的理想看,做,自己的使命，不也很重大吗？到死,才停,止，不也很遥远吗？,9.,子曰,:“,岁寒,，然后知松柏之后,凋,也至岁寒”,到一年中最冷的时候,凋谢,孔子说,：（碰上）寒冷的冬天，才知道松,柏树是最后落叶的10.,子贡问曰,:“,有,一言,而可以终身,行,之者乎,?”,子曰,:“,其,恕,乎,!,己所不,欲,勿,施,于人,.”,一句话,奉行,大概,想要,语气词,吧,施加,子贡问到：有没有一句可以终身奉行的话？,孔子说：那大概是“恕（道）”吧！自己所讨,厌的事情，不要施加到别人身上恕,:,儒家的推己及人,仁爱待人课文中写了三方面的内容，有的谈求知态度、有的谈学习方法、有的,谈,修身做人这三个方面各体现在文中哪些语句？,讨论归纳,学习方法,:,要常复习实习、学思相结合,学而时习之，不亦说乎？,温故而知新，可以为师矣学而不思则罔，思而不学则殆。

传不习乎？,求知态度,:,应该诚实、谦虚、取长补短,1,、知之为知之，不知为不知，是知也,2,、吾日三省吾身传不习乎？,3,、见贤思齐焉，见不贤而内自省也,4,、三人行，必有我师焉,其不善者,而改之修身做人,:,要厚道仁义、坚贞守节,1,、有朋自远方来，不亦乐乎？,2,、,人不知而不愠，不亦君子乎？,3,、士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，死而后已4,、,岁寒，然后知松柏之后凋也5,、,有一言而可以终身行之者乎？,6,、,己所不欲，勿施于人知识积累,请同学们再次朗读课文找出本文中的,成语、名言警句任重道远,死而后已,三省吾身,见贤思齐,己所不欲，勿施于人,1,、复习的好处可以用,来表达,2,、学习与思考应紧密结合，因为,.,3,、别人总有自己学习的地方，孔子说：,.,4,、学习上不应不懂装懂，而应,.,5,、一个人总有被误解的时候，正确的态度应是,.,6,、我们是二十一世纪的接班人，可谓,.,温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,三人行必有我师焉,知之为知之,不知为不知,人不知而不愠,任重而道远,理解课文，并默写,7,、我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出严正警告：,8,、一个人要经常反思，,孔子是：,曾子是每天三省：,9,、我快步上前，伸出双臂，拥抱来自青岛的朋友，二千多年前的孔夫子不是说过吗：,己所不欲,勿施于人,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,吾日三省吾身,有朋自远方来,不亦乐乎,。