人教版初二物理上册光现象二.光的反射.pdf

学习目标】1. 了解光的反射现象，知道人之所以能看见不发光的物体原因2. 通过实验探究认识光反射的规律，了解法线，入射角和反射角的含义3. 通过实验了解反射现象中光路的可逆性4. 通过身边的事例，能区分镜面反射和漫反射学习重点】探究光的反射定律 学习难点】镜面反射和漫反射的区别一、复习导入1. 光在真空中的传播速度是 m/s,光在其他介质中的传播速度比在真空中的2. 光直线传播的条件：如果光传播到两种介质的介面时会怎么样呢？（光射到物体表面时，有一部分光被物体表面反射回来， 这种现象叫做光的反射） 光的反射使我们看到了不能发光的物体那么，光的反射要遵循什么规律呢？这一节课就让我们一起探究光的反射规律 3 、认识光的反射现象看多媒体）二、合作探究探究一：反射光线和入射光线的位置关系如何？（1）通过实验观察，让一束光贴着光屏左侧E板沿着 AO反向射到 O点，在右侧 F 板上看到反射光线2）若将 F板向前或向后折转一定的角度，则在 F 板上 (能或不能 )看到反射光线 OB 实验表明： 反射光线、 入射光线、 法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧探究二：反射角和入射角关系如何（1）使入射角分别为： 30 ，45，60的入射角射向平面镜，观察并记录反射光线、入射光线和入射点的位置，记录在表中；实验结果表明：。

同学讨论：（1）当入射角增大或减小时，反射角也随着2）当光线垂直入射时，反射光线入射角 = 反射角 = 入射角304560. 反射角双柏县爱尼山中学一二 四快乐课堂教学案八年级年级上学期物理学科教学案主备： 李开存第 5 周课题二. 光的反射课时： 1 时间： 20 16 年 11 月日你说我讲，快乐成长；你追我赶，放飞梦想！结论：在反射现象中，线，线和在同一平面内，线、线分别位于的两侧，反射角入射角这就是光的反射定律探究三：反射现象中光路可逆吗？如图所示：让光逆着反射光的方向射到镜面，光被反射后，会逆着原来的方向射出，这表明在反射现象中光路是探究四：镜面反射和漫反射（1）平行光线射到光滑的表面上，反射光线这种反射叫做如光滑的大理石板、 平静的水面 ）（2）平行光线射到粗糙的表面上，反射光线会，这种反射叫做如：黑板，桌子）（3）镜面反射和漫反射都遵循光的定律分享表达】光的反射定律拓展提升】1. 入射光线与镜面夹角为40时，反射角为 _，反射光线与入射光线夹角为60时，入射角为 _2、迎着太阳看平静的水面，特别亮黑板“反光”等，都是因为发生了_反射 ；能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生_的缘故。

3. 入射光线与介面的夹角为300，反射是多少？试画出反射光线，标出入射角和反射角4. 一条入射光线与镜面的夹角为150，则入射角为（）A150 B300 C1500 D750 5、要是反射光线和入射光线之间夹角是90，入射角为（） A 0 B45 C90 D1356. 关于光的反射，下列说法中错误的是（） A 在反射现象中光路是可逆的 B 反射光线和法线的夹角叫反射角C入射角随反射角的变化而变化 D漫反射也遵循光的反射规律。