三年级语文楚才杯同步获奖作文表情包1.docx

表情包 大家都知道，在互联网上，有一个表情包它能给人带来快乐，可是...... “真累！放了学，真想睡一觉”！我叫到；“真累，下了班，真想睡一觉”！一个小小的声音说谁？是谁？”“是我呀！含含，我是表情包呀！你不用害怕，我只想找个朋友！”“你？你一个表情包，能，能找到什么朋友？”我很好奇听听我说，我是一个表情包，我也是一个感情服务者，别看我小，我也要朋友！”它突然唱起来我只想找个人说话！”“哦！我可以听你说我可以！爱交朋友的我怎么能错过？“人们都很喜欢我，可是......” “啊！”我掉了下去，原来是梦啊！可表情包说的下一句是什么呢？人们那么喜欢它，难道它不快乐吗？我下了床，哎，你看，妈妈又在发表情包了！我走了过去，“妈妈！你教我写作业吧？”“不，我有事，自己写！”妈妈毫不留情面爸爸！和我去楼下走走吧？”“不，我要发表情包！”顿时，我觉得表情包真讨人烦！我真恨它！我知道了！它的下半句是“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，真呀真快乐！” 可是，寒假我去山区时，看到山区的孩子们在没、没表情包、没电脑的情况之下依然过的很快乐！我很奇怪，问：“你们没有、表情包，怎么过的？”“什么？啥子东西？”这口音让我感到很亲切。

他们居然不知道！我说“谢谢你们！是你们让我知道了大道理！”望着这大片大片的菜地，我不禁肃然起敬，对这片乐土！对这里快乐的人们！对这没有表情包的天地！我爱这里！于是，我跟山区的孩子们玩了一天，我们一起去种菜，把身上弄的脏脏的；我们一起去戏水，洗干净身上；我们一起放声歌唱，唱着这美丽的土地......那天，我吃了最好吃的饭菜，和山区的孩子们一起看日落，离别时，我大声说：“谢谢你们，祝福你们！” 我明白了，表情包的下一句是：“没有我，你们会更快乐！”点评：此文小作者构思巧妙，针对话题作文《表情包》，以人们“感情的服务者”的身份出现，以作者对表情包与“快乐”之间的关系的认识作为线索，“在互联网上，有一个表情包，它能给人带来快乐”；“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，真呀真快乐”；“没有你我们会更快乐”，揭示了此文的真谛——人们沉迷网络忽略了人与人之间的交流，父母疏忽了对子女的教育和亲情的培养只有当作者走进山区，走进朴实的农村孩子时，才体味到了久违的快乐，才真切感知到情感交流的率真质朴此文以小见大，道出了一个值得深思的话题，互联网带给人们快捷和便利时，却冲淡了人间真情敞开心扉，全身心地投入到自然纯真的生活中去，是人们心底最真实的声音。