六年级上册3-5《国家机构有哪些》第三课时课件.pptx

第三单元 我们的国家机构第3课时 国家机关的产生第五课第五课 国家机构有哪些国家机构有哪些 1.引导学生了解国家机关的产生方式，理解人民代表大会与“一府一委两院”的监督关系，进一步体会各个国家机关间严密的组织性与协调性2.理解国家机关工作人员代表国家机关行使职权，接受人民监督，为人民服务懂得在生活中要自觉配合国家机关工作人员的工作，对他们心存敬畏之情3.在交流分享中体会国家机关的职权由人民赋予，初步树立主人翁意识，培养参政议政的积极性探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入重点学习目标课堂练习课堂小结拓展空间课程导入课程导入探究新知畅所欲言我们班级的主人是谁？我们国家的主人是谁？谁在管理国家事务？谁在管理我们的班级事务？班委会我们是班级的主人人民是国家的主人国家机关小大它是如何产生的？课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、国家权力机关的产生一、国家权力机关的产生人民代表大会的产生人民代表大会的产生活动一：一起来探究班级国家人数地域范围事务数量参与事务的方式我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力那代表怎么产生？4014亿多多少小大直接参与选出代表课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、国家权力机关的产生一、国家权力机关的产生人民代表大会的产生人民代表大会的产生活动一：一起来探究活动规则：（1）分成4个小组；（2）先观看视频，然后仔细阅读书本49页知识窗，进行思考；（3）小组讨论，讨论结束后小组代表总结发言。

问题1：人民代表大会是怎么产生的？问题2：全国人民代表大会代表由哪些代表组成？问题3：人大代表如何代表人民行使当家作主的权利？课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入问题三问题三一、国家权力机关的产生一、国家权力机关的产生人民代表大会的产生人民代表大会的产生活动一：一起来探究视频：人民代表大会的产生课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入一、国家权力机关的产生一、国家权力机关的产生人民代表大会的产生人民代表大会的产生活动一：一起来探究问题1：人民代表大会是怎么产生的？人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督任期五年课堂练习课堂小结拓展空间课程导入课程导入探究新知一、国家权力机关的产生一、国家权力机关的产生人民代表大会的产生人民代表大会的产生问题2：全国人民代表大会代表由哪些代表组成？全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成，各少数民族都应当有适当名额的代表活动一：一起来探究总数不超过三千人一般每年第一季度参加会议课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入问题3：人大代表如何代表人民行使当家作主的权利？一、国家权力机关的产生一、国家权力机关的产生人民代表大会的产生人民代表大会的产生活动一：一起来探究结合全国人大的职权谈一谈立法权立法权 决定权决定权任免权任免权 监督权监督权职权课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入二、其他国家机关的产生二、其他国家机关的产生活动二：接力小火车人人大大站站第1站活动规则活动规则：（1）阅读书本49页，以接火车的方式依次说出人民代表大会产生了哪些人员。

2）前面同学说过的内容不要重复说3）比比谁说得多人民代表大会产生了哪些人员？课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入二、其他国家机关的产生二、其他国家机关的产生知识知识装满装满小火车小火车全国全国人民人民代表大会代表大会2地方各级地方各级人民代表大会人民代表大会43243中华人民共和国主席国务院总理中央军事委员会主席56国家监察委员会主任最高人民法院院长最高人民检察院检察长地方人民政府正职和副职地方监察委员会主任地方人民法院院长地方人民检察院检察长你有发现什么特别之处吗？中央人民政府一府一委两院课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入二、其他国家机关的产生二、其他国家机关的产生一府一委两院中华人民共和国国务院监察委员会人民政府人民法院人民检察院中央地方地方各级政府地方各级监察委员会中华人民共和国监察委员会中华人民共和国最高人民法院中华人民共和国最高人民检察院地方各级人民法院地方各级人民检察院省、市、区、县课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入二、其他国家机关的产生二、其他国家机关的产生活动三：我来辨一辨下列说法正确吗？不正确的话请改正！上海市监察委员会主任是由上海市人民代表大会选举产生的。

江苏省省长是由全国人民代表大会选举产生的合肥市人民法院院长是由安徽省人民代表大会选举产生的合肥市人民代表大会江苏省人民代表大会 最高人民法院院长是由人民法院代表大会选举产生的全国人民代表大会课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入 会议上为什么要设置这些程序呢？2021年3月5日，国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告2021年，对第十三届全国人民代表大会第四次会议关于政府工作报告的决议（草案）进行表决活动四：集思广益二、其他国家机关的产生二、其他国家机关的产生主动接受人大代表监督主动接受人大代表监督人民是国家的主人人民是国家的主人课堂练习课堂小结拓展空间课程导入根据前面的知识，梳理出这四者的关系人民人大代表人民代表大会“一府一委两院”选举代表组成产生监督服务课程导入探究新知知识梳理 你身边有哪些为人民服务的国家机关工作人员？二、其他国家机关的产生二、其他国家机关的产生人民人大代表人民代表大会“一府一委两院”课堂练习课堂小结拓展空间课程导入探究新知三、国家机关对人民负责，受人民监督三、国家机关对人民负责，受人民监督法官审理案件，检察官提起诉讼交警协助小学生过马路民警提供户籍服务海关工作人员进行查验 他们工作的时候穿的衣服有什么特点？制服课堂练习课堂小结拓展空间课程导入探究新知三、国家机关对人民负责，受人民监督三、国家机关对人民负责，受人民监督 有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履职时必须穿制服。

人民是国家的主人一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务代表着国家和人民行使权力，制服是他们身份的象征和执法的重要标志警服背后代表什么呢？我国人民通过选举产生（），组成（），代表（）行使国家权力，对（）负责，受（）监督探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入填空人民人大代表人民代表大会 人民人民2.以下属于行政机关的是（B C ）A.中央军事委员会 B.市工商局 C.镇人民政府 D.市人民检察院探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入 1.国家主席由（）选举产生A.全国人民代表大会 B.人民代表大会 C.监察委员会 2.全国人民代表大会每届任期（）年A.1年 B.3年 C.5年选择A A C C 探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入.“一府一委两院”中的“两院”指的是国务院和人民法院).国家的一切权力属于人民)判断课堂练习拓展空间课程导入课程导入课堂小结探究新知国家机关的产生国家权力机关的产生其他国家机关的产生国家机关对人民负责，受人民监督一府一委两院”的产生中华人民共和国主席、中央军事委员会主席的产生人民代表大会的产生产生监督探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入课后作业要求：课后，同学们也可以把自己对国家机关的体会和认识制作成手抄报，讲给家人听。

第三单元 我们的国家机构再 见。