人教版五年级数学上册第四单元用字母表示计算公式ppt.ppt
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长方形的面积长方形的面积=长长x宽宽长方形的周长长方形的周长=(长长+宽宽)x2正方形的面积正方形的面积=边长边长x边长边长正方形的周长正方形的周长=边长边长x4 正方形的边长用正方形的边长用a表示，面积用表示，面积用S表示，你表示，你能用字母表示出正方形的面积公式吗？能用字母表示出正方形的面积公式吗？aaa·a a·a可以写成可以写成a²，表，表示示两个两个 a相乘相乘,读作读作“a的平方的平方”或者或者“a的二次的二次方方”S=a²S= 4² =4x4=165² =5x5= 25b² =bxb a aa·4C=4a 在在含有字母的式子里，数字和字含有字母的式子里，数字和字母中母中间的间的乘号乘号可以记作可以记作“ · ” ,也也可以可以省略不省略不写写但是要注意，在省但是要注意，在省略乘号的时候，应当把数字写在字母略乘号的时候，应当把数字写在字母的前面C= axa= a² 2xa= 2aa+a= 2a表示表示2个个a相乘相乘表示表示a的的2倍表示表示2个个a相加说出下面算式表示的意义说出下面算式表示的意义 1、省略乘号写出下面各式省略乘号写出下面各式a×x= x×x= b×8= b×1=2、把结果相同的两个式子连起来。
把结果相同的两个式子连起来 a 2 2.5×2.5 x·x 62x 2 6×2 2.52 a×23、请你当小法官，判断下列各式的简便写法是否正确请你当小法官，判断下列各式的简便写法是否正确1)a×0.3写作写作a0.3 ( ) (2)a×b×c写作写作abc ( )(3)7×7写作写作77 ( ) (4)a+2写作写作2a ( ) (5)b×2×c写作写作2bc ( ) (6)1×a写作写作a ( )4、说出它的意义，并计算结果说出它的意义，并计算结果32＝ ＝ 42＝ ＝ 52＝ ＝ 62＝ ＝ 72＝＝ 82＝＝ 92＝＝ x = ２、２、判断题对的用手势判断题对的用手势“ ”表示，错的用手势表示，错的用手势“×”表示1、、sxs=s² ( ) 2、、cx5.4=5.4c ( ) 3、、10x2=10² ( ) 4、、a+5=5a ( ) 5、、ax1=a ( ) ×× x x =5 a =3、用字母表示出长方形的面积和周长。
用字母表示出长方形的面积和周长 c =2(a+b)abbaS=C= 计算下面正方形的面积和周长计算下面正方形的面积和周长先写出公先写出公式，再把数值代入公式计算式，再把数值代入公式计算6cmS=a²=6x6 =36(cm²)C=4a=4x6=24(cm)答：这个正方形的面积是答：这个正方形的面积是36Cm²，周，周长是长是24cm 一个长方形的长是一个长方形的长是8厘厘米，宽米，宽是是5厘厘米，它米，它的周长和面积的周长和面积各是多少？（各是多少？（写先出公式，再把数值代入公式计算）写先出公式，再把数值代入公式计算）C=2 (a＋＋b)答：它的周长答：它的周长是是26cm，面积是，面积是40cm²2×(8＋＋5)=2×13=26(cm)S= ab=8x5=40(cm²) n速度速度x时间时间=路程路程 单价单价 x 数量数量=总价总价n n路程路程÷时间时间=速度速度 总价总价÷数量数量=单价单价n路程路程÷速度速度=时间时间 总价总价÷单价单价 =数量数量读出下面常见的数量关系式读出下面常见的数量关系式你能用字母表示上面的数量关系吗？请你试着写一写。
1、、(1)用用v 表示速度，表示速度， 表示时间，表示时间，S表示路程表示路程S= vt(2)如果每分钟行如果每分钟行150m，时间，时间是是30分，路程是多少米？分，路程是多少米？S=vt=150x30=4500(m)答：路程是答：路程是4500mt n2、用、用a表示商品的单价，表示商品的单价，x表表示数量，示数量，C表示总价，写出：表示总价，写出：C=a=x=axc÷xc÷a如果一本笔记本的单价是如果一本笔记本的单价是4元，你元，你会填写下表吗？（口答）会填写下表吗？（口答） 数量（本） 总价（元） 163324012881041248 • 当当x = 6 时，时，x² 和和 2x 各各等于多少？当等于多少？当x的值是多少的值是多少时，时， x²和和2x正好相等？正好相等？ n赠言：科学家爱因斯坦在谈成功的秘决时，写下了一个公式：A＝X＋Y＋Z，A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话A＝＝X＋＋Y＋＋Z成功＝艰苦成功＝艰苦的劳动的劳动+正确的方法正确的方法+少说空话少说空话n 。
