二（1）禁毒教案.doc

科 目班队班别二（1）授课时间12.11授课教师瞿渊课 题禁毒与心理健康教案总课时数本节位次累计课时教学目标　1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识　2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因并认识培养心理承受能力的重要性激发学生对培养自身心理承受能力的兴趣与自觉性培养学生的心理承受能力.教学重点养学生的心理承受能力教学难点养学生的心理承受能力教具准备借助图片 多媒体辅助教学教 学 过 程 一、出示题目远离毒品 关爱生命)　　二、什么是毒品及毒品的种类　　1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)　　2、讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡　　3、看了这些图片，你有什么感受?(自由谈话)　　三、介绍毒品的危害结合图片)　　问：毒品有那些危害呢?　　1、毒品毁人毁健康1)毒品摧毁人的消化功能　(2)摧毁人的神经系统　　(3)摧毁人的呼吸及循环系统4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”　　2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡　　(1)丧失工作能力2)倾家荡产3)给家人带来无尽的折磨　　3、吸毒导致堕落、犯罪　　4、吸毒危害社会，成为世界公害　　四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育　　五、讨论，交流体会　　1、了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受　　2、让学生自由发言　　六、让学生了解防毒的方法　　1、问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?(学生发言)　　2、防毒有五种措施：　　一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长 七、拿镜子照自己1、 教师引导学生用下列情形对照自己（1）当家长批评或者责骂自己时自己有怎样的表现？（2）当老师对你的态度稍微有一点冷漠自己有怎样的表现？（3）当你遇到其他方面的压力或困难时，你有怎样的表现？2、 学生交流        3、 点拨八、、看录象激起兴趣1、 播放录象2、 学生阅读材料    3、 学生讨论九、揭短会经受磨难学生自愿上台接受揭短，其他学生从长相、穿衣、习惯、为人处事、学习、纪律等方面揭他们的短。

老师指导.板书设计：教学反思。