建构优质学习环境PPT课件.ppt

建構優質學習環境建構優質學習環境　　優質化學習環境規畫　　優質化學習環境規畫1. 1.建構多元化的教與學空間建構多元化的教與學空間2. 2.形塑文化藝術的學習環境形塑文化藝術的學習環境3. 3.規畫人性化生活休憩空間規畫人性化生活休憩空間4. 4.設置現代化科技資訊設備設置現代化科技資訊設備5. 5.推動校園綠化美化公園化推動校園綠化美化公園化1. 1.建構多元化的教與學空間建構多元化的教與學空間-1 -1•營造「處處能學習、時時在學習」的環境•現況：–教學與宿舍分隔–各學院獨立:自習教室–圖書館：如何吸引學生利用圖書館•問題：–如何吸引學生充分利用學習空間–教學與宿舍分隔遠、夜間校園過度寂靜1. 1.建構多元化的教與學空間建構多元化的教與學空間-2 -2行動方案：–各學院自習教室–學習K書中心：如何吸引學生、學生自主管理–活絡宿舍學習文化：創造宿舍多元的學習空間、經驗分享–戶外球場免費開放–輔導體系深入宿舍–宿舍交誼廳–提供校外社區互動：社區實習、校外教學2. 2.形塑文化藝術的學習環境形塑文化藝術的學習環境-1 -1•現況：–全校性(代表東華)的文化藝術活動：東華藝術季、國際文化節–各學院文化藝術活動：人社院、原民院、藝術學院－拓展到各院（每月一院）–地方藝師與學校結合:藝術教師駐校功能的發揮、藝文工作室–典藏原住民藝術家作品（東華大學唯一）–校園公共藝術方案：雕塑公園、東華廣場、藝術化指示標幟2. 2.形塑文化藝術的學習環境形塑文化藝術的學習環境-2 -2•具體方案：具體方案：–各學院文化藝術意象各學院文化藝術意象(具代表性的人、物，如超具代表性的人、物，如超導意象作品、台大的傅鐘、師鐸導意象作品、台大的傅鐘、師鐸)–名人堂名人堂:教師、學生教師、學生–優良的學生藝術團體提供國際交流的機會（如優良的學生藝術團體提供國際交流的機會（如舞團、音樂表演）舞團、音樂表演）3. 3.規畫人性化生活休憩空間規畫人性化生活休憩空間•現況：校內休憩空間不足、社區缺乏良好的休憩空間•具體方案：–各學院大樓的休憩空間：師生互動、學生互動–食:大餐廳多元選擇（中、西、日、麵…）–住:安全、舒適–行:校內可以、校外不足、交通車時段差異–設置戶外休憩空間，如涼亭4. 4.設置現代化科技資訊設備設置現代化科技資訊設備•廣設多媒體資訊設備廣設多媒體資訊設備•網路學習：教學資料網路化網路學習：教學資料網路化5. 5.推展校園綠化美化公園化推展校園綠化美化公園化特色特色: :地大、各學院建築各具特色、綠樹、綠地多地大、各學院建築各具特色、綠樹、綠地多缺點缺點: :大樹少、花少、顏色單調、美化、人性化有大樹少、花少、顏色單調、美化、人性化有待加強待加強行動方案行動方案: :- -植栽、大片開花的樹如春櫻、夏蓮、秋桂、植栽、大片開花的樹如春櫻、夏蓮、秋桂、 冬梅，成為櫻花大道、梅園、松林、小米園冬梅，成為櫻花大道、梅園、松林、小米園- -學生認養照顧學生認養照顧( (服務學習結合）服務學習結合）。