三年级第一学期家长会班主任发言稿.doc

三年级第一学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持把孩子培养成材是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望为了达到这个目的特邀请大家召开这次家长会，主要有以下几件事：一、认识三年级四年级是一个关键的年级学习的内容难度大，要掌握的知识急剧增多，就像泛滥的洪水一样蜂涌而至而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，班上很容易出现两极分化的现象对于基础不扎实、学习习惯不好、自控能力差的的学生而言，很容易掉队，家长必须特别重视不然，这些学生的成绩就会一落千丈，越来越差既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯二、汇报班级工作我们班现有44名同学，多数孩子聪明机灵，学习积极努力，成绩优异个别同学纪律较差，上课爱做小动作学习浮躁，甚至完不成作业，所以成绩很差，导致班级两极分化严重三、习惯的养成有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格也就是说习惯最终能够影响一个人的命运家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

1）表扬学习优秀的同学2）表扬听讲专心，发言积极的同学3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学4）学生完成作业情况（包括课堂、课外）分析差的原因：个别作业写不完；有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐心5）个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低四、语文方面的要求作业要求教学实践证明，带着问题来学习的学生，上课的时候注意力一定集中，收获也比别人大，这就是成功学习的奥妙之一1、预习的方法：课文读三遍 第一遍读文，标分自然段，读准字音，读通句子；第二遍读文，画出生字生词，结合上下文或生活实际想意思，不明白的可以查工具书；第三遍读文，画自己喜欢或感受深刻的词、句，三言两语写出感受；画问号质疑越是学习有困难的学生越应该多读几遍，把别人读一遍完成的内容，分两遍完成但目前状况反了2、生字词：加上拼音，组两个词，一个课内，一个课外听写一定要注意改错3、背诵既要熟读成诵，又要讲究方法；另外，要给孩子施压，要在规定时间内背会；最后，力争让背诵成为一种习惯4、读书笔记分课内和课外，要摘抄好词、佳句，写感受5、日记不管写什么，字数要在400字左右，不得少于300字6、爱上阅读，成就幸福人生越是暂时成绩无法提高，越是顽皮的孩子越要读书，那是他走向光明与幸福的唯一通道。

如果，您的孩子现在对阅读兴趣还不高，一定要赶快使她爱上阅读：a、亲子阅读──共享温馨好时光b、 建立家庭图书角定期买书，按时阅读或许你买给孩子的这套书，孩子根本不喜欢，你也不要强迫他阅读，而要积极地鼓励，你可以说：“我最近看了一本特别棒的书，它讲的是……”也可以在通过改编的电视和电影激发孩子的兴趣，告诉他：“书中有好多故事电影和电视里都没有，书比它们还要好看……”另外，全家人一起看书，建立书香家庭规定每天看书半小时强调：所有家庭作业必须按时按质按量完成，家长签字五、班主任要求1、个人卫生；2、学习习惯：部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯3、安全教育：部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧按时接送孩子4、其他：部分学生身上带钱，爱买零食这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害5、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习6、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。

要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求 7、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促8、作息时间；当然半年来，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步衷心地谢谢大家！并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！最后想说的是，我们学校的学生更需要家长的关心，更需要家长的鼓励和表扬当然，平时你们也可以多跟我们联系，以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况，以更好的达到教育的目的总的来说，我们的目标是一致的，都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长！。