秋天的水果(杨月琴).docx
2页中班艺术:绘画《秋天的水果》杨月琴活动目标: 1. 通过仔细观察,学画秋天的各种水果 2. 初步感知物体的遮挡关系 活动准备: 1.教师范画一张上面画有水果盘,里面放油苹果、梨、葡萄、桔子、和西瓜等水果 2.幼儿人手一张白纸、和一盒油画棒 活动过程: 一、 观察欣赏水果盘,了解各种水果的主要特征 1.要请客了,我们一起来为它准备一些水果招待朋友吧看看果盘里都有些上面水果?它是什么颜色的?什么形状? 2.导幼儿根据自己的观察进行描述,如:苹果是圆圆的、红红的、香蕉是弯弯的、长长的 3.教师根据小朋友的描述进行小结 4.这么多好吃的水果放在一起看起来也很好看呢?从我这边看起来,为什么西瓜只看见一半呢?(引导小朋友说出是被前面的其他水果挡住了 二、教师引导幼儿了解绘画的方法 1.教师:如果将这盘好看的果盘画下来,该怎么画呢? (引导幼儿根据自己的绘画经验进行讲述,要求幼儿讲述完整 2.引导幼儿先画什么?后画什么?为什么要这样安排? 绘画步骤: (1)先用长长的下弯弧线,画出水果盘的边 (2)用大小不同的圆形表现各种不同的水果的形状特征,先画出前面的水果,再画后面的水果,被别的水果遮住了怎么办呢?被遮住低下的,画出上面的一部分;被遮住左边的,画出右边的一部分,被遮住右边的画出左边的一部分,所有的水果都要画出来,很多水果才够我们大家吃呢。
(3)画好了,要给水果图上相应的颜色 三、幼儿自由作画,教师进行个别指导 1.教师交代绘画的内容 教师:请小朋友画意个装满水果的大果盘吧!把你喜欢吃的水果都画上哦! 教师:注意绘画的顺序,从前往后画,最后图上颜色 2.交代油画棒的使用 3.幼儿作画,教师指导幼儿完成绘画作品 教师指导幼儿有顺序的观察,从前往后进行绘画 活动延伸: 把幼儿画的作品贴到展示墙上,引导幼儿放学的时候和爸爸妈妈交谈自己画了什么? 2013-11-3。

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