最奇妙的蛋.doc

最奇妙的蛋一、导入u 今天来了很多的客人老师，我们一起向客人老师问声好u 我们一起来听听是谁来了？u （播放声音片段）u 原来是三只母鸡啊！他们一只叫圆圆、一只叫琪琪和还有一只叫毛毛出示三只鸡）u 你们猜猜谁叫圆圆、谁叫琪琪、谁叫毛毛呢？为什么？二、欣赏故事u 教师小结：这只母鸡整天说自己是最漂亮的圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的长腿，毛毛有最漂亮的鸡冠因此他们咯咯咯吵个不停u 请小朋友来说说你觉得谁最漂亮？为什么？（你们可以仔细观察他们身上有什么特别的地方）u 他们吵不出个结果，就决定请国王来帮忙出示幻灯片2）u （出示幻灯片3）国王说：“你们会做什么，比你们长得好不好看重要多了你们三个谁能生下最奇妙的蛋，我就封谁为公主u 国王是怎么说的？ “奇妙”是什么意思？他决定让三只母鸡比什么？u （出示幻灯片4）圆圆用嘴巴梳了梳她的羽毛，然后坐在湿湿的草地上过了一会儿，她咯咯地叫了一声，站了起来，走到一旁去u （出示幻灯片5）圆圆呀下了一颗梅花状的蛋，形状好看极了 “这是我见过的最完美的蛋！“国王叫起来u （出示幻灯片6）轮到琪琪了，琪琪咯咯咯地叫了一声，然后站起来，在早晨暖暖的阳光里，得意地伸了伸腿。

u （出示幻灯片7）国王高兴得拍起手来，因为草地上有一个鸵鸟看了都会嫉妒的大鸡蛋这是我见过的最大的蛋！”国王叫了起来，所以母鸡也都点头赞成u 琪琪生了一个怎样的蛋？那孩子们回忆一下：圆圆刚刚生了一个怎样的蛋？你们觉得圆圆和琪琪的蛋奇妙吗？为什么？你们见过吗？u 接下来轮到谁生蛋了？毛毛要生一个怎样的蛋才能超过圆圆和琪琪呢？（出示幻灯片9问号）三、想象创作u 我知道每个人心里都有自己奇妙的想法，姚老师今天就要你们做个小画家，把你的想法画下来，然后我们比一比谁画的蛋最奇妙不过不管你的蛋有多奇妙，鸡蛋外壳的线条要连起来呀，不然鸡蛋会怎样？好，请你轻轻地离开自己的小椅子，到桌子边上画下自己的想法播放幻灯片：音乐）u 教师：想一想，会是什么样的蛋，上面会有什么？普通的鸡蛋只是圆圆的、白白的、拳头大小u 交流幼儿的作品：请你在最短时间里，小组进行讨论选一个你们认为最奇妙的蛋好，老师这边有很多笑脸，每个组出来一个小朋友给你们认为最奇妙的蛋贴上笑脸u 孩子们来找找看，哪个蛋得到的笑脸最多啊？说说理由，为什么选这一幅？四、最不可思议的蛋u 小朋友的想法很特别，那我们来一起来看看毛毛到底生了一个怎样的蛋？u （出示幻灯片10）在大家面前，有一个四四方方的蛋，每一边都像用直尺画的那样直，每一面都有不同的颜色，而且十分鲜艳。

这真是我见过的最不可思议的蛋！”国王叫了起来，所以母鸡都点头赞成u 就这样三只母鸡都生完了蛋，孩子们你们说哪只母鸡生的蛋最奇妙？u 那你们说到底谁能当公主？u 我们来看结果：要从这三个蛋中选出一个最奇妙的蛋，根本是不可能的所以国王决定圆圆、琪琪和毛毛都可以当上公主幻灯片12：最后一页）u 从此以后，她们三个成了最要好的朋友，而且继续快乐地生世界上最特别的蛋u 小结：孩子们，只要你每天多一些奇妙的想法，也许你的生活变得很不一样五、给书取名u 那聪明的孩子们，请你们开动脑筋，给这个故事取个好听的名字你觉得什么名字最好听？u （幻灯片13：封面）小朋友给想了很多奇妙的名字，那这个故事的名字就叫——最奇妙的蛋u 孩子们，奇妙不奇妙，快乐不快乐，以后就看你们的咯！好，和后面的客人老师说再见吧！。