
高二数学学案:1.1.2 弧度制(苏教版必修4).doc
3页§1.1.2 弧度制 【学习目标、细解考纲】了解弧度制,并能进行弧度与角度的换算知识梳理、双基再现】1、角可以用 为单位进行度量,1度的角等于 叫做角度制角还可以用 为单位进行度量, 叫做1弧度的角,用符号 表示,读作 2、正角的弧度数是一个 ,负角的弧度数是一个 ,零角的弧度数是 如果半径为r的圆心角所对的弧的长为l,那么,角α的弧度数的绝对值是 这里,α的正负由 决定3、180°= rad 1°= rad≈ rad 1 rad= °≈ ° 我们就是根据上述等式进行角度和弧度的换算。
4、角的概念推广后,在弧度制下, 与 之间建立起一一对应的关系:每个角都有唯一的一个实数(即 )与它对应;反过来,每一个实数也都有 (即 )与它对应.【小试身手、轻松过关】5、在半径不等的两个圆内,1弧度的圆心角( ) A.所对弧长相等 B.所对的弦长相等 C.所对弧长等于各自半径 D.所对弧长等于各自半径6、时钟经过一小时,时针转过了( )A. rad B.- rad C. rad D.-rad7、角α的终边落在区间(-3π,-π)内,则角α所在象限是 ( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8、半径为cm,中心角为120o的弧长为 ( )A. B. C. D.【基础训练、锋芒初显】9、将下列弧度转化为角度:(1)= °;(2)-= ° ′;(3)= °;10、将下列角度转化为弧度:(1)36°= rad;(2)-105°= rad;(3)37°30′= rad;11、已知集合M ={x∣x = , ∈Z},N ={x∣x = , k∈Z},则 ( )A.集合M是集合N的真子集 B.集合N是集合M的真子集C.M = N D.集合M与集合N之间没有包含关系12、圆的半径变为原来的2倍,而弧长也增加到原来的2倍,则( )A.扇形的面积不变 B.扇形的圆心角不变C.扇形的面积增大到原来的2倍 D.扇形的圆心角增大到原来的2倍13、如图,用弧度制表示下列终边落在阴影部分的角的集合(不包括边界). 【举一反三、能力拓展】14、已知一个扇形周长为,当扇形的中心角为多大时,它有最大面积?15、某种蒸汽机上的飞轮直径为1.2m,每分钟按逆时针方向转300周,求:(1)飞轮每秒钟转过的弧度数。
2)轮周上的一点每秒钟经过的弧长16、已知一个扇形的周长是6cm,该扇形的中心角是1弧度,求该扇形的面积.【名师小结、感悟反思】1、 在表示角的集合时,一定要使用统一单位(统一制度),只能用角度制或弧度制的一种,不能混用2、 在进行集合的运算时,要注意用数形结合的方法。












