2024年黑龙江省高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷A卷附答案.docx

2024年黑龙江省高校教师资格证之高等教育心理学能力检测试卷A卷附答案一单选题(共80题)1、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（ ）A.形成阶段B.转化阶段C.习得阶段D.修正阶段【答案】 C2、自我体验是（　）的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度A.自我认识B.自我调节C.自我意识D.自我控制【答案】 C3、（2017年真题）下列关于折现模型的说法中，错误的是（ ）A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定，但在实际中，很多企业的红利发放政策不稳定，有的企业从不发放红利或者因为未盈利而无红利可发放B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下，可以向所有出资人（股东和债权人）进行自由分配的现金流【答案】 C4、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒【答案】 B5、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（　）A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说【答案】 D6、下列哪项属于认知的实例（　）。

A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读D.利用复述策略记忆【答案】 B7、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（　）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 B8、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）A.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】 B9、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（　）A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】 C10、集体中占优势的言论与意见称为（　）A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】 A11、研究者认为创造性思维的核心是（　）A.发散思维B.聚合思维C.形象思维D.抽象思维【答案】 A12、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（　）因素A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观【答案】 D13、如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（　）A.80B.130C.100D.95【答案】 B14、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（　）。

A.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感【答案】 B15、问题解决的第一个阶段是（　）A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设【答案】 B16、教师教学反思的成分不包括（　）A.认知成分B.思维成分C.批判成分D.教师的陈述【答案】 B17、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（　）A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化【答案】 B18、外汇期货套利的类型有（ ） A.期现套利B.跨市场套利C.跨币种套利D.跨期套利E【答案】 A19、期望理论的提出者是（ ）A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗鲁姆D.亚当斯【答案】 C20、道德行为培养的关键是形成良好的（　）A.道德习惯B.道德意志C.道德意识D.道德情景【答案】 A21、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（　）A.二因素理论B.群因素理论C.三元智力理论D.多元智力理论【答案】 C22、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（ ）A.“不求天长地久，但求曾经拥有”B.“爱人只有一个，情人可以多个”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“儿女情长，英雄气短”【答案】 A23、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为（　）。

A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气【答案】 B24、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（ ）A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突【答案】 B25、我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，在迁移的观点看，这是一种（　）A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移【答案】 A26、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本（　）及其规律的科学A.生理现象B.教育情景C.心理现象D.教学情景【答案】 C27、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（　）的表现A.性格的理智特征B.性格的情绪特征C.性格的态度特征D.性格的意志特征【答案】 A28、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（ ）A.管理心理学B.工程心理学C.认知心理学D.实验心理学【答案】 B29、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（　）A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化【答案】 B30、学习效率和动机水平之间存在（　）A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系【答案】 C31、（2018年真题）关于基金业绩评价，以下表述正确的是（ ）A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值B.总收益倍数越高，说明基金业绩越好C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果D.已分配收益倍数越高，说明基金业绩越好【答案】 C32、（2019年真题）合格投资者是指具有一定风险识别能力和（ ）的投资者。

A.收入能力B.负债能力C.风险评估能力D.风险承担能力【答案】 D33、需要层次理论提出的需要层级依次为（ ）A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】 B34、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（　）A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R【答案】 D35、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（　）A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象【答案】 A36、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1290点的S＆P500美式看跌期货期权（1张期货期权合约的合约规模为1手期货合约，合约乘数为250美元），当时标的期货合约的价格为1204点当标的期货合约的价格为1222点时，该看跌期权的市场价格为68点，如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓，则平仓收益为（ ）美元 A.45000B.1800C.1204D.4500【答案】 A37、（2020年真题）股权投资基金所投企业，适合采用收入法进行估值的是（ ）A.增长稳定，业务简单，现金流平稳B.增长不稳定，业务复杂，现金流波动C.增长不稳定，业务简单，现金流平稳D.增长稳定，业务简单，现金流波动【答案】 A38、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（ ）。

A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】 C39、套期保值操作的原则包括（ ） A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体相同C.期货头寸与现货头寸相同D.期货头寸应与现货头寸相反，或作为现货市场未来要进行的交易的替代物E【答案】 A40、无套利区间的上下界幅宽主要是由（ ）决定的 A.交易费用B.现货价格大小C.期货价格大小D.市场冲击成本E【答案】 A41、一般认为，人在（　）之间的学习效率最高A.上午8～9点B.上午11～12点C.下午3～4点D.下午6～8点【答案】 B42、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（　）A.能力B.意志C.爱D.希望【答案】 D43、按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（　）A.正与负迁移B.纵向与横向迁移C.普通与特殊迁移D.顺向与逆向迁移【答案】 A44、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（　）A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系【答案】 A45、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是（　）。

A.有意义学习理论B.认知发现学习理论C.行为主义学习理论D.建构主义学习理论【答案】 D46、（　）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题。