
五年级:学习的分水岭.docx
3页五年级学习的分水岭 五年级:学习的分水岭 学习内容的变化:范围扩大,难度加深 从五年级开始,学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面,这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点,更是孩子展现实力的最好证明较之四年级,五年级的专题增加了很多问题等,这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心,拿不出学习该有的节奏另外,在难度上的加深,梯度也十分明显,孩子一定要在学习上花更多的工夫 学习方法的变化:善于总结,稳扎稳打,力争突破 进入五年级,一定要明确这是孩子学习的关键,因为六年级我们的学习任务就是小升初复习,因此五年级时如果基础知识不够扎实的话,那我们到小升初时也会力不从心 尤其是五年级上学期,学生们开始了一个完全接纳新知识的阶段,重点、难点内容的增加,对我们这个阶段的要求就是归纳知识点,而不是单纯的“听课,完成作业”面对有一定学习难度的内容,我们留下的问题会很多很多,题目的变化也会多种多样,我们要归纳老师讲的知识点,整理做过的题型,在归纳的过程中找到知识点的联系,在整理的过程中找出不同,归纳的越多,思考越多,超越也就会越多 ★ 语文方面: 孩子学的字词更难了,易错字多了,阅读和作文扣分也明显多了。
这一阶段,课本的基础字词难度会更大;阅读方面则主要考察学生的阅读速度以及对于阅读文章的分析能力;而作文则需要学生有新颖的构思和恰当的修辞等 提醒: 小学数学题、单元测试、课本同步试题 尽在“”公众号-全文完-。
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