人教版PEP小学三年级上册英语-Unit 2 知识清单.docx

中小学课堂教学精品资料设计Unit 2Colours一、核心词汇常见的颜色:red红色;红色的green绿色;绿色的yellow黄色;黄色的blue蓝色;蓝色的black黑色;黑色的brown棕色;棕色的white白色;白色的orange橙色;橙色的二、了解词汇OK好;行mum妈妈三、核心句型1.MrJones,thisisMissGreen.琼斯先生,这是格林小姐解读:这是用于介绍他人的句型句中的this是常用的指示代词,意为“这,这个”如果想介绍距离说话人较远的人或物,可用“Thatis…”2.—Goodmorning,MissGreen.早上好,格林小姐—Goodmorning.早上好解读:“Goodmorning.”用来问候早上好,如果问候下午好,可以换成afternoon,晚上可以换成evening3.Iseered.我看到红色解读:表达自己看到某物的句型4.—Nicetomeetyou.见到你很高兴—Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴解读:初次见面的问候语是比较正式的打招呼用语四、了解句型1.Colouritbrown!把它涂成棕色吧!解读:colour是动词,意思是“涂;画”。

2.Black,black.Standup.黑色的,黑色的,起立解读:standup意思是“起立”,对应词组为sitdown,意为“坐下”3.White,white.Touchtheground.白色的,白色的,摸摸地解读:touch是“摸”的意思,touch后直接接摸的对象4.Brown,brown.Turnaround.棕色的,棕色的,转个圈儿解读:turnaround意思是“转圈”5.Icansingarainbow.我可以唱彩虹(歌)解读:can是情态动词,意为“能;会”,can不随主语的变化而变化,其后要用动词原形中小学课堂教学精品资料设计。