高二语文上册课堂同步检测题4.doc

高二语文上册课堂同步检测题4（总分60分，时间45分钟）1．大多数中国人喜欢喜剧，不喜欢悲剧，认为大团圆是喜剧，非大团圆是悲剧但也有作家写出了震撼人心的悲剧作品你所学的高中课文或你熟悉的中外文学作品，还有哪些是写悲剧（不团圆）的？请仿照例句，紧扣“不肯大团圆”，再写两个句子5分）例句：曹雪芹不肯大团圆，描写宝黛爱情悲剧，昭示了封建家族的衰落答案】仿1：关汉卿不肯大团圆，痛陈窦娥的冤情，控诉了封建吏治的黑暗仿2：鲁迅不肯大团圆，描写祥林嫂的惨死，昭示了国民精神的麻木（或“封建礼教的吃人本性”）考点：选用、仿用、变换句式能力层级为表达运用E2．重庆某重点中学校报《四月风》有一个读书栏目“好书推荐”，请你在教育部推荐高中生课外阅读书目中选取一本进行推荐，写一段该书的推荐语要求：明确哪一本书，此书的内容简介和看点，阅读此书的心得体会， 80字左右5分）附： 教育部推荐高中生课外阅读书目（20本）《论语》《三国演义》（罗贯中）《红楼梦》（曹雪芹）《呐喊》（鲁迅）《女神》（郭沫若） 《子夜》（茅盾）《家》（巴金）《雷雨》（曹禺）《围城》（钱钟书）《谈美书简》（朱光潜）《哈姆莱特》（莎士比亚）《堂吉诃德》（塞万提斯）《歌德谈话录》（艾克曼）《巴黎圣母院》（雨果）《欧也妮·葛朗台》（巴尔扎克）《匹克威克外传》（狄更斯）《复活》（列夫·托尔斯泰）《普希金诗选》（普希金）《老人与海》（海明威）《泰戈尔诗选》（泰戈尔）心得体会：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

答案】示例：我推荐《哈姆莱特》，（1分）是莎士比亚“四大悲剧”之一，它借丹麦八世纪的历史反映十六世纪末和十七世纪初的英国社会现实2分）本剧的一大亮点是对哈姆雷特内心冲突的表现他追求理想，又失望于现实他向往人性之善，又深信人性本恶莎士比亚不属于一个时代而属于全世界，他的戏剧就象灿烂星空中的北斗，为人们指引着方向2分）考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力层级为表达运用E3．阅读下面的文字，完成后面题目林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来，营内收管林冲，发在单身房里，听候点视却有一般的罪人，都来看觑他，对林冲说道：“此间管营、差拨，十分害人，只是要诈人钱物若有人情钱物送与他时，便觑的你好；若是无钱，将你撇在土牢里，求生不生，求死不死若得了人情，入门便不打你一百杀威棒，只说有病，把来寄下；若不得人情时，这一百棒打得七死八活林冲道：“众兄长如此指教；且如要使钱，把多少与他？”众人道：“若要使得好时，管营把五两银子与他，差拨也得五两银子送他，十分好了正说之间，只见差拨过来问道：“那个是新来配军？”林冲见问，向前答应道：“小人便是那差拨不见他把钱出来，变了面皮，指着林冲骂道：“你这个贼配军，见我如何不下拜？却来唱喏！你这厮可知在东京做出事来，见我还是大剌剌的。

我看这贼配军，满脸都是饿文，一世也不发迹！打不死、拷不杀的顽囚！你这把贼骨头，好歹落在我手里，教你粉骨碎身少间叫你便见功效把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答众人见骂，各自散了林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道：“差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微差拨看了道：“你教我送与管营和俺的，都在里面？”林冲道：“只是送与差拨哥哥的；另有十两银子，就烦差拨哥哥送与管营差拨见了，看着林冲笑道：“林教头，我也闻你的好名字，端的是个好男子！想是高太尉陷害你了虽然目下暂时受苦，久后必然发迹据你的大名，这表人物，必不是等闲之人，久后必做大官林冲笑道：“总赖照顾差拨道：“你只管放心又取出柴大官人的书礼，说道：“相烦老哥将这两封书下一下差拨道：“既有柴大官人的书，烦恼做甚？这一封书值一锭金子我一面与你下书，少间管营来点你，要打一百杀威棒时，你便只说你‘一路有病，未曾痊可’我自来与你支吾，要瞒生人的眼目林冲道：“多谢指教差拨拿了银子并书，离了单身房，自去了林冲叹口气道：“‘有钱可以通神’，此语不差端的有这般的苦处原来差拨落了五两银子，只将五两银子并书来见管营，备说林冲是个好汉，柴大官人有书相荐，在此呈上本是高太尉陷害，配他到此，又无十分大事。

管营道：“况是柴大官人有书，必须要看顾他便教唤林冲来见且说林冲正在单身房里闷坐，只见牌头叫道：“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名林冲听得叫唤，来到厅前管营道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下旧制：新入配军，须吃一百杀威棒左右与我马犬起来林冲道：“小人于路感冒风寒，未曾痊可，告寄打牌头道：“这人见今有病，乞赐怜恕管营道：“果是这人症候在身，权且寄下，待病痊可却打差拨道：“见今天王堂看守的，多时满了，可教林冲去替换他就厅上押了帖文，差拨领了林冲，单身房里取了行李，来到天王堂交替差拨道：“林教头，我十分周全你林冲道：“谢得照顾选自《水浒传会评本》第八回，有删节）（1）小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析5分）【答案】概括介绍牢营的情况，交代人物活动的环境；为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使故事产生波澜考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法能力层级为分析综合C2）差拨是一个什么样的人？作者采用了什么表现手法刻画这个人物？请简要分析6分）【答案】差拨是个利用职权诈取钱财的势利小人①对比手法②主要表现在对林冲先骂后夸的语言描写上，如先是骂林冲为“贼配军”“贼骨头”，后来夸林冲为“好男子”“久后必然发迹”。

解析】试题分析：第一问考查欣赏作品的形象，差拨的形象首先通过“一般的罪人”初步勾勒，继而通过大骂林冲、勒索敲诈等言行描写及前倨后恭的态度变化，塑造出了这一势利小人的形象第二问考查分析作品的主要表现手法的能力，与第一问紧密联系差拨先骂后夸，前后态度明显不同，一是因为林冲“使钱”的作用，二是有柴大官人的书礼这个“人情”当时之世态人情，于差拨身上略见一斑考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D3）对第三段“林冲等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸告道”这句话，明末清初文学批评家金圣叹评点道：“虽是摇出奇文，然亦实是林冲身份依据小说内容，探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份，表现的是林冲什么样的性格和心理6分）【答案】两种身份：①教头身份；②配军身份四种性格和心理：①谨慎小心；②沉着冷静；③隐忍顺从；④顾及颜面考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D4）管营一开始说“况是柴大官人有书，必须要看顾他”，在厅上为什么又要林冲“须吃一百杀威棒”？（8分）【答案】管营私下已收了林冲的银子，但又不便当众“看顾”林冲，因此在厅上才那样说，只是虚张声势而已。

解析】试题分析：通过人物前后语言，猜测管营说此话时的心理活动，关键在于他之前已受贿了考点：探讨作者的创作背景和创作意图能力层级为探究F4．阅读下面的文字完成后面题目25分）小人物 契诃夫“尊敬的阁下，父亲，恩人！”文官涅维拉齐莫夫在起草一封贺信，“祝您在这个复活节及未来的岁月中身体健康、吉祥如意，并祝阖府安康……”灯里的煤油快要烧干，冒着黑烟，发出焦臭味桌子上，在涅维拉济莫夫写字的那只手旁边，一只迷途的蟑螂在慌张地跑来跑去还得给他，那个混蛋，再写点什么呢？”涅维拉济莫夫这样思忖着，抬眼望着熏黑的天花板这值班室让他感到像沙漠般荒凉，他不仅可怜起自己来，也可怜起那只蟑螂了……“我值完班还能离开这里，可它却要一辈子在这里值班，”他伸着懒腰想道，“苦闷啊！”看门人巴拉蒙已经不擦皮靴了……他一手拿着刷子，一手画着十字，站在通风小窗前听着……“打钟了，先生他对涅维拉济莫夫小声涅维拉济莫夫把耳朵凑到小窗口，也倾听起来复活节的钟声随同春天的清新空气，一齐从窗口涌进室内各处的教堂钟声齐呜，大街上来来往往的马车辘辘作响，“人真多啊！”涅维拉齐莫夫看了看下面的街道，叹口气说，“有多少笑声和谈话声！只有我倒霉透了，这种日子还得在这里坐着。

而且每年都是如此！”“谁叫您拿人家的钱呢？要知道今天不该您值班，是扎斯杜波夫雇您当替身别人都去玩乐了，您却在这里替人值班……这是贪财啊！”“见鬼，这怎么叫贪财呢？统共才两个卢布，外加一条领带……是贫穷，而不是贪财！要是能跟大伙儿一道去做晨祷，然后开斋，那该多好啊……喝上那么几杯，吃点冷荤菜，然后躺下睡他一觉……这时你会感到自己是个人……唉……我这一辈子算完了！你瞧，有个骗子坐着四轮马车招摇过市了，可你却不得不待在这里各人有各人的造化上帝保佑，您也会升官晋级，日后坐上四轮马车的我？嘿，不行，伙计，你开玩笑即使拼了命，我这九品文官也上不去了……我没有受过教育我们的将军也没有受过教育，可是……”“嘿，我们的将军，他在做将军之前，早偷盗了十万公款他那副派头，伙计，我可比不上……凭我这副模样也不会有什么出息！连姓也糟透了：涅维拉济莫夫！总而言之，伙计，这种处境是没有出路的你愿意，就活下去；你不愿意--那就去上吊……”涅维拉济莫夫离开通风小窗，苦恼地在各个房间里转来转去钟声变得越来越响……“要不要从值班室溜走？”涅维拉济莫夫想不过，这种逃跑不会有什么好结果……就算复活节这一天他过得很好，很舒服，可是往后又怎样呢？依旧是阴暗的四壁，依旧要受雇于人代人值班，依旧要写这种贺信……他热切地想突然出现在大街上，汇入热闹的人群中，参加节日的庆典……他想起了刚才一位太太乘坐的四轮马车，想起了庶务官穿了就神气活现的那件大衣……他想起了勋章，新皮靴、暖和的床铺和袖子没有磨破的文官制服……他之所以想起这些，是因为所有这些东西他都没有……“要不要去偷？”他又想，“据说，一些人带着赃物都逃往美洲，不过鬼知道这个美洲在什么地方！看来要能偷会盗，还得受过教育哩。

钟声停了此刻只能听到远处的马车声和巴拉蒙的咳嗽声，可是涅维拉齐莫夫的满腔愁苦和愤恨，却变得越来越强烈，越来越难以忍受写告密信呢，普罗什金一次告密，日后就步步高升……”涅维拉济莫夫坐在自己桌前，陷入沉思灯里的煤油已经烧干，冒着浓烟，眼看就要熄灭迷途的蟑螂还在桌上爬来爬去，找不到安身之处…… “告密怎么行！这种东西一写，日后我定会受到申斥，我这个笨蛋只能见鬼去！”于是目光又落在他起草的那封贺信上这信是写给一个他十分憎恨又怕惧的人的，十年来，他一直向这个人请求把他从十六卢布的职位提升到十八卢布的职位上……“啊……你还在这里跑，鬼东西！”他愤恨地一巴掌拍在那只不幸让他看到的蟑螂身上，“真讨厌！”蟑螂仰面躺在那里，拼命蹬着细腿……涅维拉济莫夫捏住它的一条腿，把它扔进玻璃灯罩里，灯罩里突然起火，发出劈劈啪啪的声响涅维拉济莫夫这才感到略为轻松些 一八八五年三月二十三日（1）下列对小说有关内容的分析与概括，最恰当的两项是 （ ）（5分）A．小说以“小人物”为题，表现了这个九品文官社会地位的卑下，使这个形象具有了典型性。