拉萨市2020年（春秋版）九年级上学期期末历史试题C卷.doc

拉萨市2020年（春秋版）九年级上学期期末历史试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 大河流域是人类文明的摇篮下列不属于大河流域孕育的文明国度是A．古代印度B．古代埃及C．古希腊D．古巴比伦国2 . 新航路开辟后，首先成为殖民帝国的两个国家是A．英国、法国B．西班牙、葡萄牙C．荷兰、西班牙D．英国、荷兰3 . 17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得的共同成果是A．推翻了君主制度B．扫除了资本主义发展的障碍C．推翻了殖民统治D．建立了共和政体4 . “文艺复兴”表面是古典文明的复苏，实际上是资产阶级思想文化运动这里的“古典文明”是指（ ）A．古代东方文明B．古埃及文明C．古希腊、罗马文明D．资产阶级文明5 . 新版《世界上下五千年》在描述近代欧美资产阶级革命运动时，对其中一次革命活动以“‘进口’的国王”为题加以论述这一历史事件最可能是A．英国“光荣革命”B．美国独立战争C．法国大革命D．德意志帝国的统一6 . 有人说“‘光荣革命’”是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切没有变，只是换了国王，新国王还具有继承王位的最直接条件，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。

这段材料说明了，在“光荣革命”后：（ ）A．英国议会制度真正确立B．议会可以随意废立新国王C．议会取得对国王的监督控制权D．国王权力的来源发生了根本性变更7 . 西欧中世纪乡村的典型组织形式是A．庄园B．手工工场C．大种植园D．人民公社8 . “正当罗马帝国由盛转衰、焦头烂额时，一个宗教却趁着这混乱劲儿，在帝国境内逐渐兴起这就是当今世界三大宗教之一……”材料中的“宗教”诞生于（ ）A．古代印度B．巴勒斯坦地区C．阿拉伯半岛D．古代中国9 . 下图中标注出的四个文明古国，在地理位置方面的相同点是A．位于大河流域B．位于亚洲大陆C．四面邻近海洋D．处于内陆盆地10 . 17-18世纪，英、美、法三国先后进行了资产阶级革命，其共同点不包括（ ）A．扫除了资本主义发展障碍B．建立了资产阶级民主政体C．促进了资本主义经济发展D．赢得了国家和民族的独立11 . 雅典处于全盛时期的执政官是A．伯利克里B．亚历山大二世C．腓力二世D．图特摩斯12 . “日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地改造和进化，至到超越。

7世纪时，日本曾借鉴哪国的历史文明成果A．美国B．中国C．英国D．法国13 . 法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代这两个“发现”产生的共同影响是（ ）A．大西洋沿岸经济繁荣B．基督教思想的传播C．进化论和相对论诞生D．欧洲资本主义发展14 . 习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河和长江流域……下列成就出现在上述文明区域的是①《汉漠拉比法典》②金字塔③罗马高架引水桥④阿拉伯数字⑤甲骨文A．①②④⑥B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤15 . 马克思曾对巴黎公社作过如此评价：“它不是为了把国家政权从统治阶级这个集团转给另一集团而进行的革命，它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的革命由此可判断巴黎公社A．是世界上第一个社会主义国家B．实行了直接民主的政治制度C．政权性质是无产阶级专政D．将马克思主义从理想变为现实16 . “城市的空气使人自由”，这里所说“城市”早期的基本居民主要指A．农奴和庄园领主B．雇佣工人和资本家C．王室和新贵族D．手工业者和商人17 . 欧洲中世纪的大学既不隶属于教会，又不受制于地方。

多由教授和学生共同推选校长进行管理12世纪末，牛津（其校徽如下图）被称为“师生大学”这说明欧洲中世纪的大学A．课程设置不受基督教会影响B．学校管理享受较大自治权C．学校办学经费不需政府投入D．校园和谐办学成果较为显著18 . 下面是某同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图图片①②③分别代指的历史事件是 （ ）A．新航路开辟—文艺复兴—工业革命B．文艺复兴—工业革命—新航路开辟C．文艺复兴---新航路开辟---工业革命D．文艺复兴—第一次世界大战—工业革命19 . 阿拉伯人创造了辉煌灿烂的阿拉伯文化，其中阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献， 他是在改造了印度人从 0 到 9 的计数法的基础上形成了现在使用的“阿拉伯数字”，你认为哪一个数字的发明更具有划时代的作用A．1B．9C．6D．020 . 英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础罪恶的三角贸易是欧洲资本原始积累的重要方式，其贸易路线是A．美洲——欧洲——非洲——美洲B．欧洲——美洲——非洲——欧洲C．欧洲——非洲——美洲——欧洲D．美洲——非洲——欧洲——美洲21 . 世界古代史上发生过许多重大的历史事件，下列历史事件按时间的先后顺序排序，正确的是①西欧进入封建社会②牛津大学的创办③土耳其人攻陷君士坦丁堡④查理马特改革A．②①③④B．①④②③C．③②①④D．④②③①22 . 亚非地区的大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。

下列文明成果不在此区域的是（ ）A．B．C．D．23 . （题文）大河流域孕育了灿烂的古代人类文明下列与古代印度文明有关的是（ ）A．金字塔B．楔形文字C．种姓制度D．司母戊鼎24 . 文艺复兴和新航路开辟都是发生在14〜16世纪的重大历史事件，它们对近代社会所起的共同作用是A．促进了欧洲资本主义的产生和发展B．揭露和批判了基督教会的黑暗C．使自然科学从宗教神学中解放出来D．复兴了希腊、罗马的古典文化25 . “运动关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学下列关于 “运动”的叙述，不正确的是A．最早发生在葡萄牙B．发生原因是资本主义萌芽出现C．核心思想是人文主义D．为资本主义社会产生奠定基础二、综合题26 . “法老的陵墓，巴比伦的墙……我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视千禧之旅的主题曲以下关于古代亚非文明的问题，请阅读下列材料后回答材料一：阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔1）材料一中的金字塔是哪国的建筑？金字塔在该国和世界文明史上有何地位？材料二：法典明确规定：法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论，允许主人买卖或转让（一个奴隶的价格相当于一头牛）。

法典规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死……挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要索赔奴隶价格的一半……（2）材料二法典有何地位？根据材料二法典的内容，概括这部法典的实质是什么？材料三：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念3）材料三反映的哪一制度？它将印度社会分成哪几个等级？（4）上述文明有何共同特征？27 . 有史学家认为:14-16世纪是“人和世界被发现的时代”阅读材料,回答问题人的发现）材料一:14世纪,形成中的资产阶級不满罗马教廷对精神世界的控制,提出“以人为中心而不是以神为中心”的生活哲学,追求个性解放和思想自由,在欧洲掀起了一场伟大的思想解放运动为资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础1）这场思想文化运动称为什么?它提倡的思潮是什么?（世界的发现）材料二：材料三:1517世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义,伴随着新航路的开辟,东西方之甲度间贸易交流开始大量增加,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来2）时空观念是历史学科的重要素养根据新航路开辟示意图并结合所学知识,将下列事件分别与图中A、B、C、D四条航线相对应。

在横线中填入序号)①达.伽马到达印度       ②麦哲伦船队环球航行        ③哥伦布发现“新大陆        ④迪亚士到达非洲南端        （3）根据材料一和材料三,概括“人的发现”与“世界的发现”对近代社会所起的共同作用28 . 识图题（本大题共15分）（1）图一中“引领时代”的历史人物是谁？（2分）他“引领时代”的发明是什么？（2分）（2）“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？（2分） 他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）（3）“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）此次科技革命的核心是什么？（2分）（4）领略科技进步成果，举一例说明科技改变人类的生活3分）29 . 英、法、美、日都是当今世界有影响力的国家，探究它们的崛起历程，总结它们的成功经验，对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义阅读下列材料，回答问题材料一 国王不经议会的许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税……——《世界历史》九年级上册材料二 如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要受到法国大革命的影响——霍布斯鲍姆《革命的年代》材料三 在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。

——活尔特·拉斐尔《美国世纪》材料四 以天皇为首的新政府，在实行改革时期，提出、制定、贯彻、推行了“殖产兴业”、“富国强兵”和“文明开化”三大政策——《强国之鉴》解说词请回答：（1）材料一出自什么文件？此文件颁布后，国家权力中心发生了怎样的变化？（2）据材料二指出英国工业革命中最具有影响力的发明有哪些？阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献？哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家？（3）根据材料三并结合所学知识回答，美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命？美国进行这次技术革命的政治条件是什么？（4）材料四反映的是日本近代历史上的哪次改革？这次改革使日本社会性质发生了怎样的转变？（5）谈谈英、法、美、日的崛起对中国的发展有何借鉴第 1 页 共 1 页。