2020春小学语文四年级下册部编本人教版第二单元测试卷及答案.pdf

2020 人教部编版四年级语文下册目录第一单元15.白鹅1.古诗词三首习作：我的动物朋友2.乡下人家语文园地四3.天窗第五单元4.*三月桃花水16.海上日出口语交际：转述17.记金华的双龙洞习作：我的乐园习作例文语文园地一习作：游第二单元第六单元5.琥珀18.小英雄雨来6.飞向蓝天的恐龙19.*我们家的男子汉7.纳米技术就在我们身边20.*芦花鞋8*千年梦圆在今朝口语交际：朋友相处的秘诀口语交际：说新闻习作：我学会了习作：我的奇思妙想语文园地六语文园地二第七单元快乐读书吧21.古诗三首第三单元22.文言文二则9.短诗三首23.“诺曼底”号遇难记繁星（七一）24*黄继光繁星（一三一）口语交际：自我介绍繁星（一五九）习作：我的“自画像”10.绿语文园地七11.白桦第八单元12.*在天晴了的时候25.宝葫芦的秘密综合性学习：轻叩诗歌大门26.巨人的花园语文园地三27*海的女儿第四单元习作：故事新编13.猫语文园地八14.母鸡- 1 - 第二单元测试卷(5. 琥珀 6.飞向蓝天的恐龙 7.纳米技术就在我们身边 8* 千年梦圆在今朝 )时间:90 分钟满分:100 分得分: 一、读拼音 , 写词语。

(9 分) 1. 恐龙释放出了自己最大的力量, 只听一声 nhu(), 敌人闻风而逃, 逃得慢的就成了恐龙的m i cn() 2. 根据介绍 , 我们来到这个动物园 , 这里既有轻灵的 zi( ),也有bn zhn( ) 的狗熊 ,各种动物 xn t i() 各异, 即使是在这样rl l () 的 shn w(), 我们也兴致十足3. 看到这幅图画 ,我才知道拥有ji n kn( ) 的身体是多么重要 ,这幅图画给我留下了shn k()的印象二、辨字组词 (4 分) 蔬（）吨（）碳（）辟（）疏（）钝（）炭（）僻（）三、把下面的词语补充完整, 再选词造句 (5 分) 翻( )怒( ) 前( )后( ) 五( )( )斓毫不( )( ) ( )( )若狂点( ) 之( ) 茹( )饮( ) 无( )( )力造句: 四、按要求完成练习 (15 分) 1. 写出下面词语的反义词灵敏( ) 缓慢 ( ) 鼓舞( ) 主动 ( ) - 2 - 2. 在下面的括号里填上恰当的动词 )翅膀( ) 草地( )森林( ) 灰尘( )蓝天3. 在下面的括号里填上恰当的形容词 )的绿翅膀( ) 的松脂( )的海风( ) 的家族( )的生活( ) 的技术五、按要求写句子。

(6 分) 1. 太阳照射着树林 ( 把句子写具体 ) 2. 新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? ( 改为陈述句 ) 3. 一大滴松脂滴落下来 ( 改为比喻句 ) 六、根据课文内容填空 (7 分) 1. 琥珀一文从一块的发现, 推测出几千万年前两只小虫被包裹住, 形成的故事本文是一篇, 让我们了解了有关化石的科学知识2. 飞向蓝天的恐龙一课讲了亿万年前, 一种,飞向蓝天 , 演化出今天的大家族3. 纳米技术就在我们的身边, 它可以让人们, 给人类的生活带来深刻的变化 3 - 七、连线 (4 分) 白马西风塞上天连水尾水连天雾锁山头山锁雾一城山色半城湖清风明月本无价杏花烟雨江南四面荷花三面柳近水远山皆有情八、课内阅读 (10 分) 飞向蓝天的恐龙 (节选) 数千万年后 , 它的后代繁衍(y nyn)成一个形态各异的庞大家族有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走有些恐龙身长几十米,重达数十吨 ; 有些恐龙则身材小巧 , 体重不足几公斤有些恐龙凶猛异常, 是茹毛饮血的食肉动物 ; 有些恐龙则温顺可爱 , 以植物为食其中 , 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小 , 长得也越来越像鸟类: 骨骼中空 , 身体轻盈 ; 脑颅膨(png bng)大 ,行动敏捷 ; 前肢越来越长 , 能像鸟翼一样拍打 ;它们的体表长出了美丽的羽毛, 不再披着鳞片或鳞甲。

它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存这些树栖(x q)的恐龙在树木之间跳跃、降落 , 慢慢具备了滑翔能力, 并最终能够主动飞行不过, 另一种看法是 , 飞行并非始于树栖生活过程有些科学家推测 , 一种生活在地面上的带羽毛恐龙, 在奔跑过程中学会了飞翔不管怎样, 科学家们认为 : 原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类, 它们飞向了蓝天 , 从此开辟(p b)了一个崭(z nzhn)新的生活天地1.(5 分) 2. 短文从、三个方面介绍了恐龙的庞大家族3 分) 3. 这段话主要写了 ( ) 2 分) - 4 - A.科学家们的推想B.庞大的恐龙家族C.恐龙的演化过程九、课外阅读 (10 分) 大自然的色彩是迷人的红的花, 绿的叶, 湛蓝的天空 , 蔚蓝的海洋 , 都是一幅幅美妙的图画你是否想过, 大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的 ,树是绿的 ?而当夜幕降临后 , 不管是远山还是近树都成了黑色? 大自然的这些色彩都与太阳光有关阳光是复色光, 它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成不透明的物体反射某一些光, 而吸收另一些单色光 , 物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。

譬如, 红苹果只反射红光 , 看上去就是红的 ; 雪对阳光是全反射 , 哪一种也不吸收 , 因此是白色所谓黑色 , 其实是将七种光全部吸收当这七种光既不被物体反射, 也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候, 这个物体就是透明的天空所以呈现蓝色 , 道理也与此相类似在七种单色光中, 蓝色光的波长很短, 极易被大气中的微粒反射而蓝色能不断被这些微粒反射和折射, 因此我们看见的天空是蓝的日落以后 , 物体没有阳光可反射 , 大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了1. 文中画“” 的句子运用了的修辞手法 , 其作用是2 分) 2. 第 2 段画“”句子运用了的说明方法 (2 分) 3. 天空呈现蓝色的原因是什么?(4 分) - 5 - 4. 给本文选一个恰当的题目:( )2 分) A.大自然色彩的奥秘B.天空为何呈现蓝色C.太阳光的奥秘D.大自然十、习作 (30 分) 本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识在现实生活中还有很多奇怪的科学现象 , 例如, 水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好 ?去太空的种子会是什么样的 ?请你把了解到的科学知识介绍给大家题目自拟, 不少于 350字 6 - 第二单元答案一、1. 怒吼美餐2. 鸽子笨重形态热辣辣晌午3. 健康深刻二、示例 : 蔬菜稀疏吨位迟钝碳元素木炭开辟偏僻三、腾吼俯仰彩斑相干欣喜睛笔毛血能为示例: 得知我们班这次考试名列前茅, 同学们欣喜若狂。

四、1. 笨拙迅速打击被动2. 示例: 展开穿过飞进沾满飞向3. 示例: 柔嫩厚厚猛烈庞大崭新新奇五、1. 示例: 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林2. 新奇的纳米技术让人惊叹3. 示例: 一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来六、1. 琥珀松脂琥珀说明文2. 带羽毛的恐龙脱离同类鸟类3.更加健康七、白马西风塞上杏花烟雨江南雾锁山头山锁雾天连水尾水连天清风明月本无价近水远山皆有情四面荷花三面柳一城山色半城湖八、1.y n p ng q p zh n 2. 恐龙的种类恐龙的演化过程科学家的推测3.B 九、1. 设问引出主题2. 举例子3. 在七种单色光中 , 蓝色光的波长很短 ,极易被大气中的微粒反射而蓝色能不断被这些微粒反射和折射, 因此我们看见的天空是蓝的4.A 十、提示 : 阅读科普知识的文章 , 了解一些科学知识 , 把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍 , 可以用一些说明方法 7 - 第三单元知识点一、字词盘点1. 字(1) 难读的字挤(j ) 叉(ch) 绽(zhn) 晖(hu) 徜(chng)徉(y ng)炫(xun)怯(qi ) 曝(p) 涉(sh) 晕(y n)(2) 难写的字膝: 右边偏旁的下面是“氺”, 不是“水”。

抹: 右边是“末” , 上长下短 , 不要写成“未”潇: 是左右结构不是上下结构, 不要把“氵”写在“艹”的下面藤: “滕”右上是两横 , 不是三横 ; 右下面是“氺” , 不是“水”3) 多音字中( 中间)( 中奖)奇( 出奇)( 奇数)重( 重叠)( 体重)朝( 朝霞)( 朝着)曝( 曝晒)( 曝光)晕( 晕船)( 晕倒)2. 词(1) 必须掌握的词繁星藤萝波涛墨水瓶交叉指挥白桦潇洒花穗朦胧寂静朝霞毛茸茸(2) 近义词回忆回想思潮思绪漫灭磨灭波涛波浪躲藏出奇稀奇- 8 - 集中聚集重叠叠加交叉交织好像犹如指挥指导整齐整洁飘动飘扬仿佛好像洁白雪白朦胧隐约潇洒洒脱寂静安静徜徉徘徊凉爽凉快温柔温和炫耀夸耀胆怯怯懦尘垢污垢(3) 反义词回忆? 向往香? 臭出奇? 平常集中? 分散重叠? 分开交叉? 平行整齐? 错杂洁白? 乌黑朦胧? 明朗潇洒? 拘束寂静? 喧闹姗姗来迟 ? 争先恐后凉爽? 闷热温柔? 粗暴胆怯? 勇敢移动? 静止(4) 词语归类表示颜色的词语 : 墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语 : 粉红鲜红嫩红紫红桃红量词: 一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华动词: 涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾修饰词 : 绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊五彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动- 9 - 慢慢地抬头二、佳句积累1. 排比句大海啊! 哪一颗星没有光 ?哪一朵花没有香 ?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? 这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香, 抒发热爱大海的情怀。

2. 比喻句抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游, 把它五彩的智慧书页曝着阳光一开一收诗人以奇妙的想象 , 将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界3. 拟人句不再胆怯的小白菊 , 慢慢地抬起它们的头 , 试试寒 , 试试暖, 然后一瓣瓣地绽透这一小节把小白菊拟人化 , 展现了小白菊慢慢绽放的情景, 从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情 , 语言上更加亲切考试点睛如何分析诗歌的情感是一个常考的知识点常见的考查形式: 问答4. 含义深刻的句子新阳推开了阴霾了 , 溪水在温风中晕皱 , 看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游 10 - 这是作者描写的雨后画面 , 召唤我们行动起来 , 投入大自然的怀抱 ,亲密接触大自然三、考试热点1. 课文内容考点提示短诗三首绿中出现了很多优美词句 , 大家可以从中感受语言的魅力,并背诵短诗三首2. 重点句子的理解带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、仿写、问答等形式考查3. 课内阅读考点提示短诗三首中作者表达的情感、 绿的思想感情和写作特点、 白桦中白桦在各种场景中的美 , 这些内容都会以课内阅读的形式考查。