三年级上册语文第四五单元课后题目参考答案解析三下语文伴你学全部答案.doc

三年级上册语文第四五单元课后题目参考答案解析:三下语文伴你学全部答案 三年级上册语文第四五单元课后题目参考答案解析.DOC_ （20__——20__学年 第_学期）（本文档共 【 5 】页/【 1161 】字）单位 姓名 20__年_月三年级上册语文第四五单元 课后题目参考答案目录 第四单元 2 第12课:《总也倒不了的老屋》 2 第五单元 3 第15课《搭船的鸟》 3 第16课《金色的草地》 4 《习作》 5第四单元 第12课:《总也倒不了的老屋》 1、 第四单元的主题是什么？ 【答】猜想与推测2、 人心齐、泰山移二人同心、其利断金三个臭皮匠，顶个诸葛亮一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮与什么有关？ 【答】它们都是关于团结互助的谚语3、 文章中的提示语有不同的位置，你能找出来读一读吗？ 【答】①：提示语在前 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”②：提示语在中间 “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”③：提示语在后 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问4、 关于数字的成语，你能说出几个吗？ 【答】百发百中、百战百胜、百依百顺四面八方、四通八达、四平八稳七上八下、七嘴八舌、七手八脚。

第五单元 第15课《搭船的鸟》 1、 第五单元的主题是什么？ 【答】留心观察身边美好的事物2、 课文从哪些方面描写了翠鸟？ 【答】从翠鸟的外貌和捕鱼动作描写的3、翠鸟的外形是什么样的？具体说一说，作者抓住了什么特点描写翠鸟外形？【答】它的外貌引人注目，羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，还有一张红色的长嘴，非常美丽作者抓住了翠鸟的羽毛、翅膀和长嘴的颜色这几个特点来描写的4、第四自然段描写了什么情景？其中描写翠鸟动作的字词是什么？你从中体会到了什么？ 【答】描写了翠鸟捕鱼的场景描写翠鸟动作的词有“冲、飞、衔、站、吞”，这些动词写出了翠鸟捕鱼动作的敏捷和高超的捕鱼本领5、 你从“一下子、没一会”可以体会到什么？ 【答】“一下子”、“没一会儿”写出了翠鸟捕鱼的速度快、本领高6、 你从课文中学习和感受到了什么？ 【答】通过学习《搭船的鸟》，我体会到了人与自然要和谐相处、我们要爱护大自然、保护小动物第16课《金色的草地》 1、 课文主要写了什么内容？ 【答】《金色的草地》描写了“我”观察发现草地颜色变化并寻找原因的过程，写出了观察和探索给“我”带来的快乐，抒发了“我”对草地、对蒲公英的喜爱之情2、 课文按照什么顺序记叙“我”发现草地颜色变化？ 【答】时间顺序，从早上到中午再到晚上。

3、 草地是怎样变化的？ 【答】早上，草地是绿色的，蒲公英花朵是合拢的中午草地是金色的，蒲公英花朵是张开的傍晚草地是绿色的，蒲公英花朵是合拢的4、 草地变化的原因是什么？【答】因为蒲公英的花就像我们的手掌一样，可以张开，可以合拢早上和傍晚花瓣是合拢的，所以草地是绿色的中午花瓣是张开的，所以草地是金色的5、 “我”是一个怎样的人 【答】“我”是一个细心观察、热爱自然的人《习作》 1、 观察动植物的作文怎样写？ 【答】从五感写看到的、听到的、闻到的、摸到的、（尝到的），最后写感受到的第 页 共 页。