2022年秋季疫情防控工作“三案九制”.docx

2022年秋季疫情防控工作“三案九制”目录学校秋季学期疫情防控工作方案秋季学期开学暨疫情防控工作方案学校疫情防控方案及应急预案学校突发公共卫生事件应急预案学校疫情防控期间舆情应对预案预防校园性侵害安全管理制度环境卫生清洁（室内环境通风消毒）和检查制度学校换气通风、消毒制度学校疫情防控因病缺勤登记追踪制度学校师生晨检午检制度 学校传染病疫情报告制度学校晨午检制度复课返岗证明查验制度学生健康管理制度学校废弃口罩集中处理制度学校外来人员入校管理制度新生入学预防接种证查验制度学校秋季学期疫情防控工作方案为全力做好我校2022年秋季学期疫情防控工作,确 保学生安全健康、学校各项工作平稳有序,学校制定《学 校2022年秋季学期疫情防控工作方案》,严密、周到、 细致地做好各项防控工作ー、工作体制机制1 .组织领导体系成立疫情防控工作领导小组,由学校党支部书记陶遵 君同志担任组长,全面负责疫情防控工作的组织领导、协 调实施、督查督办,明确学校主要领导、各部门负责人、 大队员、班主任等人员分エ,逐级压实责任成立突发疫情应急处置工作领导小组,由陶遵君同志 担任组长,于丽同志担任副组长,负责制定和实施本校应 急处置预案,做好突发疫情应急处置各项工作。

2 .联防联控机制在学校疫情应急处置工作领导小组统一领导下,学校 与环翠区卫生健康局、市场监督管理局、合庆警务室等部 门建立协调联动体系,明确联系人及联系方式,实施联防 联控,主动接受市区卫生健康部门对学校疫情防控工作的 指导学校协调半月湾边防派出所增派人员、警カ,做好 学校周边治安管理和交通管理同时,学校构建了 “学校 ー级部ー班级一家庭”四级防控体系3 .健康监测体系(1)加强摸排,建立“一人ー档”健康管理台账, 全面掌控他们的相关信息,做到底数清、状况明,确保新 转入学生安全、健康入校2)按要求做好全体教职员エ、学生和家长排查エ 作对有发热、干咳等可疑症状的人员,督促其及时就医, 患传染性疾病未治愈的教职员エ和学生暂缓返校,严禁带 病上课、工作3)要求教职工和学生关注“教育信息化”公 众号,登录教育疫情信息采集平台,如实填报信息,不得 漏报、瞒报4)要求所有教职エ和学生选择“健康・・服务号” “数字威海”公众号、**APP或“电子健康通行卡” 等渠道申领健康通行码,发现自己为黄码或红码,立即报 告学校疫情防控小组,并自我隔离5)建立・・疫情防控数字化平台,实时监控师生、 员エ的健康状况、缺勤和出入校情况。

二、防控方案和制度4 .按照上级教育部门要求,结合学校实际情况,编制 并完善秋季学期《・・学校学生在校一日流程图》《・・学校 学生入校路线图》《・・学校学生进出教室路线图》《** 学校课间流程图》《・・学校如厕路线图》《・・学校课间活 动安排图》《・・学校就餐路线图》《・・学校放学出校流程 图》等防疫流程图,用制度规范疫情防控工作,提高工作 的执行力和效率三、防控物资和条件5,防控物资保障对照《学校疫情防控日常物品配备目录》和《学校突 发疫情应急处置物品配备目录》,精准测算、统计日常防 控物资和应急处置物资需求按照要求,配齐配足物资, 物资储备能满足ー个月的使用量6 .临时观察室按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原贝リ, 学校在西教学楼设置2处临时观察室,制定制度,配备相 应工作、防护设施设备7 .环境卫生学校坚持对校内环境进行常态化整治,重点对教室、 专用教室、办公室、食堂、宿舍等场所以及课桌椅、教学 用具、公共设施、门把手等重点部位进行全覆盖消毒,消 除卫生死角对公共场所、教室等开窗通风,保持空气流 通四、宣传培训8 .宣传引导学校定期通过公众号、召开家长会、现场演练等 形式,对学生、家长进行疫情防控、应急预防知识。

学校 建立班级宣传栏,张贴疫情防控知识和各种防疫绘画作品每班都设置疫情防护物资专柜9 .培训演练定期组织师生进行疫情防控演练,内容包括:错时错 峰上下学路线,错时错峰就餐打水上厕所路线,课间活动 路线等学生在校一日常规活动,以及突发疫情应急处置模 拟演练针对不同的工作岗位、工作场所、工作群体,开 展疫情防控培训,将餐饮、保安、保洁等后勤工作人员纳 入相应培训范围,开展多次培训活动,提升师生员エ的应 急处置反应能力五、 校园管理10.出入管理疫情防控期间,校园实行封闭式管理,学生未经学校 批准不得出校校外无关人员（包括家长）一律不准进校, 确实需要进入校园的,须经学校疫情防控领导小组批准, 严格履行健康通行码扫描、信息登记、体温检测、手部消 毒等手续对校内教职エ和学生实行“出门条”精准管理 制度1）学校所有进出通道实行全封闭管理,校外无关 人员一律不准进入校园2）学校值班负责人、值班教师、安保人员,均需 出示绿码方可进入,佩戴口罩上岗,保持好个人卫生,每 天上午、下午各测量一次体温,体温超过37.3¢的,须 马上换人应岗,并立即启动突发疫情应急处置3)学校安保室每天早、晩各消毒1次,通风不少 于3次,每次不少于30分钟。

4)健康通行码不是绿色的人员与体温超过37. 3℃ 的人员一律不准进入校园5)因工作需要确须进入学校的外来入校人员,要 向值班领导汇报,值班领导同意后方可进入进入须佩戴 ロ罩、测量体温、手部消毒、做好登记健康通行码不是 绿色的人员与体温超过37.3¢的人员一律不准进入校 园6)需入校的车辆经学校主要负责人批准后,做好 登记后,驾车人员须按规定办理相关手续后方可驾车入 校7)快递人员和外卖人员等高暴露人群不得进入校 园11 .校内场所管理所有教学、办公、餐厅及生活区域,均要遵照人员间 隔1米以上的规定,分散就位,避免拥挤学校前后操场,疫情防控期间暂时停止对外开放公共上课场所,每批学生使用后消毒一次,完成消毒后要按 要求开窗通风12 .健康状况监控(1)每天早晩家长要继续测量登记学生体温一旦 发现体温异常,要及时带领孩子到医院发热门诊进行诊 治,并通知班主任老师2)严格师生员エ晨午检制度,每天3次体温检测, 并做好体温记录,实行疫情“日报告”和“零报告”制度 每天早晨8:30前完成教职员工(含保安、食堂工作人员、 保洁人员)和学生缺勤缺课追踪上报,9:00前大队 员完成缺勤缺课病因追踪上报。

每天早晨、中午对缺勤、 缺课和迟到、早退的师生员エ,逐一核实原因,及时补测 体温,做好记录学生:德育处刘如冰负责,教师:副 校长室于丽负责,员エ:总务处孙海建负责)13 .日常行为规范师生员エ在校内公共场所、多人办公的办公室、教室 应佩戴口罩,保持一定距离,避免近距离接触接待外来 人员双方佩戴口罩全体在校学生、教职员エ要做到不聚 餐、不聚会、不访友实行“两点ー线”上下班、上下学 模式,尽可能选择自驾车、步行等出行方式教职エ非必要不外出,确实需要外出的要严格履行请 假手续并报备行程,出省返回的按有关规定执行,尽量减 少人员流动带来的风险14 .聚集性活动（1）疫情防控期间,采取以班级为单位网络升国旗 的方式举行升旗仪式2）疫情防控期间,以班级为单位管理,不得组织 跨班级的聚集性活动,师生学习生活轨迹相对固定3）不组织不同班级学生活动,不安排校园开放日、 开放周等活动,不开展入户家访,倡导远程家访学生校 外综合实践、研学旅行工作暂不开展15 .卫生管理食堂和卫生间都配备足够的洗手液,保证供水设施正 常使用,水龙头配备充足,注意引导师生员エ餐前洗手并 成为习惯,提倡学生自备一次性消毒纸巾等就餐前应洗 手,排队保持1米距离。

就餐时使用消毒后的餐具用品, 就餐后餐厅工作人员对桌面进行擦拭消毒,餐具按规定采 用高温消毒六、日常保洁与消杀16 .清洁消毒参照《学校卫生清洁消毒手册》,在大队员商宇 卓的培训指导下做好清洁消毒工作,对室外环境以清洁卫 生为主,预防性消毒为辅1)每天中午班主任要用酒精擦拭门把手、讲桌和 教辅设备进行消毒,学生用自备消毒湿巾对自己的课桌进 行卫生消毒;晩上放学后,班主任要再次用酒精擦拭门把 手、讲桌和教辅设备进行消毒,后勤工作人员喷洒84消 毒液对地面、桌面进行消毒,30分钟开窗通风,并对桌 面用清水擦拭干净班主任要及时做好班级消毒和通风记 录2)公共上课场所,每批学生使用后消毒一次,完 成消毒并按要求开窗通风3)办公室和宿舍消毒通风:对人员相对固定办公 室和宿舍室内区域,包括桌面、地面、过道、门把手等, 每天使用含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒至少1-2次,消毒后 保证开门开窗通风30分钟办公室消毒由教研组长安排 值日教师,教师宿舍由舍长安排好值日教师,每天做好消 毒和通风记录4)走廊、楼梯、卫生间等区域,包括地面、水龙 头、门把手等,应每天至少清洁和消毒1次,及时清倒废 弃杂物保洁人员和后勤工作人员每天傍晩放学后,负责 完成消毒和开窗通风工作。

17 .垃圾处理对校内垃圾桶、垃圾箱及废弃口罩容器每天消杀2 次在校园内合理设置废弃ロ罩专用垃圾桶,每天专人清 理,清理前用消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后封 ロ处理做好卫生室和临时观察室所产生的垃圾的集中、 消毒和清运工作,未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天 用含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面班级垃圾处理由班 主任负责,学校垃圾处理由总务处负责）七、应急处置18 .应急处置（1）入校体温异常应急处置早晨入校体温检测出现异常,如出现体温さ37.3° 的师生,由值班教师护送到临时观察室,由大队员商 宇卓对有异常情况的人员再次进行体温检测（应使用水银 体温计检测腋温）和简单询问因为低风险地区,对发热 师生员エ的处置,在规范执行疫情防控有关规定的基础 上,以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的 发热为主,由驻大队员生进行处理,严格把握需送医 疗机构就医指征当体温异常师生经过再次检测,仍确认 体温さ37.3¢或有咳嗽、腹泻等症状,立即做好记录,处 置如下:①如无境外或省外重点疫区旅居史或接触史等流行 病学史的,第一时间联系家长（家属）,由家长（家属） 自驾转运患病人员至学校诊治绿色通道定点医疗机构发 热门诊进行诊治,不得乘坐公共交通工具。

②如有境外或省外重点疫区旅居史或接触史等流行 病学史的,参照疑似病例处置,立即启动应急处置,上报 学校疫情报告人** （**）再逐级上报并进行跟踪观察2）在校期间出现体温异常应急处置在校内任何场所,一旦自感不适或检测发现师生员エ 体温と 37.3（,应由所在场所相关工作人员或任课教师, 立即将异常人员带至就近的临时观察室,为其佩戴医用外 科口罩（已佩戴的确认佩戴规范）,并在旁陪护安抚,同 时报告艺体处副主任**（**）0异常人员带离后,场所其 他工作人员登记现场师生员エ个人信息,提醒在场人员做 好个人防护,注意规范佩戴口罩,勤洗手,减少人员接触, 注意观察自身状况,然后继续正常在校学习生活在临时观察室,由校医对有异常情况的人员再次进行 体温检测（应使用水银体温计检测腋温）和简单询问因 为低风险地区,对发热师生员エ的处置,在规范执行疫情 防控有关规定的基础上,以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道 感染、腹泻等引起的发热为主,由校医进行处理,严格把 握需送医疗机构就医指征当体温异常师生经过再次检 测,仍确认体温ユ37. 3じ或有咳嗽、腹泻等症状,立即做 好记录,按照程序处置并进行跟踪观察发热师生员エ体温さ37.3（,经筛查后到医院就诊 的,要全部进行核酸检测。

采集检测样本后,发热师生员 工由专车接回家中隔离休息,等待检测结果。