衡水中学的学习心得体会范文.doc

衡水中学的学习心得体会范文 　　 　　在衡水中学短短的两天考察学习我感触很深他们的教育教学理念他们的管理水平他们神话般的升学率令我们惊叹不已衡水之行给我洗了一次脑我的心灵受到震撼真是不虚此行就本次学习我谈几点感想我把我了解到的衡水中学的一些情况做一总结： 　　 　　一、注重发挥团队的力量 　　 　　先进的理念来源于集体的智慧辉煌的成就离不开集体的力量为了将整体协作的观念落到实处学校不断强化“三年一盘棋”的思想学校提出高中三年是一盘棋少了一步走错了一步都不得了甚至会满盘皆输高一是基础要夯实基础和谐发展;高二是关键要凸显优势自我发展;高三是决战要超越目标跨越发展为此学校大力提倡要充分发挥4个协作体的作用即想方设法挖掘年级质量管理协作体、学科质量管理协作体、班级质量管理协作体以及自我管理质量协作体的潜力和活力要求每位教师都要提高认识顾全大局全心全意服务于学校整体工作 　　 　　⑴在教学目标上协调一致 　　 　　为了实现“三年一盘棋”学校制定了完整的三年教学规划并要求各学科组制定详细的三年教学计划 　　 　　⑵在教育资源上共同分享 　　 　　学校要求教师必须精心写教案、做课件、准备班会但是一个人的才能、时间、资料都有限于是学校引导教师们整编教育素材组织班会公开课、课件大赛等以此积累了大量优秀的教育素材、教案、课件等并将教学资源完全共享 　　 　　在教学上学校安装了教学观摩系统任何一个教师在校内任何一台计算机上只要轻点一下鼠标就可以观摩到任何一个教室内的教师授课情况而且该系统还可以像摄像机一样录制任何一节课 　　 　　另外在集体备课、统一习题等方面学校也采取了不少措施教师之间的合作不仅实际了双赢更避免了因内耗而使彼此的力量削减 　　 　　⑶在教学业务上互相学习 　　 　　学校每周举行两次以备课组长为核心的学科组教研活动周一下午：评课、讨论上周作业中出现的共性问题并讨论编写出校正练习、确定下周要上的内容的教材分析主讲老师周四下午：确定下周上公开课的老师、下周教研活动的详细安排、下周要上内容的详细安排、主讲老师说课通过集体研讨广大教师的教育教学水平得以同步提高教师的每一节课都集中体现了一个教研组或全体教师的智慧 　　 　　二、抓细节过程落实到位 　　 　　参观衡中后我们有一个共同的感觉：在学校管理的方方面面只要学校想到了的都做出了明确的规定或计划只要有规定或计划都在过程中得到了较好的落实 　　 　　(一)校园管理 　　 　　进校门时有一块牌子：“你已进入了无烟学校”前来参观的人中有人准备抽烟学校人员及时上前提醒学校内任何地方都不允许抽烟违者一次罚款500元有烟瘾的老师下课后到学校大门外抽我们在学校既没有发现有人抽烟也没有发现地上的烟头所以在衡水中学学生不抽烟一定得到落实 　　 　　我们还现场感受了衡水中学极富特色、充满昂扬向上生命活力的学生“胸贴背式”课间跑操学生们那种昂扬斗志、气势如虹响彻云霄的号子让参观者无不为之震撼尤其跑操前每个同学都拿着课本或纸条聚精会神的学习状态让人更为之动容 　　 　　所谓跑操就是所有学生要以班级为单位在10分钟内按指定线路跑完1200米学生队列整齐口号洪亮有气势既锻炼了体魄又充分展示了学生的精神面貌增强了班级凝聚力和集体荣誉感为了保证质量衡水中学单对学生跑操就提出了“四争”即争列队早晚争队列整齐争口号洪亮争精神面貌对每一个班级的队列由学生整队、学生领呼口号学生组织检查评比整个跑操场地看不到一位老师这种整齐划一的跑操及严格有序的管理绝不是一天两天形成的事后我们才从一位老师那儿了解到对于跑操新生入学时“军训要求平时就要求”这使我们联想到我们每一所学校学生入学时也要进行军训但军训一结束军训时的作风和要求大多也随之消失更不要说能让学生保留到毕业 　　 　　三个年级学生就餐按规定每个年级错开4分钟学生下课后到食堂就餐很有批次没有蜂拥而至和排长队的现象学生就餐后自觉将碗筷送到回收的推车内食堂没有任何塑料袋、一次性饭盒校内小卖部只卖文具用品不卖任何食品所以校园里也没有什么垃圾 　　 　　(二)教学管理 　　 　　1、制定计划、指导预习 　　 　　学校有一个计划年级有一个计划各学科也有计划分学科讲的时候才知道：学科在制定计划前有一个学情调查(在开学初或有必要时对学生进行问卷调查(知识基储漏洞、系统化等方面)再根据调查的情况制定计划;计划都发给学生) 　　 　　2、做好考后分析(一月一次) 　　 　　考试后会分年级、班级、学科、教师、学生个人对本次考试做分析并且还要求学生写满分答卷分析自己失分及原因将来试卷还会二次回收纠正不好的试卷老师会进行面批面改 　　 　　3、精编精选习题 　　 　　(1)上课有学案 　　 　　上课前发给学生“学案”、“作业题”、“自助餐”老师讲课(包括高三复习)没有用现成的厚本头资料老师的“学案”与学生的资料全部是教师根据学生情况自己动手编印的而且是专门为本课本节编印的学生没有作业本也没有用现成资料代替作业本的现象 　　 　　我们还根据衡水中学的安排分别按照个人所属学科听了一节课交流中大家都有一个共同的体会衡水中学的教师队伍的整体素质学校预先安排的对外展示课按照我们的标准其也差不多但有几点感触很深一是课堂充分落实学生的主体地位学生主动参与意识强烈在咱们这只会在初中班级才会看到的争先恐后发言的现象在我们听的几堂课中都有体现;二是教师对高考知识点的研究非常深刻而且在课堂教学中把握到位教师课堂教学语言朴实亲切且句句切题这个主题就是“出题”、“考”教师讲课非常细致就是实验班的学生进行一轮复习也是讲的极其细致完全不因学生的基础较好而糊弄了事真的做到了每一个知识点都不漏学生有学不好之理;教师给学生布置作业更是分的很细必做、选作、自助餐收、批、改、讲都规定的详细的很;课程表安排的细比如英语课规定了一节是上新授课、听力课、自习课、讲评课其他学科也是按照学科特点进行了相应的设置…… 　　   ng:0.0000pt;" >   <。