
广西壮族自治区南宁市四年级语文期末通关易错精选题(详细参考解析)详细答案和解析.docx
11页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷(第I卷)(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.渗出(sèn) 澎湃(pài) 掩埋(mái) 概率(lǜ)B.琥珀(pò) 揽月(lăn) 敏捷(jié) 除臭(xiù)C.擦拭(shì) 实施(shī) 先驱(qū) 栖息(qī)D.病灶(zhào) 崭新(zhăn) 开辟(bì) 繁衍(yăn)3、下列词语中有错别字的一组是( )A.歪头 汤园 敏捷B.讨厌 大坝 提供C.啼叫 挖掘 添加D.服侍 昂贵 附近4、依次填入下列文段中横线上的词语,最恰当的一项是( )读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。
所以,爱读书的人,说话有 ,掷地有声;为人有 ,豁达淡泊;生命有 ,深远厚重恰如季羡林老先生所言,天下第一好事,还是读书①质量 ②分量 ③海量 ④雅量A.②③④B.②④①C.①④②D.①②④5、下列对加点字词的解释错误的一项是( )A.故为精卫(因此)B.溺而不返(溺水,淹没)C.炎帝之少女(缺少女儿)D.合拢(合上,聚拢)三、非选择题6、按要求写句子1.雄鸡走来走去扩句,至少扩两处)__________________2.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)__________________3.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来仿写拟人句)__________________4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务改为转述句)__________________5.偷偷地从帐子里伸出头来修改病句)___________________7、在原句上修改病句1)他演讲得真好,同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌2)老师很耐心地我们8、用关联词语填空1)蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉飞蛾和蚊子。
2)( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开3)蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )嘴和耳朵4)( )驾驶员从雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物,( )飞机飞行就更安全了四、日积月累9、根据情境描述,写出相应的诗句1)小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了2)夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞3)大儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼;最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在溪边正剥莲蓬五、阅读与理解10、古诗文赏析四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥, 日长篱落无人过,惟有 1.将全诗补充完整2.解释下列词语①杂兴:__________________ ②篱落:________________3.诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形4.说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。
5.这首诗表达了作者怎样的感情?________________11、阅读下文,回答问题丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前行严寒把云中山冻成了一个大冰坨狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍将军早把他的马让给了重伤员他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了警卫员跑回来告诉他将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。
没有人回答他,也没有人走开他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”将军愣住了,久久地站在雪地里他的眼睛湿润了他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼风更狂了,雪更大了大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中他听见无数沉重而坚定的脚步声那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?1.文中两处加点的“愣”字,在表达上有相同点也有不同点,请简要分析相同点:______________________________________________________________不同点:______________________________________________________________2.文中省略号的作用是______________________________3.“风更狂了,雪更大了”是__________描写,起到了_____________________的作用。
4.想想军需处长为什么会冻死?_______________________________5.“他红着眼睛,像一头发怒的豹子这句话用了什么修辞手法?它的好处是什么?_______________________________6.为什么说“他成了一座晶莹的丰碑”?_______________________________六、语言综合运用12、人类的许多行为正破坏着我们的生活环境,请你说说我们身边存在哪些环境问题?为了保护环境,我们可以做些什么? _____________________13、习作短文《她让每一棵小草都快乐歌唱》中的“李老师”让作者张曼菱一生都念念不忘在你的身边有没有让你印象深刻的老师呢?请通过一件典型的事例写出他(她)的某个特点要求:1.自拟题,写在文前2.试着运用本学期学到的描写人物的基本方法,来表现他(她)的某个特点3.诗言表达清楚、通顺,感情真实 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。
