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江苏省淮安市四年级语文期末自测黑金试卷(详细参考解析)详细答案和解析.docx

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    • 姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷(第I卷)(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语             二、选择题2、下列各组加点字的注音有误的一项是(      )A.琥珀(pò)      崭新(zhǎn)    癌症(ái)      鲲鹏(péng)B.预兆(zhào)  细菌(jūn)      澎湃(bài)    繁衍(yǎn)C.迟钝(dùn)    挣扎(zhá)      里程碑(bēi) 开辟(pì)D.实践(jiàn)  宛若(wǎn)      乒乓(pīng)  栖息(qī)3、下列词语中有错别字的一组是(       )A.歪头   汤园     敏捷B.讨厌   大坝     提供C.啼叫   挖掘     添加D.服侍   昂贵     附近4、下列词语搭配不正确的一项是(   )A.跳出海面     浅蓝的天空B.增添生命     细碎的日影C.冲出重围   关丽的公园D.滑过湖面     耀眼的霞光5、给加点的字词选择正确的解释。

      孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许        )A.用头支承B.表示程度最高C.人体或物体上最高的部分三、非选择题6、句子练习1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头用同一修辞手法写句子)_____________________________________________(2)鸟类和恐龙有亲缘关系鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔用恰当的关联词连成一句话)____________________________________________(3)你见了,绝不会责打它们改为反问句)____________________________________________(4)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体注意加点的部分,照样子写一个事物)________________________________________(5)说它老实吧,它的确真的有时候很乖修改病句)______________________________________________7、修改病句,写出正确的句子科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

      8、给下列句子填上合适的关联词1.(     )刮风下雪,小明(     )天天早起锻炼身体2.(     )全心全意地为同学服务,(     )会受到同学们的尊敬3.(     )人类的破坏,(     )地球变得千疮百孔4.(     )我们现在不好好学习,将来(     )不能担当起建设祖国的重任5.(     )天气不好,妈妈(     )按时来了四、日积月累9、根据情境描述,写出相应的诗句1)小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了2)夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞3)大儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼;最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在溪边正剥莲蓬五、阅读与理解10、阅读感悟记金华的双龙洞(节选)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出怎样小的小船呢?两个人并排仰卧刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

      眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子大约行了两三丈的水程吧,就登陆了这就到了内洞1.节选部分,作者游览的顺序是(   )A.内洞→外洞→孔隙B.外洞→孔隙→内洞C.内洞→孔隙→外洞D.外洞→内洞→孔隙2.下列说法错误的一项是(       )A.从小船通过孔隙的独特方式,可见孔隙狭小B.从作者乘船的动作也可以看出孔隙又矮又小C.作者乘船的感受,也能告诉我们孔隙低矮狭小D.船再没法容第三个人,仅仅为了说明船小3.“自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了”一句中“贴”能不能换成“挨”?为什么?__________________________11、阅读短文父亲的“名片”父亲整天只知道干活,我便少了管教,成了小狗一条,整天上房爬坡,撵鸡赶狗,无所不为这时,村里人每见父亲,总是笑着打趣:“老三,你可养了个好儿子!”父亲脸一红,摇头叹息:“别提了,败家子,丢人现眼!”上学后,我仍然顽性难改,有一回竟严重到请家长的地步当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来:“你就是他父亲?不像不像!您那宝贝儿子!哪有一点像您!把您的脸都丢尽了,打架、逃学、剪女孩的头发。

      我不记得是怎样回家的,但见父亲不言不语不吃饭时,才真正明白:我的好坏就代表着父亲的脸面,是父亲向外人展示的一张“名片”从此,我收起玩心,努力学习汗与泪的付出,终有收获的时候小学升初中我考了全乡第一,初一、初二成绩均是全届第一,参加数学竞赛获乡二等奖名片”变了,父亲也变了当父亲被请到颁奖台上时,激动得半天才说出一句话:“我就是这娃的爹全场笑了,我也笑了我终于成为父亲引以为豪的“名片”了,父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子,可以在一片啧啧称赞声中坦然挺起胸膛1.联系上下文,解释下列词语1)打趣:________(2)坦然:________2.“汗与泪的付出,终有收获的时候这句话的含义是什么?(          )A.只要付出了汗与泪的代价,就会有收获B.付出了汗与泪,没有收获,就说明之前的付出白费了C.因为付出了汗与泪的代价,终于有了收获成功和喜悦的时候D.因为付出了汗与泪的代价,就一定会收获成功和喜悦3.短文中所说的“名片”实际是指(          )A.父亲介绍身份的证件B.父亲的脸面C.“我”的表现4.细读短文的首尾两个自然段,根据父亲之前的表现,从写作的角度想一想,这两段采用了(       )的写作手法。

      通过不同的言谈举止,揭示了两种不同的人格尊严A.前后照应B.对比C.说明5.读了短文,你觉得作为子女,应该如何表现才是父母的骄傲?请联系生活实际谈一谈六、语言综合运用12、四(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧1)主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境请你判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”①少用、不用、不乱扔塑料袋      )②旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾      )③常用一次性筷子吃饭      )④珍惜纸张,节约使用,书本重复使用      )(2)王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报下列宣传语不适合作为手抄报标题的是(      )A 善待地球就是善待自己       B.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风C.保护环境,从我做起       D 通绿色时尚,拥地绿色生活(3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动:_________________13、生活与表达人往往具有多面性,课文中我们认识了很多多面的人物形象:《景阳冈》中,作者施耐庵为我们呈现了一个机智勇敢却又好面子的武松;《猴王出世》中的孙悟空既有机智神勇的一面,也有急躁草率的一面;你呢?是否平时害羞胆怯,却也会在紧急关头勇敢无畏?还是平日斯文安静,却也偶尔会调皮捣蛋……成长过程中,哪件事让你看到了自己的另一面?当时发生了什么事?把事情的经过写具体,记录当时的真实感受。

      题目:《原来,我也很__________》要求:①将题目补充完整;②内容具体,语句通顺,情感真实;③文中涉及班级、老师、同学姓名请用“×××”或健康的昵称代替;④不少于400字 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。

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